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            六年級日記

            時間:2023-10-20 12:43:21 日記大全 我要投稿

            六年級日記【常用10篇】

              時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的六年級日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            六年級日記【常用10篇】

            六年級日記 篇1

              今天,我經(jīng)歷了一件不愉快的事,它讓我重識了“別擠啦”這三個字的重要性。

              下午第一節(jié)是藝術(shù)課,大家一聽見上課鈴響,興奮不已,一窩蜂地往外沖,我在一旁等待的過程中,時不時聽見有人在喊:“啊!別擠啦!”有時還摻雜著一些桌椅倒地的聲音……來到藝術(shù)室,老師剛打開門,我身后的人便不斷地像洪水般奔涌上前,于是,我被推倒了,肚子撞在一個凳子的邊角上,但同學(xué)們依然沒有一絲停下腳步的意思。頓時,我的心里有過一絲失落,不,是多許失落,我在想:同學(xué)們怎么是這種人呢?在此,我想告誡所有人:“不要擠,擠只會讓你變得丑惡,而那些被你擠的人也會因你的.自私而傷心……擠有百害而無一利,你又為何要做“擠”的傀儡呢?

              拋開擠,做一個善良的人吧!”

            六年級日記 篇2

              早上,就被媽媽叫起來做早飯,很困。

              我揉著眼,聽媽媽說各種注意事項,我一直在迷迷糊糊的點頭,栽頭就又睡了過去,一直睡到六點整,鬧鐘很準(zhǔn)時的響了。我就趕緊起來洗漱,準(zhǔn)備早飯,接了一鍋水,放在爐子上,等它沸騰,就把淘好的米扔進(jìn)鍋里,用勺子攪拌,害怕粘鍋,就一直攪,然后用勺子支著鍋,準(zhǔn)備炒菜的東西。

              炒菜的東西準(zhǔn)備好以后,用勺子把米揚(yáng)起來,看看米熟沒有。嗯,熟了,就把鍋端下拉,放上炒菜鍋,舀了一勺油,待它熱,扔進(jìn)去一把花椒,就馬上把切好的土豆絲扔進(jìn)去,差點濺我一身油,也顧不得害怕了,一刻也不敢松歇,趕緊用鏟子攪動,怕它粘鍋,接著馬上就放調(diào)味料,鹽,生抽,雞精,南德。

              一股香氣飄了出來,(╯▽╰)好香~~,聞得我都餓了,炒好菜了以后,大家都回來了,一個勁兒,夸我的.廚藝好,聽的我心里美滋滋的。

              我還會再接再厲的,加油哦。

            六年級日記 篇3

              “梅花香自苦寒來”這句話出于《警世賢文》。的確如此,不經(jīng)一番寒風(fēng)徹骨,哪有梅花撲鼻的香?

              人也如此,想要有所成就,就必須經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的鍛煉,就必須在逆境中堅強(qiáng)!縱觀歷史上有所成就的.名人,那個不是經(jīng)過考驗的?當(dāng)年,吳王夫差攻破越都,勾踐被迫屈膝投降,并隨夫差至吳國,臣事吳王,后被赦歸返國。勾踐在住的地方里吊了一個苦膽,每天都要嘗一口,時刻提醒自己不忘受過的恥辱。他重用范蠡、文種等賢人,一邊慢慢恢復(fù)兵力,一邊對吳王夫差使“美人計”、俯首稱臣。經(jīng)過十年的努力,終于收獲了最后的勝利!

              是啊,如果當(dāng)時失敗后,勾踐沒有重新振作起來,沒有那10年的努力,那可能永遠(yuǎn)都是失敗者,永遠(yuǎn)都迎不來光明,迎不來“梅花芬芳的香”!能說明“梅花香自苦寒來”的事情還有很多,孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗,紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國的統(tǒng)一……

              友,要深信,經(jīng)不起考驗就無法迎來美好的明天——“梅花香自苦寒來”!

            六年級日記 篇4

              已是新年的第六天,才來總結(jié),似乎有點兒晚。

              已進(jìn)入不惑之年,才敢說自己在成長,似乎混沌得太久。

              匆匆逝去的20xx,留下許多念想,深深地被刻進(jìn)歲月的年輪里:

              校本課程的豐富多彩是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)語文的興趣之門。微日記寫作,名言推薦,主題實踐探究,知識分享,師生共讀,童詩欣賞與寫作,相聲選修。它們給了孩子展示的舞臺,它們讓孩子在實踐中去經(jīng)歷探索,它們拓寬了孩子語文學(xué)習(xí)的渠道,孩子們在活動中提升語文素養(yǎng),鍛煉能力。在師生的長期堅守之中,成就孩子,開心老師,完善自己,行走在幸福的學(xué)習(xí)道路上。

              讀經(jīng)典,讀童書,貼近孩子的心靈。《親愛的漢修先生》《魯賓遜漂流記》《藍(lán)色海豚島》《草房子》《天使雕像》《愛上讀書的妖怪》《黑珍珠》《特別的女生撒哈拉》,每讀一次,都有新的收獲與發(fā)現(xiàn),都能與孩子找到共鳴。

