[優(yōu)]關(guān)于學(xué)校作文15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)校作文1

　　我的校園坐落在風(fēng)景秀麗的棲霞山不遠(yuǎn)處，當(dāng)你在很遠(yuǎn)處就可以看見南煉小學(xué)4個大字。學(xué)校有2個門，一個在東面一個在西面，走進(jìn)東大門就看見一座高聳的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有五層，1-3層都是教室，辦公室，廣播室。4-5層是校長室與舞蹈房，多功能教室等等……

　　教學(xué)樓的正面是操場，操場是我們每天做早操，和上體育課，下課活動的地方，有長長的'跑道，如果你圍著他跑的話，好象沒有盡頭。四周種滿了高大的梧桐樹，當(dāng)夏天的時候，它為我們遮風(fēng)擋雨，冬天的時候樹葉掉了，又為我們送來陽光。

　　教學(xué)樓的右邊是我們學(xué)校的食堂，每天早上，當(dāng)我來到學(xué)校，就看見食堂的叔叔阿姨在那里忙碌，洗菜，切菜……到了中午到了吃飯的時候，就看見食堂里人頭攢動，可是一點都不顯的擁擠。

　　我為我在這樣的學(xué)校感到高興，我會好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校，為自己爭光。

關(guān)于學(xué)校作文2

　　在新學(xué)期，我們終于搬進(jìn)了渴望已久的新學(xué)校。

　　新學(xué)校非常漂亮。從遠(yuǎn)處望去，新學(xué)校就像古代的“呂”字。走進(jìn)一瞧，外面黑色的大理石板上，刻上了許多古代教育家的名字，例如：孔子、老子、莊子……背面還刻上了古詩，有的我會背，有的我不會背。走進(jìn)大門，首先看到的是美術(shù)教室，左轉(zhuǎn)，再左轉(zhuǎn)，會看見一個樓梯，可以從這里走到我的`教室。

　　新學(xué)校雖然漂亮，可是非常大，大的像一個迷宮一樣。第一天開學(xué)，我找了半天才找到了樓梯。趙老師雖然帶我們到新學(xué)校所有的地方走了一遍，可我還是不熟悉。這幾天我轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就有點熟悉了。前天，下了大雨。李校長讓家長上去接。可老爸在下面也和我一樣，找了很長時間也沒有找到樓梯，直到我下來了，老爸才知道樓梯在那里。

　　我的教室在三樓，教室非常寬敞，窗戶格外明亮。我們教室里的一切都是新的了。我坐在嶄新的教室里，感覺特別舒服。

　　我的新學(xué)校真美，不信你來瞧瞧。我?guī)�你參觀參觀。

關(guān)于學(xué)校作文3

　　一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的發(fā)明家了，我決定，我要去看一看我的母�！�—子路小學(xué)。

　　我來到大門前，一個可愛的機器人跑了過來，它說：“我是這里的守衛(wèi)機器，我要先掃描一下你的身體，以前是不是在子路小學(xué)上學(xué)�！彼�用手點了一個大門上的按鈕，大門就變成了一部機器，掃描我的身體。

　　它說：“你是20xx年的學(xué)生�！本妥屛疫M(jìn)去了，來到學(xué)校，我看見現(xiàn)在的學(xué)校與以前的`學(xué)校真是太不一樣了，學(xué)�，F(xiàn)在的教學(xué)樓是各種各樣，有漢堡形的、面包形的、薯條形的……我又來到了操場，操場就是更不一樣了，操場簡直就變成了空中花園，有的小朋友在玩空中賽跑，有的小朋友在玩空中飛球，還有的小朋友在玩空中投沙包的游戲，他們玩的可開心了。

　　我又到了我們的教室，看見每個同學(xué)手里都拿著一個遙控器，想要桌子拉在一起，按一下按鈕，就能把桌子組合在一起。

　　這時有個同學(xué)跑過來對我說：“我們上下學(xué)不用家長送，也不用自己走�！蔽艺f：“那你們用什么呢？”她說：“我們文具盒里的一支飛行器，它會送我們上下學(xué)�！�

