堆雪人作文（通用15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的堆雪人作文，希望能夠幫助到大家。
堆雪人作文1
今天早上起床一看，哇!外面的雪下得這么厚。我和弟弟決定去堆雪人。
我們吃完早點，就帶上堆雪人的工具下樓了。
哇!外面好冷啊!我和弟弟戴上手套，就開始堆雪人了。
我先用弟弟的塑料小釘耙把許多白雪集在一堆。然后用這堆雪的三分之二作雪人的身體，我和弟弟各搓了些雪球，把它們給"粘"上，然后松松雪，再團上。好了，雪人的身體就做好了。
接著，我們做雪人的腦袋了。
做雪人的腦袋很簡單，按照做雪人身體的步驟做。雪人的腦袋也做好了。接下來我們要做的是雪人的鼻子，眼睛和嘴巴。我先用釘子在雪人頭的正中間釘了個又扁又淺的小洞，把折成條狀的紅紙塞了進去，這就是雪人的鼻子。我們有開始做雪人的眼睛和嘴巴。我在雪人鼻子上方的兩邊用釘子各扎一個小洞，把兩個小小的`黑色的石子塞了進去。這樣雪人的眼睛也做好了。我在用一根紅色的毛線作它的嘴巴。
看，雪人做好了。瞧:大大的身體;圓圓的腦袋;大大的眼睛;紅紅的鼻子;紅櫻桃似的嘴巴，多可愛!
堆雪人作文2
又是一年冬來到。
落葉飄散，四周都是光禿禿的樣子。除了梅花，冬青樹和一些適應冬季生長的植物外，各種花朵都已經開敗，不像春天時那般生機勃勃。
但是，還有一種花是冬天所特有的，那便是雪花。
一朵朵雪花飄落，一夜過去，整個世界都變成了白色，純凈素雅，簡單美好。
這時候，最歡快的還是我們了。好像完全顧不得天氣寒冷，穿了棉衣，套上手套就跑了出去，堆雪人，打雪仗，很是興奮。
有時候我們還會拿出自家的各種工具，小桶鏟子啊，還有蜂窩煤的'一小塊用作眼睛。乒乒乓乓，沒一會兒就堆好了一個雪人，我們高興地在前面鼓掌，圍成一圈跳舞，還會用手比作相機的樣子咔嚓咔嚓跟雪人合照。
雖然太陽出來，它就會劃掉，但是陪著我們的時光還是很開心，又一年冬天，大雪過后，還是可以堆起很多雪人，它們帶給我們的快樂又延續(xù)下來，不會消失。
堆雪人作文3
一年冬天，我和媽媽去外婆家過年，那一年下了很大的雪，我和小伙伴們在雪地里一起玩耍。
我和思思、慧慧一起玩堆雪人。首先我們用鏟子把院子里的雪鏟在一堆，然后再把雪滾成兩個大小不一的雪球，我們把小雪球放在大雪球的上面，我和思思去找裝扮雪人的東西，而慧慧就負責把雪人旁邊再加一點雪，防止雪人倒下來，我們找了一些圓的黑石子，把四顆黑石子安在雪人的肚子上當作它的扣子。又把兩顆黑石子安在雪人的腦袋上，當作它的眼睛。我還去廚房拿了半根胡蘿卜和一個水桶，胡蘿卜當作它的鼻子，水桶當作它的帽子。思思還去撿了兩根樹枝，當作它的手臂。我們還用紅色的`卡紙剪出了一個漂亮的嘴巴。我還把我的圍巾掛在了雪人的脖子上，這樣一個漂亮又美麗的雪人就誕生了，我們給它取了一個名字，叫“雪寶”。
堆完雪人之后，我們還一起玩了打雪仗，我們還用一塊木板當坐雪橇，在有一點坡陡的地方玩滑雪橇。
雖然天氣特別的冷，我們的手都被凍僵了，臉和耳朵都被凍得面紅耳赤的，但是我們心里都不覺得冷，而是越玩越有趣。
堆雪人作文4
盼望著，盼望著，雪精靈又一次來到了我們身邊。它像一位神奇的魔術師，把黑色的馬路變白了，紅色的屋頂變白了，就連路上的`小汽車也穿上了“白紗裙”。
雪精靈給我們帶來了無限的樂趣，小朋友們在雪地里跑呀，跳呀，開心極了！我也不例外，我和小伙伴們堆起了雪人。我們先堆了一個大雪堆做雪人的身子，計劃滾一個雪球做雪人的頭，可是雪球總和我們作對，費了九牛二虎之力也沒有滾好。這時一個聰明的小伙伴說：“我們不如在雪堆上修出一個雪球來吧！”于是，我們七手八腳地干了起來。終于，我們修好了雪人的頭。接下來，我們撕下幾張廣告紙，黑色的做眼睛、紅色的做嘴巴、黃色的做耳朵。這樣，堆雪人活動就大功告成了。另一個小伙伴又把爸爸的安全帽給雪人帶上了，哈哈，雪人又變成了一個小電工。
