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            小學生的作文300字

            時間:2023-10-20 12:04:23 小學生作文 我要投稿
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            小學生的作文300字4篇[精華]

              在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學生的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小學生的作文300字4篇[精華]

            小學生的作文300字 篇1

              我有一個布娃娃,以前它叫豆豆,現在我給它改名為“麗麗”。

              她在我不高興的時候會給我唱一首歡樂的歌,讓我開心,在我孤獨的時候它會給我讀個告訴人們道理的故事。

              麗麗金黃色的頭發(fā)戴著一個可愛的小帽子,穿著一件上衣是白色的`,紅色帶著白點的小裙子,還背著一個白色的小包。

              如果你說考我常識吧,她提出一道題目如果我答對了,它就會說“哈,答對了,來啵一個”。每當她說這句話時都會逗我笑。

              麗麗還有身份證呢,麗麗七歲,血型是AB型,偶像是柯南,習慣動作是噘起小嘴、扭扭捏捏、一副可愛的樣子。

              麗麗會大聲和小聲說話、會動嘴、眨眼,麗麗還會上網呢!她說:“上網有啥難的啊,連蜘蛛都會上網呢!”她還說:“麗麗還小呢,我的任務是好好學習!

              我的麗麗很可愛吧,你可以到我家來和她玩喲!

            小學生的作文300字 篇2

              我爸爸和所有的家長一樣,望子成龍。我也很想了卻爸爸的心愿,成為一條“龍”。但我目前最大的心愿是望父成龍。

              我爸爸愛打麻將。每天吃過晚飯,爸爸總是把我和弟弟趕去做作業(yè)。他自己呢?卻樂顛顛地布置“牌場”,然后和媽媽、叔叔、小姨他們打麻將。他們打麻將有時打到11點、零點;有時打到第二天早晨。打牌時,贏了,又笑又叫;輸了,又吵又鬧。爸爸不僅喜歡打牌,還特別愛看電視。每天一下班,第一件事就是打開電視。有一個晚上,我被電視聲所吸引,想躲在門外偷看一下,結果被爸爸發(fā)現了,他狠狠地批評了我,說我學習不用心,長大成不了“龍”。

              星期天,爸爸只知道讓我在家學習、做作業(yè),他自己呢?要么睡徽覺,要么和弟弟鬧個沒完。那笑聲、鬧聲讓人根本靜不下心來做作業(yè)。有時我去問爸爸一道題,他總是說:“你自己想,別來煩我!卑职制綍r根本不過問我的.學習,但只要我考差了,爸爸就會點著我的腦袋,說:“望你成龍,你連蛇也成不了……”聽到爸爸這樣說,我心里十分難過。爸爸,你望子成龍,我沒有什么怨言?赡阕约河肿龅迷鯓幽?你為我做出表率了嗎?你為我的學習真正費過一點心嗎?我多么想說一聲:“你該先成‘龍’!”

            小學生的作文300字 篇3

              今天的作文課上,王老師端來一個透明的白魚缸,魚缸里游著兩條小金魚。一條大的是魚媽媽,那條小的是魚寶寶。這兩條小金魚長的很可愛。它們全身上下都是金黃色的,眼睛圓圓的鼓鼓的,它們的'小嘴一張一合的,正在吐泡泡哪,如果把小金魚當小船那它們的背鰭就像船帆,尾鰭像船舵,腹鰭像船槳,這可都是它們撥水不可缺少的工具。它們經常在水底游來游去地玩捉迷藏游戲。魚寶寶甩著尾巴說:“媽媽快來追我呀!”魚媽媽不放過小魚搖著尾巴使勁的追。魚媽媽追累了,就趴在水底休息。王老師把魚食拿出來,取了兩粒仍進水里,兩條小金魚還是在水里游來游去,根本不理會。沒辦法,王老師又扔了兩粒,小金魚發(fā)現了飛快地游了過去,把食物一口吞了下去,然后美美地游走了,大魚沒有發(fā)現所以沒有吃到。

              多可愛的小金魚呀!我真想把他們帶回家,和他們成為好朋友。

            小學生的作文300字 篇4

              黃老師:

              您好!

              這一個學期快過去了,在這個學年里,您給了我兩顆心,一顆是信心,一顆是決心。我還要感謝你一直以來對我的支持。

              您應該還記得,在那次參加培優(yōu)的考試中,我不加思索地放棄了那一個好機會,課堂上,我偷偷地發(fā)現您在用疑惑的眼神看著我,那一刻,我記得十分清楚,而我一直不敢正視您的眼睛,下課后,您獨自找我談了話,我當時心理亂得很。晚上,你還打電話給我媽媽,詢問原因,媽媽把你的希望和想法告訴了我,并支持我上培優(yōu)班。第二天中午,您給了我一個無價之寶——信心,。

              就在上兩個星期,我和陳子銘同學一起入了詩歌創(chuàng)作比賽的`決賽,您高興極了。為了讓我門感受詩歌,提供一些有關詩集的書給我們倆,讓我們專門感受詩歌的樂趣,您的行動激起了我們的決心,我向你保證,不會再讓您失望了。

              好了,就此擱筆,衷心感謝您對我的培養(yǎng)和教導!

              敬祝

              青春美麗!

              您的學生:錢琪欣

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