　　我該走了，再過幾年，我還要去看一看我的母校，我再來的時候，母校一定還會有變化的。

關(guān)于學(xué)校作文4

　　在這生機勃勃的春天里，我們的學(xué)校變得更加漂亮、活潑。

　　在我們的學(xué)校中，河邊的柳樹最能顯出春天的活力。只見那些柳樹們一個個都煥然一新，抽出了嫩嫩的枝條，枝條的每一個小結(jié)上，都有這么一兩片有著飽滿水分的小芽兒。綠色和褐色形成了明顯的對比，那美妙的大自然風(fēng)光簡直無法用語言了表達(dá)。風(fēng)一吹，柳枝翩翩起舞，遠(yuǎn)一看，還以為是綠色的小精靈抱著枝條在蕩秋千；近一看，真像柳樹在對鏡梳妝。

　　往學(xué)校的花壇走去，一陣讓人陶醉的花香撲向了同學(xué)們。原來是一簇簇的郁金香和滿地紅，它們的花兒形狀各異，有的朝天，把花粉露在外面，一只蜜蜂看到了，便馬上“飛跑”了過來，采它的.蜜了；有的含苞欲放，活像一個快生寶寶的大肚子婦女。

　　在這樣的春天的學(xué)校里，我們一群活潑的孩子，便在這兒快活地學(xué)習(xí)、成長。

　　啊，春天，你是一個活潑的季節(jié)，我愛春天！

關(guān)于學(xué)校作文5

　　每個小學(xué)生都有自己的學(xué)校，可我更愛我的學(xué)校--春天的學(xué)校。

　　桃紅柳綠的春天，晨曦徐徐拉開了帷幕，又一個漂亮的早晨，帶著清新來到人間。早晨一走進(jìn)學(xué)校，一陣花香撲面而來，花香四濺。周圍是那么安靜，薄薄的云霧，如輕紗籠罩學(xué)校。穿過大廳，就來到花壇，花壇里的花如繁星一樣多，花壇里的草，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎，風(fēng)輕輕的撫摸著，猶如一道道海洋涌起的波浪。讓人感到很愜意。

　　往西走，隱隱越越可以看到一個小池塘，像是一塊翠綠的碧玉。偶爾有幾只可愛的小蝌蚪在玩耍，游來游去，很快活。在此映入眼簾的是一座毫不起眼的.小長廊，上面的葡萄藤多而密，偶爾冒出幾朵金銀花，不留一點空隙。

　　向操場信步過去，整潔的操場上彌漫著霧，似輕紗。向操場中央漫步過去，周圍朦朦朧朧。向前遠(yuǎn)眺，中間一片翠綠，那是什么？那是生長在中間的草兒綠油油的在小雨的擦洗下顯得更茂盛。

　　春天的學(xué)校，生機勃勃，小道春色滿園。春天使學(xué)校的每一個角落煥然一新，春天給學(xué)校帶來了一片新裝，春天給我們帶來了快樂和希望，是我們奮發(fā)向上。

關(guān)于學(xué)校作文6

　　冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待的趕來了，她帶來了希望的種子，綠色的種子，生命的種子。當(dāng)然，也沒有忘記給我們可愛的學(xué)校披上綠色的紗衣，給我們的學(xué)校，增添了幾分色彩。

　　一走進(jìn)大門，便看到了一塊草坪。草坪上種著花兒草兒，嫩綠的草兒和鮮艷的小花，為這個漂亮的學(xué)校作出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校的美，美在樹中�？�，食堂旁邊有一棵老梧桐樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間便煥然一新，穿上了“嫩綠的`新裝”。而有些樹還舍不得脫下枯黃的冬裝。一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落，只有那挺拔的松柏樹卻還是那么的郁郁蔥蔥，仿佛冬天還未過去。

　　學(xué)校的美，美在鳥鳴。無論是清晨，還是中午，或是夜晚，都有那可愛的鳥鳴聲。聽，樹枝上，高樓上，窗戶上，隨時隨地都能聽到它那清脆的鳥鳴，閉上眼睛，就仿佛置身于詩情畫意中，真是妙不可言。

　　學(xué)校的美，美在教室。一上課，便可以聽見同學(xué)們的那朗朗讀書聲，聽，那位同學(xué)正在積極的回答問題呢！

　　學(xué)校的美，美在每個人的心中！我愛春天的學(xué)校！

關(guān)于學(xué)校作文7

　　有一次班隊會課，老師給我們玩?zhèn)骱凶拥挠螒�，�?guī)格是這樣的：盒子里有兩張小紙條，上面寫著不同的'條件。

　　鼓聲響起了，我們快速的傳盒子，一直到徐景軒手上，鼓聲停了，徐景軒抽出一張小紙條，上面寫著：請大聲喊出你的名字！徐景軒喊出一了，老師給了他一根棒棒糖，徐景軒開心極了！

