（薦）成長的作文600字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的成長的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的作文600字 篇1

　　我的成長日記是由一頁又一頁多姿多彩的小故事訂裝起來的書。這些小故事使我感受到了成長的酸甜苦辣咸，感受到了快樂與痛苦的滋味。

　　1——4頁

　　從墜地初啼到牙牙學語；從蹣跚學步到自由奔跑，太多太多，全都是淺淺的、模糊的記憶。兒時的生活總是那么快樂、那么純真、那么幼稚，即使掉幾滴晶瑩閃爍的淚珠，這背后也會有一個惹人發(fā)笑的.故事。我總羨慕那些能夠變成白天鵝的丑小鴨；還幻想著哪一天自己能夠變成白雪公主。小時候的一些趣事，那時總會感覺很有才，現在想起總會覺得傻的可愛。孩提時代是充滿陽光的，它讓我享受了世間最好的關愛；孩提時代是五顏六色的，它使我的回憶絢麗多彩；孩提時代又是豐富有趣的，它給了我無窮的快樂。

　　5——10頁

　　年幼的我聽哥哥姐姐說學校特別可怕，卻又不得不去上。在我極不情愿的情況下，還是被父母送到了學校。沒過幾天我便有了朋友，第一次感受到了和朋友在一起的快樂與幸福；當她對我說她要轉學時，我第一次感受到了失去的痛苦與悲傷；因賴床而遲到老師問原因時，第一次感受到了尷尬與羞愧；因考試考得好得到了老師的表揚，第一次感受到了內心的興奮與激動……一次又一次的第一次，就如夜晚天空上的繁星，如夏天沙灘上的貝殼。數也數不清，卻各有風姿。校園生活并不可怕，而是充滿歡笑，充滿快樂的。

　　11——13頁

　　它雖然只有三頁，我卻要單獨拿出來說一說。

　　11頁。我勇敢的向開通動畫片說：“Bye-bye�！彼枷氩辉儆字�，開始有了自己的主見。有了自律的能力，能夠約束自己每天按照老師的吩咐去做。

　　12頁。隨著著時光的流逝，我踏入了高年級的學習生活，開始有了對分數排名的擔憂。與往日的朋友彼此之間變得有些陌生，昔日那歡快的笑臉和爽朗的笑聲少了許多，多了幾分壓抑、憂傷和惆悵。

　　13頁……

　　空白。

　　以后的生活，就是新的開始，會瘋狂、會思考、會猶豫、會傷心，但我依舊會用心去寫，我陽光下的成長日記。

成長的作文600字 篇2

　　我是多么懷念小學生活��！可時光總是那么不留情，每分每秒都讓我成長，可長大了，我卻感到了不只是一絲的憂傷。

　　初中真的比小學累很多，不僅只是多了幾門課程，也不只是學習難度的加深，初中，除了放學，我簡直沒有課間休息的時間！上課就不用說了，每時每刻都要專心致志，一絲不茍，如果休息那就是開小差。有人可能會想，上課那么累，下課了你就可以好好休息了嘛，可現實沒有想象中的那么好。初中下課只有五分鐘，每上一節(jié)課就會多一份作業(yè)，下課幾乎是泡在題海里的，而且預備鈴會提前2分鐘響，當預備鈴響了就不能走動也不能交流了，才3分鐘，我們又能干些什么呢？

　　不僅僅在于休息的時間短，課程也變得枯燥無味了，但即使有多么厭惡，我也不得不學。主課不用說了，對于我來說一點趣味也沒有，這仿佛是一片枯林，沒有一絲新綠。副課也沒有多大趣味，起碼對于小學來說趣味大大降低，上課的時候，也和主課一樣，必須要認認真真，以前小學的時候，副課幾乎是拿來玩的課，可現在不同了，副課，同樣也要死板地上，但比起主課我還是比較喜歡的。

　　下午放學的時候，我心中一陣酸苦，因為中學和小學比較近，我看到了嘰嘰喳喳的小學生，想到以前我也和他們一樣，活潑，充滿童趣，可是現在，我放學回家的時候，漸漸變得沉默不語，長大了，人就真的沒有童趣了嗎？我急切地想找回童趣，但是我始終找不到，我已經不是以前的.我了，我變不回去了。

　　以前我總是充滿疑問，為什么六年級和初一只差一年，變化卻如此巨大？但我現在終于明白了，原來小學生活和初中生活是截然不同的！所以，在短短一年中，我們就翻生了，這樣如此巨大的變化。