雪精靈，謝謝你給我們的禮物——漂亮的小雪人！
堆雪人作文5
童年是美麗的地方，讓人流連忘返;童年也是五顏六色的花,五彩繽紛。
有一次，在冬季的一個早晨，年幼的我剛從睡夢中醒來，抬頭向窗外望去。哇，天空中布滿了鵝毛大雪，像一只只飛舞的.蝴蝶。我迫不及待地換上棉襖，穿上棉鞋，向這白色的世界奔去。
我用小手輕輕觸摸著晶瑩的小雪花，小雪花卻消失了，像在和我玩捉迷藏哩，小雪花可真淘氣呀。
看著一個個像冰棍兒一樣的雪，我用嘴輕輕地咬了一口，卻不料快把我的舌頭凍掉了。
這時我的好朋友來找我玩，于是我倆商量，做一個小雪人。我興致勃勃地滾起了雪球，朋友負責找材料。不一會兒一個小雪人就出現(xiàn)了我們的面前。這個小雪人的樣子實在不敢恭維，而我們的心中充滿了成就感。
第二天早晨，暖暖的太陽照在大地上，而小雪人卻逃走了。只留下一潭水，我哇的一聲哭了起來。
堆雪人作文6
今天，天陰沉沉的，我們在家里玩，突然，我看見窗外飄著小小的白色的顆粒，難道下雪了嗎？我仔細一看，哇，果然下雪了，我心里高興極了，雪越下越大，我和姐姐飛快的沖出了家門，爸爸和媽媽跟在我們后邊，到了樓下，媽媽團圓球，首先拿一點雪在手里團一團，然后，在地上滾一滾，雪球越滾越大，變成了雪人的身體，接著又滾了一個球當作雪人的頭。我和姐姐找來能用的東西做雪人的五官，我在地上撿了三顆圓片當作雪人衣服上的扣子，我又找了三顆當作雪人的眼睛和嘴巴，我又找來樹枝當雪人的手臂，用夏威夷果做雪人的帽子，一個憨態(tài)可掬的.雪人出現(xiàn)在大家的面前。
在紛紛揚揚的雪中，我們又玩了過家家、打雪仗等游戲，一上午很快就過去了，我們玩的可真痛快呀！
堆雪人作文7
“下雪了！下雪了！”媽媽的歡呼聲把我從夢中驚醒�！俺匠娇炱饋�，我們下去堆雪人……”我一聽，迅速從床上爬起來，叫道：“太好了！太好了！”洗漱完畢我們就出門了。
剛走出家門，頓時眼前一亮，哇！到處都是白茫茫的一片，真是一個銀裝素裹的世界啊！遠遠望去樹上仿佛盛開著一朵朵白花，媽媽不禁贊嘆道：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！甭愤呁７诺钠�，就像蓋上了一層厚厚的'白毯，把汽車包裹得嚴嚴實實的。
我們來到廣場的花園里堆雪人，玲玲和另外一個小女孩也加入了我們。我們到處收集雪，媽媽把我們收集的雪做成了一個大大的雪球，當作雪人的身體；再做了一個小一點的雪球，放在大雪球上面，就是雪人的頭；接著，我們從樹上找來了兩個紅色的小果子，做雪人的眼睛；又找來一個細長的花苞當作嘴巴；然后，把事先準備好的紅蘿卜插在身體兩側當作手臂；最后，媽媽還把我的紅領巾給雪人系在脖子上，一個可愛的雪人就誕生了！我們興奮地抱著它拍照。雖然手都凍僵了，可我們依然快活。
我們把雪人抱回家，我對媽媽說：“把雪人放進冰箱吧！”我想，這樣就可以把雪人留住。
堆雪人作文8
今天下雪了，雪花像玉一樣潔白，成千上萬的雪花堆在一起十分壯觀。
雪越下越大，我十分高興，因為又可以玩兒雪了！過了大半天，雪才停。出去一看，地上的雪有半拃厚了。我仰頭看著樹上的雪，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀！我突然心血來潮，想堆一個雪人。說干就干，我和妹妹分工，我負責堆身體，她負責堆雪人的頭。我先用手做一個小球，然后放在雪地上滾，雪球越滾越大，這時我們的.好朋友張文博來了，我讓他幫我們做雪人的眼睛和嘴巴。