　　鼓聲又響起了，這次，從賈正昕開始傳，一直傳到李洲偉的手上，李洲偉以為是像徐景軒一樣的小紙條，可是，小紙條上面寫著：你將要拖累你這組的男生，老師叫李洲偉和他們組的男生上來，然后把我們女孩頭上戴的發(fā)夾拿了下來，男生看到這一幕，驚訝死了，老師讓李洲偉挑一個，李洲偉挑了一個黃色發(fā)夾，老師又給其他男生戴了一個，李洲偉很生氣，他把手抱著，眼睛朝天花板看，其他男生除了李洲偉和王卷舒都躲了起來，老師把他們拉回來了，下面的同學(xué)都哈哈大笑，胡夢航都快要把大牙笑掉了。最后，老師給李洲偉組的男生一人一個吃的。他們男生一邊吃東西，一邊哈哈大笑！

　　那天，我好開心呀！難忘的一次活動。

關(guān)于學(xué)校作文8

　　我們的學(xué)校位于鄭州市的紫荊山路與商城路交叉口路東100米，校門上的“回民二小”幾個金光閃閃的大字，在陽光的'照射下閃閃發(fā)光。正對大門的墻上貼著中國地圖，旁邊寫著“胸懷祖國”四個大字，格外引人注目。

　　我們每天在教學(xué)樓里上課，每天當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們就整整齊齊地坐在自己的座位上，等待老師教我們新知識。

　　北邊和西邊兩個教學(xué)樓環(huán)抱著寬闊平坦的操場。

　　靠近北樓中間是一個水泥壘成的高臺，上面豎立著筆直的旗桿。每周一早晨，我們都任立在操場上，升國旗，注視著國旗冉冉生起。全校師生都隨著莊嚴(yán)的國歌，高高舉起右手敬禮，在這里是我們懂得了愛祖國，愛家人，愛科學(xué)，激勵我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　多年來，我們的學(xué)校已為國家培養(yǎng)出了許多棟梁之才。他們有的是科學(xué)家，有的是企業(yè)家，有的是作家……這些前輩是我們學(xué)校的光榮與驕傲，我真為他們而感到自豪。

　　我們的學(xué)校多么美好��！我愛我們的學(xué)校。

關(guān)于學(xué)校作文9

　　有一次下午英語課考試，我因為沒有復(fù)習(xí)，所以我害怕考不好，被媽媽說，正在我發(fā)愁的時候看見我書桌里的英語書，然后我就想看一下英語書，應(yīng)該沒有什么關(guān)系吧？我正要摸到英語書的時候，英語老師卻從我旁邊經(jīng)過，嚇了我一大跳，立刻把手縮了回去，然后我心里想：好險，剛剛幸虧把手縮回來了。要不然被老師抓個現(xiàn)行那可就慘了。然后我就再也不敢作弊了，過了一會兒正在我發(fā)愁時，我再次看向的'英語書。我就又想，我就看一下，然后我就把手伸向了課桌里。剛碰到英語書的時候，我又想到媽媽說的話，即使不會的題也不能作弊�？墒亲詈筮�是抵擋不住英語書的誘惑，開始抄起來。

　　過了兩天，老師開始發(fā)成績，我特別緊張，生怕老師知道我是抄的，可是老師沒有發(fā)現(xiàn)，放學(xué)后我就跑回家把這張試卷兒放在抽屜里。怕被媽媽和爸爸發(fā)現(xiàn)，就這樣，這張卷子一直被放在抽屜里，每當(dāng)我看見這張卷子后，我都會感覺到特別的后悔，因為當(dāng)時沒有告訴媽媽和英語老師真相，打這件事后，我就再也不敢作弊了。

關(guān)于學(xué)校作文10

　　生活中的事情就像沙灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)。今天，我就和大家分享那雖然不起眼，但教育意義深刻的一顆。

　　星期三的體育課上，我們正在興高采烈地進(jìn)行自由活動，操場上傳來銀鈴般的`笑聲。正在這時，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)食堂的抽油煙機冒出了一縷黑色的煙，我也沒當(dāng)回事，繼續(xù)在一旁玩。

