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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一天， 小狗做了一件壞事，它的主人很生氣，于是一氣之下就把它趕出了家門(mén)。
小狗走呀走呀，來(lái)到了一片茂密的森林，它想找點(diǎn)東西吃。正好，前方就有一塊骨頭。小狗很高興，便去吃那塊骨頭，實(shí)際上是獵人設(shè)的圈套。
小狗以最快的速度跑到骨頭的.旁邊，可還沒(méi)碰到，就被獵人精心設(shè)計(jì)好的陷阱給掉了下去。小狗被獵人吊在了樹(shù)枝上，苦苦哀求著，獵人無(wú)動(dòng)于衷。
獵人看見(jiàn)小狗被自己的陷阱給抓住了，心想：我終于可以好好飽餐一頓狗肉了。于是，他急忙跑回家，想快點(diǎn)吃到烤狗肉。
小狗等獵人走了以后，便大喊：“救命，救命��！”不一會(huì)兒，一只好心的大老虎循著它的聲音跑了過(guò)來(lái)。它看到一只小狗被吊在樹(shù)上，就明白了一切，一蹦三尺高，把綁在小狗身上的繩子給咬了個(gè)粉碎，小狗又重新獲得了自由。
被解救后，小狗再三感謝老虎，便匆匆忙忙地逃跑了。
過(guò)了一會(huì)兒，獵人回來(lái)了，他看見(jiàn)了樹(shù)上的小狗沒(méi)了，又看了看地上粉碎的繩子，才明白小狗被救走了。他頓時(shí)氣得火冒三丈，簡(jiǎn)直要發(fā)瘋了。
從此，小狗也不淘氣了，又重新回到了屬于自己的家，和自己的主人快樂(lè)幸福地生活在一起。
小學(xué)生的作文300字 篇2
國(guó)慶長(zhǎng)假，我們一家人去朱家尖渡假。每天傍晚，我們都去南沙海灘撿貝殼。
美麗的南沙有許多精美的沙雕。我們穿過(guò)沙雕群，沿著沙灘慢慢地走著，海浪層層疊疊地沖在我腳上，我聽(tīng)到“沙沙沙”的聲音，好象是浪娃娃在唱歌。
爸爸說(shuō)，海浪會(huì)帶給我們?cè)S多禮物。我彎著腰，仔細(xì)地尋找。我找到了許多貝殼。有的又圓又小，顏色卻很白。還有一塊大大的，表面很粗糙。爸爸說(shuō)，這是被海水鈣化了。我想，小貝殼是大海的寶寶，大貝殼應(yīng)該是老爺爺。其中最有趣的一塊貝殼，上面竟然有一個(gè)洞，它的表面還有一絲絲黃色花紋，摸上去非常光滑。我想用這塊貝殼給媽媽做一串項(xiàng)鏈，讓她每天都能聽(tīng)到海浪的聲音。
我們還在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小海螺，里面爬出一只小寄居蟹，媽媽把它放回了大海的'懷抱，讓它自由地生活下去。
我多么喜歡美麗而寧?kù)o的朱家尖海灘，我喜歡聽(tīng)海浪輕聲地歌唱，我喜歡這些美麗的貝殼，我更喜歡一家人在一起快樂(lè)的時(shí)光。
小學(xué)生的作文300字 篇3
秋天的景色很美！一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，空氣就像被施了魔法似的，清爽宜人。秋風(fēng)里還夾雜著濃淡的果實(shí)的清香。這清香，喚起了豐收的喜悅，令人心曠神怡！這清香，除了秋天，還有哪一季能有如此味道？
秋天的景色，在那五彩的水果里。郊外的果園里，像是在舉行一場(chǎng)熱鬧的盛會(huì)，蘋(píng)果穿上了紅衣裳，橘子披上了金黃的.鎧甲，寶葫蘆般的梨子也不甘示弱，換上一襲金黃的裙衫……它們?cè)谏世_紛的裝束下散發(fā)著誘人的香味，上人垂涎欲滴。
秋天的景色，在那繽紛絢麗的花朵里。公園里，菊花盛開(kāi)了，紅的、黃的、白的、紫的……真讓人目不暇接！咦？哪來(lái)的香味？哦！原來(lái)是桂花競(jìng)相開(kāi)放，傾吐著芬芳，十里飄香。路人經(jīng)過(guò)桂花樹(shù)下，總免不了抬頭仰望，深深吸一口桂花的香味。游客悠閑地坐在樹(shù)下的條凳上，沉醉在甜甜的香味中，久久不肯離開(kāi)。