眼看我的雪球快滾好了，災難缺發(fā)生了，我的雪球不小心摔了一下碎了，我只好重做。我一會兒就做好了一個，這時朋友把東西也準備好了。經過大家齊心協(xié)力的努力，雪人終于做好了，看著還不錯。我們又用加工小雪人的工具做了很多的小小雪人裝飾在大雪人的身邊。
堆雪人真好玩，快樂的時光總是很短暫，希望還有機會跟好朋友再一起玩堆雪人。
堆雪人作文9
昨天是正月初五，晚上鄭州下起了小雪。
今天早上，我起床后，趴在窗臺上一瞧，呵！好大的雪呀。天空中飄著潔白的雪花，落在地上，地面上鋪著厚厚的雪毯。這時，我的好朋友張金彤來找我玩雪，于是我們全副武裝就出去玩了。
到了外面，我和張金彤一塊堆雪人，她做雪人頭，我來做雪人的身體，一會兒我們就把小雪人的頭和身體做好了。于是，要把身體和頭連接在一塊。開始，我倆一起抬著小雪人的.頭往身體上放，可是，它卻像一只不聽話的球到處亂滾。這時，我們想出了一個好辦法，就是放好后，一個人扶著不讓它動，一個人把雪拍在頭和身體的連接處，把它們牢牢地粘在了一起。接下來給雪人做裝飾，張金彤拿來了兩根小樹棍兒插在雪人的頭上。我拿來了三片樹葉貼在雪人的身體上做鈕扣。不一會兒，美麗的小雪人做成了。我們倆拉著手圍著小雪人不停的又唱又跳，高興極了！
我喜歡下雪，更喜歡堆雪人！
堆雪人作文10
這天清晨，我被一陣銅鈴般的笑聲給喚醒了，原來是幾個小朋友正踩著厚厚的積雪，在高興的打雪仗、滾雪球呢，他們還不時的發(fā)出笑聲，玩得開心極了。
我也一股腦兒地起了床，匆匆洗漱，吃了早飯后，就迫不及待地加入了他們的隊伍當中。我們蹦啊、跳啊、跑啊，玩的不亦樂乎。玩累了，我提議說：“不如我們再來堆個雪人吧”。小伙伴們都舉雙手贊成，大家說干就干，分工明確，大的指揮小的。有的去滾雪球，有的去準備材料，還有的在動腦筋想：“我們該如何做一個既有特色又好看的雪人呢？”
功夫不負有心人，慢慢的`慢慢的，雪人終于成型，我們又不斷地加以改善。小雨拍手叫好：“招財貓、招財貓�！痹瓉恚茄┤说臉幼�，像一只正在向我們招手的貓咪，憨憨的模樣實在是太可愛了。
我們玩了整整一個上午，都很盡興。這時，只聽傳來一陣陣喊吃飯的聲音，小伙伴們就陸陸續(xù)續(xù)回家吃飯去了。
堆雪人作文11
說起堆雪人，那是我在下雪天最愛做的事了。
雖然現(xiàn)在已經是夏天，而我人清楚地記得在寒假時堆雪人的場景。
早上，雪停了，我和小伙伴們急不迫待的沖出小區(qū)院子，直撲公園開闊地帶。
晚上下了一場大雪，再下了一場凍雨，最后下了一場小雪，這讓積雪很特別——最上面是一層薄冰，中間是凍雨，最下面是一大層厚雪。這讓腳踩上去很像是一個外焦內嫩的面包，聲音悶悶的。
小伙伴們商量一下，就開始分工堆雪人，可是堆著堆著，我們就發(fā)現(xiàn)了一個問題：直接踩碎的冰層挖雪會導致雪和水混合，讓雪球粘連不牢，根本不能成形。于是我們改變策略，先把雪上面的一層冰揭開，然后開始挖雪，在做成雪球。堆雪人是一個考驗耐心的過程，要從一個小小的雪球慢慢滾成一個大大的雪球。費了九牛二虎之力，我們才滾成一個大大的雪球。
大雪球做身子，小雪球做腦袋，用凍雨淋成的冰枝做手臂，再用一個短樹棍做鼻子，黑葉子做眼睛，彩色扣子安裝在雪球上做衣服，兩片薄冰片做耳朵，雪人就這樣做成了！
雖然在大冷天堆了這么長時間的`雪人很冷，可是我們望著自己的作品，開心的笑了。這時周圍有人走過來參觀，贊嘆我們雪人做的好看，冷早就拋之腦后了。
堆雪人作文12
一天早晨我還在呼呼大睡忽然隱隱約約的聽見有人在喊：“好大一場雪”我一聽趕緊從床上爬起來穿上衣服像門外跑去“哇”我大叫起來，樹枝上田野一行像被施了魔法一樣都蓋上了雪白的棉被。我正陶醉在眼前的景物中，身后傳來了“我們來堆雪人吧”的聲音，原來是我的好朋友來找我玩了�！昂冒 蔽腋吲d的答應了。