              第一次創(chuàng)造性地舉行特色國學(xué)月展示活動(凝聚大家的智慧,匯集質(zhì)量組的力量),為數(shù)學(xué)月、英語月開啟了好頭;第一次公開發(fā)表文章,收到鳳凰不菲的稿費;第一次被評為市級“師德標(biāo)兵”,距離德藝雙馨的教師近了一步;第一次承擔(dān)“國培計劃”的講師,為學(xué)員講座三小時,被評為最喜愛的課程;第一次參加教師培訓(xùn)工作的學(xué)習(xí),結(jié)識了一大批高校的朋友;第一次開始從專業(yè)的角度宏觀上去思考教材,發(fā)現(xiàn)語文教材承擔(dān)著打通語文與其他學(xué)科的'重任,如《錢學(xué)森》借助課文帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)火箭、導(dǎo)彈的研究領(lǐng)域,《徐悲鴻勵志學(xué)畫》帶學(xué)生走進(jìn)繪畫領(lǐng)域,《虎門銷煙》帶學(xué)生走進(jìn)歷史領(lǐng)域。既然如此,我們怎么可以就教材而教教材呢?不同體裁的文章放在不同的年級,應(yīng)該實現(xiàn)怎樣的教學(xué)目標(biāo)呢?

              活到老學(xué)到老,還有三分沒學(xué)到。新的征途,新的重任,新的希望,會有新的收獲嗎?

            六年級日記 篇5

              今天,媽媽買來一網(wǎng)毛豆,叫我和妹妹撥。我說:“我不撥!闭f著把那件西服拿來穿上。我看見一顆鈕扣掉了,我就說:“媽媽,我的衣服掉了一顆鈕扣,幫我補(bǔ)上去!眿寢屨f:“不補(bǔ)!薄盀槭裁?”我問。“我不喜歡穿西服。”媽媽說。“你不喜歡,我喜歡!蔽艺f。媽媽雖這么說,可心里卻不是想。晚上還是把鈕扣補(bǔ)上了。

              第二天下午,媽媽又買了一網(wǎng)毛豆,沒讓她說,我就撥起來了。媽媽問:“不是,每個人都有愛吃的東西!

            六年級日記 篇6

              今天早上我肚子痛,上早操的時候,老師說讓我在教室里休息。一個人在教室里真沒意思,我拿出《親愛的笨笨豬》一書小聲地讀起來。

              我認(rèn)真地讀,早操結(jié)束后我把《親愛的笨笨豬》收了下去。我就端端正正地等待老師進(jìn)教師上課。回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)我是一個愛讀書的`好孩子,讓我繼續(xù)堅持下去。

            六年級日記 篇7

              今天晚上,我的媽媽特別忙,因為她要做一大堆家務(wù)活!比如:掃地、拖地、擦桌子、整理房間、做飯洗衣服……

              我看見了,總不能袖手旁觀吧,所以我也要來做家務(wù)!

              首先,我先幫媽媽掃地,我掃啊掃啊,突然竄出來一只小老鼠!我拿著掃把我打,沒擊中,我再打還沒集中。嘻嘻,既然我打不到,那我就扔掃把,哈哈集中了,所以小老鼠就逃之夭夭了。

              “媽媽!媽媽!“我一直這樣叫著,原來媽媽怕老鼠啊!啊媽媽興高采烈地說:”你可幫了我的大忙了!

            六年級日記 篇8

              今天是星期天,下午,我突發(fā)奇想——學(xué)煎荷包蛋。在請教了媽媽之后,我穿上圍裙,準(zhǔn)備大干一場。

              我小心翼翼地從冰箱里拿出個雞蛋,再打開煤氣灶與油煙機(jī),在鍋里倒兩勺油。等到油熱后,學(xué)習(xí)媽媽平日的打蛋方式,在鍋沿上敲出一條裂縫,雙手把蛋殼掰開,蛋液“哧溜”滑入鍋內(nèi),在熱油中蛋液立刻“噼里啪啦”炸開花,只是飛濺出的油星嚇得我后蹦一大步,轉(zhuǎn)身跑開了。媽媽看著我的.樣子哈哈大笑:“第一關(guān)都沒過去,還學(xué)習(xí)煎荷包蛋呀?把火關(guān)小一點,就不炸了!”

              好吧,挑戰(zhàn)自己就不能怕。關(guān)小灶火后,原先透明的蛋清不再炸開,慢慢變得雪白,四周冒出了一個個小泡泡,像是給蛋黃穿上了白色的花裙子!翱梢苑环!”媽媽提醒。我拿起鏟子要把雞蛋翻個身,可它卻粘在鍋里不再動彈,任我鏟得碎掉,這一次又氣得我扔下了鏟子。媽媽拍拍我的頭說:“看我大顯身手嘍!”媽媽拿過鏟子,慢慢地用鏟子向下挪,當(dāng)挪到一半的時候,快速一翻——碎掉的雞蛋竟然也都合二為一了!

              我用所學(xué)的全部招數(shù),煎好了四份荷包蛋,香氣撲鼻,讓人垂涎欲滴。端到餐桌上,蘸點辣椒醬,嘗了一口,哇——外脆里嫩,味美無比呀!