　　我很憂傷，就像一條魚，迫切地想回到河里，卻被無情地關在了大網里，這是一種無奈的憂傷！我十分期待以后的初中生活，但我更加懷念我的小學生活，這使我很憂傷！成長，成長……唉，人總有一天會長大！

成長的作文600字 篇3

　　成長，每個人都經歷過或正在經歷著快樂，每個人都感受過或正在感受著。成長的快樂，是最純粹的快樂，有時候甚至不需要什么理由。他是人的生命在不斷完善的一種欣喜，更是自發(fā)內心的情感流露。有人也許會說：“成長難道就是快樂沒有煩惱嗎？是的`，成長中果然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對此而言，并不是絕對的；有時候，煩惱也是一種快樂。

　　這次的期中考試中，我曾懷著激動而興奮的心情入了考場，也是這種必勝的心情出了考場，我歲不知道是好是壞，但信心一定也是要有的。再考數學中，我消耗大量的腦力去思索，去檢查，去驗證，直到考試結束，我本以為自己為的一個滿分，便自以為是的笑了，但現實總是與想象不一樣的，當我耳邊聽到自己考了九十八分時，我哭了，不是激動的，而是傷心的，因為以前的大考小考，我?guī)缀醵际呛艘话俜植良缍�過的，我十分愧疚，當我看到自己哪里錯時，真的不想活了，竟然我把求比值看成了化簡比，我便開始想到：千萬不要讓家長簽字啊，我會完的�？衫蠋熥屛覀兘o家長看了，并且簽字。我的心都碎了，我便爆發(fā)出了這樣一個念頭，自己簽上，在簽時，我于心不忍，可我卻簽上了。

　　幾天后，母親問我要數學卷子說要簽字，可老師剛收了，我便告訴母親卷子收了，母親又說，她不簽字行嗎？我只好如實交代，心里一下子就舒坦了，母親聽完后，讓我把卷子要回來給簽字，我要了回來媽媽簽上字后，我交了回去，我在交時，哭了，無情地哭了。

　　通過這件事我很痛苦也很快樂，因為我知道了分數的無情，但也不能說謊，是怎樣就是怎樣，不可以騙別人，要堅持真理，因此，我是快樂的！

成長的作文600字 篇4

　　成長……等等，什么是成長？僅僅只是長大成人么？僅僅只是長輩說的“長高”、“長大”么？僅僅只是詩中說的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”么？不是的，并不是這樣的。那么到底什么是成長呢？這就是成長……

　　去年夏天，北京一游。我們上午游長城，下午覽故宮。一天過后，雖玩的不亦樂乎，卻也需一頓飽餐來趕走饑餓，做回自己。晚上回到酒店，坐上餐桌，盡管晚飯還沒上，我們早已在浮想翩翩著會吃些什么，想著要上的'美味佳肴，我們頓時食指大動，眼睛里閃著“貪婪”的神采。

　　第一道上的菜便是老北京炸醬面。三大盆炸醬面放在桌上，香味借助著熱空氣迅速散到每一個人的鼻孔里。我和弟弟頓時便顧不上了自已，眼睛都發(fā)直了，伸出筷子，站起身操起碗就要去搶面。父親突然一人一筷子把我們的筷子與手一起打了回去。我們吃痛，疑惑地看著父親，父親笑了笑，示意我們看向對面。有一位老人再給他的孫女夾菜。再環(huán)顧四周，我們驚訝的發(fā)現，幾乎每一家人都采取了與我們類似的做法。這就奇怪了呀！

　　父親和母親交換了一個眼神，又笑了笑，才低聲解釋道：“你看，我們一個個都很餓，亟不可待的要去吃面，三大碗炸醬面一下被掃光，最后也吃不完，還會剩著，而且那老人和小女孩就吃不到面了，換一種方式，讓他們先夾，最后我們都能吃飽。這，難道不是最好的結果嗎？”

　　我若有所思地點點頭。

　　待那位老人夾完面后，我們才又很有默契地開始夾面。這時，我投向人們的目光就不止平靜如水了，竟還帶著一絲的崇敬，在座的都是高尚的人吶！我突然感受到了我的心靈經歷了一次蛻變，一次成長，一次升華�；蛟S，這，才能算是真正意義上的成長吧！

　　也許正如海子說的那樣吧：“我們最終都要遠行，都要與稚嫩的自己告別�！闭f這句話的人已然逝世，借這句話的卻多有人在。

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