我們倆就開始干了起來我滾了一個小雪球做雪人的頭他滾了一個大雪球做雪人的身體我們把身體和他們合起來我從家里拿了幾個紐扣當雪人的'兩個眼睛，眼睛看起來特有精神他拿了一個胡蘿卜當雪人的鼻子我給他貼了一個紅紅的嘴巴，它還會對我們微笑，天還在下著大雨雪完了會很冷吧？我從家里拿來圍巾給雪人圍上這下快樂的雪人就做好了。
看著堆好了的小雪人，雖然我們那時候都凍得通紅但我覺得一點兒也不冷，我們看著小雪人露出了燦爛的笑容。
“你們堆的就像一個小丑，太好笑了”媽媽看著我們的杰作，笑得腰都挺不直了，我們高興地跑出門外伴著雪花一起跳舞。
堆雪人作文13
早晨起床，我往窗戶口看：“��！屋頂上、草坪上都是白茫茫的雪。”我便離開自己的小房間，來到爸爸、媽媽的房間里說：“下雪啦！下雪啦！”，原來，媽媽和爸爸都還沒有醒，媽媽說：“哦！我馬上就起床了�！眿寢屍鸫埠�，我對媽媽說：“媽媽，我恨不得現(xiàn)在就和雪花一起玩，堆雪娃娃。”“好哇，那我們就到窗戶外的空調室外機上去鏟雪吧，上面一定會有雪。”我聽了媽媽的便去鏟了雪，鏟好后我便堆起雪娃娃來。
我先把雪抓了一小把，然后再添添雪，補補雪，這樣一個雪娃娃的`頭就做好了。同樣雪娃娃的身體也是這樣做的，不過就做大一些而已。做好以后，把它們粘在一起，最后插上眼睛、鼻子。插這些東西，還真難。要不是眼珠子掉下來，就是嘴巴，不是嘴巴就是頭和身體“散了”，終于，做好了，真是費了九牛二虎之力��！
啊！今天太有趣了！
堆雪人作文14
冬天雪花漫天飛舞，整個世界銀裝素裹。老師組織同學們一起堆雪人，同學們紛紛帶上了手套興奮地跑出了教室。老師叫了兩個同學負責堆雪人的頭和身體，那兩位同學先是團了個小雪球，又在地上繞著小圈滾起來，等雪球變得大一些后，又在地上一大圈的來回推著滾動，不大一會兒，兩個雪球就完成了。
滾身體的那位同學先是找了個平穩(wěn)的地方把雪球放好穩(wěn)定，然后兩三個同學有一起抬學人的頭，把它輕輕地放在雪人的身體上，然后再用兩只樹枝做雪人的手插在上面，老師也不知道在哪里拿出一小截胡蘿卜插在了雪人的臉上，用兩個小石子做雪人的眼睛，在雪人的`臉上畫上一道滿是笑意的嘴巴，就這樣，一個可愛的小雪人就完成了。我們都著那雪人臉上的笑容，就算是在冬天整個人也暖洋洋的。
上課的時候，偶爾看一下窗外，那雪人站立在風雪中，像是一個守衛(wèi)者守護著我們。
堆雪人作文15
冬天的一個早上，我走到窗前，驚訝的發(fā)現(xiàn)外面下雪了，雪越下越大，一片一片晶瑩剔透的雪花落在了樹葉上，落在了草地上，落在了房頂上，落在了我們學校的操場上。
過了好一會，雪漸漸停下來了，我和伙伴們高興的像小猴子一樣上躥下跳，我們終于可以去玩雪了。我們沖出家門，到了學校的操場上。操場上的雪堆積的`很厚，我們踩上去，有一個個松松軟軟的腳印。我興奮地說：“我們來堆雪人！“大家都說好。首先我們滾了一個大大的雪球來做身體，接著滾了一個小一點的雪球做雪人的頭，我們又用石頭來做眼睛。找了幾顆黑色的鵝卵石做衣服的扣子，用樹枝做手，做好雪人后，大家都覺得缺少了點什么，丫丫大聲的叫起來：“雪人沒有鼻子呀！“是的，我們忘記鼻子了，但是用什么做鼻子呢，突然我想到了我們家冰箱里的胡蘿卜，我讓伙伴們等著我們，我馬上跑到家里去拿，還好我們家距離學校就幾步路，幾分鐘就拿到了。我還拿了帽子給雪人戴。我們的雪人做好了，我們給它取了一個特別的名字叫丫丫，因為是丫丫讓雪人更像雪人的。
今天玩得特別開心，我知道雪人也和我們一樣開心。
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