            六年級日記 篇9

              這個暑假,我真是過得豐富多彩。假期剛過了一半,我不但把作業(yè)寫完了,還參加了夏令營,之后又和爸爸媽媽一起去旅游。

              第一站我們先去了任丘,那里有爸爸的許多同學(xué),在他們的帶領(lǐng)下,我們一起去了白洋淀。來任丘很多次了,但是去白洋淀還是第一次,聽說這里最有名的旅游景點就是白洋淀,以前我一直以為 “白羊店”有許多白色的綿羊,去了以后才知道,“白羊店”原來是“白洋淀”。

              在吳伯伯的帶領(lǐng)下,我們很快就來到了白洋淀。這里主要是以水為主的景點,有水的地方都是很美的,這里也不例外。

              到了白洋淀正好是吃午飯的`時間,吃飯的場地和美味的飯菜都給我留下了深刻的印象。在水面上架起了一條條長廊,分別通向一個個小亭子,坐在亭子里吃飯,感覺自己就坐在水中間,周圍是一片一片盛開的荷花,真是如同世外桃源一般!不僅環(huán)境優(yōu)美,飯菜也很美味。水蝎子、胖頭魚、涼拌荷葉、雙黃鴨蛋,都是白洋淀的特產(chǎn)。其中,我最喜歡吃的就是水蝎子了,剛看到的第一眼,我不敢吃,因為我很怕蟲子。后來,我看著它就像以前吃過的炸爬叉兒一樣,而且,這又是當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),我就用筷子夾了一個,沒想到它嚼在嘴里很酥很脆,而且味道特別鮮美,越嚼越香,于是,油炸水蝎子成了我的主要目標(biāo)。

              午飯過后,我們又去坐快艇。白洋淀里長著許多高高的蘆葦,微風(fēng)吹來,它們都不停地向我們點頭、招手?焱г谔J葦蕩里穿來穿去,就像在走迷宮,可是我一點兒也不害怕,因為一路上都有許多水鳥陪著我們。這些水鳥有的在水面上飛來飛去,有的停在蘆葦上四處張望。我和瑩瑩姐姐坐在快艇的第一排,濺起來的水珠落在我們頭上、身上,感覺好涼爽。我們用手把水灑在荷葉上,水珠馬上變成了一顆顆小珍珠,它們在荷葉上滾來滾去,就是不舍得跳進(jìn)湖水里,樂得我合不攏嘴。

              后來,我才知道,白洋淀是華北平原上最大的淡水湖,這里水域遼闊,風(fēng)景秀麗,氣候宜人。蘆葦蕩是白洋淀的一大亮點,在抗日戰(zhàn)爭時期,游擊隊員利用蘆葦蕩做掩護(hù),痛擊日本侵略軍,以弱勝強(qiáng),大顯中華民族的威風(fēng)。得知這些,我覺得這些蘆葦蕩真是了不起,它們也是抗日英雄呢!

              今天我們游玩的雖然只是白洋淀的一小部分,但我們品嘗到了白洋淀的特產(chǎn),而且了解了一些歷史知識,真是收獲多多!

            六年級日記 篇10

              又一次在不經(jīng)意間,一個原本快樂的假期離我而去,而煩惱、憂慮這些不速之客又緊緊地黏上了我,把我的假期變得枯燥而乏味。

              床頭放著一盆水仙,它開過蒼白的花之后,終于根爛葉黃,像貧苦人家一個營養(yǎng)不良的少女,孤寂地凋落了……

              或許它本來并不是叫做水仙的,只是以它的蒼白憔悴換得這個美麗的名字,甚至不惜離開枝干,化作塵泥。

              它與我是那么的.相似,我們一生都不停地趕路,不停地尋找,試圖找到一個完美的終點。我們曾經(jīng)都綻放過專屬于自己的美麗的花朵,可美麗往往是那樣的短暫,到了盡頭,才發(fā)覺始終沒有找到自己想要的答案。

              站在一年的終點回望過去,眼前仿佛模糊地看到自己一年里成長的點點滴滴,往往是微不足道的捉弄使生活痛苦異常。我樂意頂著怒吼的狂風(fēng)奮力前行,但是只要一陣和風(fēng)出吹來,將一粒纖塵吹進(jìn)我的眼眶,就會令我煩惱,甚至是止步不前。這就是我在這個假期中對自己的全新認(rèn)識。

              在這個假期,最使我苦惱的莫過于我的朋友了。過去的一年里,我們由知音變成“對頭”,現(xiàn)在已是形同陌路。這期間有太多的委屈,但我不能釋然,只能一個人獨品這本該不屬于自己的苦澀。

              這一假期,我經(jīng)歷了太多太多的無奈,也經(jīng)歷了太多太多的不該。這個假期原本可以很快樂,也可以是我撫平創(chuàng)傷的港灣,但現(xiàn)在卻成了我愁苦的根源。我只能在心中祈禱:愿這樣的慘痛經(jīng)歷成為過去,以后不再上演。更希望經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后,我能夠重見彩虹,更加堅強(qiáng)!

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