　　忽然，有同學(xué)大叫：“著火啦，快跑！”我也顧不上消息是真是假，也跟著跑起來。聽到喊聲后，許多同學(xué)也遠(yuǎn)離了著火現(xiàn)場，有幾名同學(xué)急忙跑去報告老師著火了，有的同學(xué)不知所措，呆呆的站在那里，有些大膽的同學(xué)不停那雪塊向火中扔去，還有的同學(xué)對這件事并不感興趣，不慌不忙，還在玩。

　　火勢先是很小，后來越燒越大，把教學(xué)樓的墻都燒黑了。體育老師趕緊召集其他老師來滅火，他們一人手里拿著一個滅火器，對準(zhǔn)火焰，猛地噴出一股黃色氣體，火勢慢慢被控制住了。過了一會兒，火勢漸漸變小。最后，這場大火在各位老師和同學(xué)們的努力下，終于被撲滅了。

　　在火災(zāi)中，有的同學(xué)非常冷靜，有的同學(xué)沉著應(yīng)對，還有的同學(xué)……體現(xiàn)出大家遇到真正的危險地反映力，告訴我們，遇到火災(zāi)要及時告訴老師或家長，要積極學(xué)習(xí)一些消防知識，在火災(zāi)中學(xué)會自我防御。

關(guān)于學(xué)校作文11

　　森林里，動物學(xué)校的動物們排好隊，等待校長發(fā)話。

　　在安靜的校園中，校長老貓走上臺，頓時，大家洗耳靜聽。只聽校長老貓說：“孩子們，我們學(xué)校準(zhǔn)備在周五舉行一個“親臨大海母親”的.郊游活動，早上七點出發(fā)，希望大家好好準(zhǔn)備。”話音剛落，全校歡呼雀躍。

　　周五早上，同學(xué)們早早的來到學(xué)校，背包鼓鼓的。裝滿了行李。七點，大巴車陸續(xù)開來，車門打開了，同學(xué)們有序的上車，以最快的速度做好。大巴車開動了，一路上同學(xué)們不停的問司機到了沒。

　　來到了大海旁的沙灘上，同學(xué)們迅速站好。校長說：“在這塊沙灘上自由活動十分鐘，準(zhǔn)備下水。”十分鐘后，校長大聲說：“大家下水吧，擁抱大海媽媽！”大家紛紛下水，在水中玩耍，擁抱大海媽媽�？鞓返臅r光總會過得很快，這時，已經(jīng)太陽當(dāng)頭，中午了。大家吃過飯，便跟校長來到沙灘足球場，不喜歡足球的女生，則被帶到旁邊的舞蹈室和游戲場。傍晚，大家再次來到大海邊，跟隨校長來到游船區(qū)坐船，大家興高采烈地度過了快樂的一天。

　　臨走時，大家對著大海紛紛喊道：“大海媽媽，再見！”

關(guān)于學(xué)校作文12

　　當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門，就會看見大門的右邊有一個梯形的花壇，在那里的花一年四季都非常美麗。

　　春天的時候，那花壇的南邊的兩棵野桃樹上的桃花開得很小，有五個花瓣，花蕊是金黃色的。勤勞的.小蜜蜂還不時地在花叢中采著花粉。

　　夏天的時候，那火辣辣地太陽炙烤著大地。在野桃樹旁邊有棵月季，正精神的“站”在花壇里面太陽越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托著粉紅色的花朵，就像慈祥的母親，細(xì)心的呵護著她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺，那好像是它的“防護工具”。

　　每到秋天的時候，花壇正中央的那一棵昂首挺胸的棕櫚樹。這棵棕櫚樹長得非常茂盛。樹干上裹著一層厚厚的棕毛，這或許是它為冬天快要來臨時做的準(zhǔn)備吧！棕櫚樹的葉子像夏天納涼時的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子，像一串串綠葡萄似的，非常惹人喜愛。

　　冬天，在花壇一側(cè)長著六棵修剪成球形的松柏，鑲嵌在花壇的四周。當(dāng)大雪覆蓋在她身上，就仿佛成了六個銀球。 我愛這校園一角，更愛培養(yǎng)這植物的吳爺爺。

