四年級日記常用【8篇】
很快一天又過去了,心中一定有不少感想,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。那么日記有什么格式呢?下面是小編精心整理的四年級日?篇,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
今天早上,我起了床,準(zhǔn)備穿衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)衣服上的一顆紐扣掉了。我決定自己把紐扣釘好。
我準(zhǔn)備好針、線、剪刀、紐扣。緊接著,我開始穿線。我先把線拉好,接著站在窗戶旁邊,瞄準(zhǔn)針眼,就穿了過去,然后打上了一個(gè)結(jié)。
開始釘紐扣了,我把紐扣按在衣服上,來來回回地縫呀縫,縫完之后,我又在線上打了一個(gè)結(jié),然后用剪刀把線剪斷,紐扣就釘好了。
釘完了,我舒展了一下身子。這時(shí),媽媽走了過來,看見我把紐扣釘好了,高興地表揚(yáng)了我。我心里比吃了蜜還甜。
四年級日記 篇2
星期天,我和爸爸去買菜。
我們來到賣西紅柿的`地方,爸爸問:“多少錢?”老板說“1元2角1斤!薄拔屹I3斤!卑职终f道。老板稱了3斤。爸爸問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3。6元嗎!我爽快答道:“3.6元!卑职钟哪卣f:“恭喜你,答對了!”爸爸付了錢后,來到了賣菜的地方。他問:“這白菜多少錢1斤?”女老板說:“1元5角。”爸爸又問我:“我買2斤,現(xiàn)在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元!蔽掖鸬溃骸罢一2元。”爸爸說:“YES!”
走出菜場,我恍然大悟:原來,數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的。
四年級日記 篇3
春天來,春天來!在這春暖花開的季節(jié)里,樹木發(fā)芽,小溪解凍,黃鸝和喜鵲也唱起歌兒,春天再度變得生機(jī)勃勃,光彩奪目。
春回大地,萬物復(fù)蘇。柳樹長出嫩芽,仿佛披上嶄新的衣裳,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)舞動(dòng),就像我們課文里說的那樣,千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,真是美麗呀。小草長出來,五顏六色的花兒也盛開,它們伴著柳樹,隨著微風(fēng),輕輕地舞蹈。當(dāng)然,解凍的小溪,在這美麗的春天里,也唱起動(dòng)聽的歌兒,似乎在給這美麗的春天表演呢!這春天是那么優(yōu)美,是那么的動(dòng)人。
看著這美麗的春天,我仿佛變成一只活潑機(jī)靈的小燕子,從北方飛回南方,迎接這美麗的春天;我又仿佛變成一只小蜜蜂,在這美麗的春天里,我在各種各樣的野花中采取花蜜,我非?鞓;我還仿佛變成一只青蛙,到春天,我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)來到,我很高興,就呱呱地唱起曲子來,為春天演奏歌曲。
春天來,我們找到它,我們聞到它,我們摸到它,我們感受到它。它在鮮艷的紅旗上飄啊飄,在細(xì)細(xì)的'柳絲上蕩啊蕩,在喜鵲、黃鸝嘴里叫,在桃花、梨花枝頭笑。
一年之計(jì)在于春,春天是個(gè)美好的季節(jié),也是個(gè)充滿希望的季節(jié),我愿把它深深地留在心里,我也要珍惜這個(gè)季節(jié),種下希望,付出辛勤的勞動(dòng),期盼著美好的收獲。
四年級日記 篇4
整數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)質(zhì)數(shù)合數(shù)負(fù)數(shù)正數(shù)函數(shù)導(dǎo)數(shù)高數(shù)奧數(shù)哎!一想起我就恨得直磨牙。
一年級開始,我最恨的一科可就是數(shù)學(xué)了。比如說吧,什么個(gè)十百千萬,一看就知道屈指不可數(shù),還那么多個(gè)零;什么“π”,偏偏除不盡,還要約成計(jì)算時(shí)好麻煩啊;什么公倍數(shù)公因數(shù)的,我哪弄得清,呵,阿喹!逼迫我不得不向同學(xué)請教短除法;什么扇形、條形、折線統(tǒng)計(jì)圖,我真不畫不好,誒,這題竟然不給格子嘿,一看這代數(shù)幾何就暈,什么屁理科,這么不得勁,討厭,我還是去學(xué)語文算了。
以上還不算最主要的,最重要的是我總粗心,所以那些本來會(huì)做的題也和不會(huì)做的題一起扣了分了,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績在班上一直雞立鶴群。無限循環(huán)小數(shù)般的低分向我壓來,無數(shù)鮮紅的叉叉擊碎了我弱小的心靈,嗚嗚嗚,我早已對我的數(shù)學(xué)成績百般失望,F(xiàn)在的學(xué)校最看重的就是數(shù)學(xué)啊!我的傷疤!
這不,最近的一天,我滿臉悲愴地認(rèn)真做完了數(shù)學(xué)題,可本人就是懶,竟然心安理得的不檢查。于是乎,等到作業(yè)一發(fā)下來,我馬上傻眼的題上都被打上了叉叉。咦?咋回事?我看著幸存的幾道對題,疑惑起來。突然,我眼前一黑,我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的.錯(cuò)誤,那就是粗心。全部都是算錯(cuò)的!之前我可不是這樣的,我雙眼充血,一股恨意涌上心頭:“數(shù)學(xué),你讓我顏面盡失,你讓我灰心喪氣!我恨你!我恨你!”我心煩意亂,馬上把練習(xí)冊往后一拋,我發(fā)誓再也不聽數(shù)學(xué)課了!渾渾噩噩地虛度光陰算了。與其學(xué)了錯(cuò)了,倒不如不認(rèn)真學(xué),這樣破罐子破摔,還能垂死掙扎挽回一點(diǎn)尊嚴(yán)。再付出血汗又有什么用,反正都會(huì)錯(cuò),這不是浪費(fèi)精力和時(shí)間嗎?
可是,在我發(fā)誓之后,我又忍不住屁顛屁顛的跑到桌前去做數(shù)學(xué)題了,又忍不住在上數(shù)學(xué)課時(shí)保持高度熱情的狀態(tài)了。哎!我真恨數(shù)學(xué),恨透它了,可是對它的恨終究抵不過對它的愛啊!
四年級日記 篇5
爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。
這個(gè)仙人掌有著一個(gè)深綠色的身子,非常像是一個(gè)不太規(guī)范的三棱體。它的身子非常厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里,它非常耐旱,不需要太多水分,因?yàn)樗窈竦纳眢w里就貯藏了充足的`水分。
有趣的的是,仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)戴著小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球,像是一個(gè)紅紅的雞冠,像是一團(tuán)紅紅的火球,像是一簇簇小球聚在一起開會(huì),更像是一把奧運(yùn)火炬。
紅紅的仙人球身上長著非常多毛絨絨的小刺,有些刺摸起來軟軟的,有些非常扎手。我想,這應(yīng)該是它保護(hù)自己的一種武器吧。
我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學(xué)習(xí)累了,就看著它,與它說說悄悄話。它可真是我的好伙伴呀!
四年級日記 篇6
這個(gè)星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物作文。回到家里,我問:“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物!蔽移炔患按赜謫枺骸霸趺床拍芘蕉寡磕兀俊眿寢層只卮穑骸岸棺娱L大之后長出來就是豆芽了!蔽腋吲d地說:“我要種豆子!”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,接著,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子芽長了好長。最開始長出了根,最后長出了豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
四年級日記 篇7
沖擊電流一般是指用電器給電一瞬間在其內(nèi)部產(chǎn)生的大電流。
這個(gè)主要體現(xiàn)在容性負(fù)載中。容性負(fù)載比如電容,上電一瞬間,也是相當(dāng)于短路,電流瞬間理論上是無窮大的。
那么電機(jī)(直流和三相)作為感性負(fù)載,如果使用固有機(jī)械特性,怎么會(huì)有很大的啟動(dòng)電流呢?
電機(jī)啟動(dòng)的一瞬間,由于電機(jī)定子和轉(zhuǎn)子之間相對運(yùn)動(dòng)的速度幾乎為0,即沒有切割磁場的運(yùn)動(dòng),就不會(huì)在電路中產(chǎn)生反電動(dòng)勢(互感電壓為0),忽略線圈自感的作用,因此,幾乎所有的電壓都加在了電路的電阻上。電阻很小,因此電流很大。軟啟動(dòng)就是在啟動(dòng)的過程中逐漸改變固有機(jī)械特性,調(diào)整了電路參數(shù),使啟動(dòng)電流逐漸增加到正常值的目的。
因此,并不是因?yàn)殡姍C(jī)是感性負(fù)載才會(huì)有沖擊電流,而是因?yàn)槿鄙偾懈畲艌龅倪\(yùn)動(dòng),沒有互感電動(dòng)勢造成的`。我們都知道,自感具有保持電流的作用,能夠瞬間承受很大的電壓。因此,感性負(fù)載毫無疑問是有助于穩(wěn)定電流的。
還有熒光燈啟動(dòng)的瞬間需要瞬間的高壓、大電流用來電離燈管內(nèi)部的汞蒸氣。
四年級日記 篇8
今天,我跟著母親去菜場買菜。母親說:“今天要考考你,會(huì)不會(huì)自己去買樣你喜歡吃的菜!蹦赣H給了我20元錢,要看看我的表現(xiàn)。“保證完成任務(wù)。”我自信地說。于是,我邊走邊看,來到蔬菜區(qū)。這時(shí),我看到一個(gè)阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家里還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。于是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑瞇瞇地對我說:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤!蔽蚁耄7除2等于3。5元,20減3。5等于16。5元。想著想著,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,并提示她還要找我16。5元。我又來到肉類區(qū),看到一個(gè)叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤!薄澳俏屹I一斤!蔽矣窒耄16。5減10等于6。5元。我就把16。5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。
當(dāng)我從菜場出來,母親看到我手中既有葷又有素和6。5元時(shí),笑著對我說:“學(xué)會(huì)買菜了!”
通過這次考驗(yàn),我感到我們的`生活中躲藏著許多數(shù)學(xué)奧秘,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且,我們應(yīng)該不驕傲,要努力地學(xué)習(xí)和掌握更多的數(shù)學(xué)本領(lǐng),才能夠?qū)W以致用,解決身邊的問題。
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