關(guān)于學(xué)校作文13

　　一轉(zhuǎn)眼就到了公元3000年，走進(jìn)未來的校園，你會眼睛一亮，被那神奇的景象吸引著。

　　學(xué)校最顯眼的建筑是一座宏偉的教學(xué)大樓，足足20層高。

　　樓頂是向外伸展的空中花園，起著調(diào)節(jié)溫度與凈化空氣的作用。保證學(xué)校一年四季都像春天一樣，鳥語花香，氣溫舒適。

　　大樓里，多功能教室都是現(xiàn)代化的，四周的墻壁都是電子屏幕，課文講到哪里，屏幕上就會自動映出課文中需要的畫面。如果講到水果，教室里就會飄散出這種水果的香味。每張課桌，都裝有電腦，學(xué)生的作業(yè)都是在電腦上完成的。

　　這座樓里，有一層是運動場，根據(jù)需要，可以上各種體育教學(xué)課，也可以組織學(xué)校運動會。有一層是人工湖，同學(xué)們的.游泳課、劃船課、沖浪課與跳水課等就在這里進(jìn)行。巨大的圖書閱覽室，有一半都是電子書籍。如果你想安靜的讀書，可以隨手按下座椅旁的一個按鈕，就會有一個透明的小房間從上面降落下來，這里就成了你的讀書小天地。當(dāng)然，還有營養(yǎng)餐廳、健美訓(xùn)練廳、游戲大廳等供你活動 。

　　校園里，風(fēng)景樹上都結(jié)滿了各種水果，只要你需要，想吃哪種水果，只管摘就是了。

　　我們未來的學(xué)校，應(yīng)該比我想象的更漂亮。

關(guān)于學(xué)校作文14

　　我們的學(xué)校是東大街一小，人稱“百年東一”。里面種了一棵大榕樹，所以我們也親切地叫它“榕園”。每天清晨，榕園都會被嘰嘰喳喳的鳥叫聲喚醒。

　　榕園的早晨是安靜的，剛走進(jìn)校園，耳邊就能聽見微風(fēng)拂過樹梢“沙沙”的聲音，早來的同學(xué)打開了教室里的燈，照亮了校園。不時還能聽見早來的同學(xué)零零星星的讀書聲，老師早已在辦公室里準(zhǔn)備著今天的課程。

　　榕園的早晨是忙碌的，校門前的公路車水馬龍，汽車、三輪車、電瓶車、摩托車、自行車，幾乎全是送小孩上學(xué)的車。人行道上人來人往，爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，幾乎全是送小孩的人。校園里，同學(xué)們背著書包奔向教室，開始了一天的早讀，老師們紛紛走進(jìn)教室，開始了一天的工作。

　　榕園的早晨是熱鬧的.，到處都能聽到朗朗的讀書聲，也能聽見老師在教室里繪聲繪色的講課的聲音，小鳥們怕干擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)，悄悄地飛走了。

　　��！多美的校園的早晨！

關(guān)于學(xué)校作文15

　　漯河小學(xué)位于遼河路北段，是一座美麗的知識城堡。

　　剛進(jìn)大門，迎面的是被鮮花簇?fù)碇�的漢白玉國旗臺。五星紅旗在空中高高飄揚。國旗臺兩側(cè)有載滿了茂密的花木；有彎彎曲曲的石板小路；還有精雕細(xì)刻的小動物塑像；裝飾得都別具心裁。

　　教學(xué)樓是個四合院，位于大門的北面。中間是個美麗的天井院。天井院里有茂密的竹子；有精雕細(xì)刻的小動物塑像；有精巧的小亭子；有五顏六色的鮮花；還有嫩綠的小草。其中，我最喜歡八字型的小池塘，有一座木質(zhì)小橋，小橋的左面有一架水風(fēng)車，當(dāng)水風(fēng)車轉(zhuǎn)起來的時候，水面就漾起波紋，引起小魚的注意力，在水面上做起跳水運動員。

　　操場位于教學(xué)樓的正西面。前面是莊嚴(yán)的主席臺。操場上有足球門；有排球網(wǎng)；還有籃球架。健身器材位于操場的正南面，有單杠；有雙杠；還有引體向上。一到下課，操場就變成了歡樂的海洋，有的同學(xué)在打籃球；有的同學(xué)在踢毽子；還有的同學(xué)在跳繩。

　　寢室樓位于教學(xué)樓的'正北面，一共有五層。寢室樓可以讓我們歡快地唱著優(yōu)美動聽的音樂；可以讓我們品嘗著可口的佳肴；還可以讓我們安靜的午休。寢室樓默默無聞地為我們工作，讓我們安靜的享福。

　　漯河小學(xué)真美！是知識的圣殿，還是我第二個溫暖的大家庭。

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