秋天的景色，在那成熟的莊稼里。紅色的高粱像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘漲紅了臉；金黃的稻子樂(lè)彎了腰，像給大地鋪上了一層層金色的地毯；雪白的棉花大團(tuán)大團(tuán)地連成一片，像是大海中掀起的一陣陣白色浪花……
秋天的景色，真美！秋天是繽紛的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我們小區(qū)里，有很多種植物，比如菊花、桂花、玫瑰、葉子花等，數(shù)不勝數(shù)，但我還是最喜歡秋天時(shí)節(jié)的楓樹(shù)和銀杏樹(shù)。
秋天的楓樹(shù)好美呀！楓樹(shù)種類不同，它的樹(shù)葉形狀也不一樣，有三個(gè)角的，有五個(gè)角的，還有六個(gè)角的，非常漂亮，春天，楓葉是綠色的，秋天，一陣陣秋風(fēng)出過(guò)，把楓葉吹紅了臉，綠色就變成了紅色，遠(yuǎn)處望去，片片紅葉像一片晚霞，真是色彩絢麗，紅色的`楓葉美麗極了。
但是，金黃色的銀杏葉更能給人們帶來(lái)金秋的喜悅，銀杏葉葉片頂端有一條大波浪，整體看起來(lái)像一把小扇子，很可愛(ài)。銀杏葉每到春天就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽，到了夏天，會(huì)長(zhǎng)出小扇子的摸樣，到了秋天，滿樹(shù)的銀杏葉就變成了黃色，微風(fēng)一吹，落葉像一只只金黃的蝴蝶漫天飛舞，每當(dāng)我看到這個(gè)景象時(shí)，都會(huì)感嘆秋天的樹(shù)葉真美�。�
我還喜歡道路兩邊的梧桐樹(shù)，秋天葉子落下，像下葉子雨，春天它第一個(gè)發(fā)出綠芽，告訴我們春天來(lái)了，新的一年開(kāi)始了。
我不僅喜歡春天的生機(jī)勃勃，也喜歡秋天的美麗樹(shù)葉。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的媽媽像太陽(yáng)我的媽媽很愛(ài)我，媽媽像一個(gè)太陽(yáng)，沐浴著我們，我們?cè)凇疤?yáng)”的沐浴下很快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
媽媽有時(shí)候會(huì)很嘮叨，啰啰嗦嗦地說(shuō)我們的這也不是，那也不是。這時(shí)，請(qǐng)你不要放在心上，應(yīng)該思考這句話是對(duì)還是錯(cuò)。禮儀規(guī)是這樣說(shuō)：“父母叫，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承，責(zé)又誤，耐心解”意思是：父母怎么說(shuō)你都應(yīng)該認(rèn)真地聽(tīng)。父母怎么罵你，也不能頂嘴，而是認(rèn)真聽(tīng)父母說(shuō)的每一句話。父母責(zé)罵你有錯(cuò)誤，你應(yīng)該心細(xì)地慢慢地解釋。媽媽養(yǎng)我們多不容易呀！
媽媽像天上燦爛的太陽(yáng)，我們是地上的一朵朵小花，媽媽用溫暖的陽(yáng)光照亮我們，如果有一天，媽媽是地上的花，我們是天上的小太陽(yáng)，我們也會(huì)用溫暖的陽(yáng)光照在媽媽的身上，讓媽媽不會(huì)變老，永遠(yuǎn)年輕！
我們不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)有一個(gè)這樣的`好媽媽，同時(shí)，也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
媽媽！您像天上最溫暖、最燦爛的“太陽(yáng)”！媽媽，我愛(ài)你！
小學(xué)生的作文300字 篇6
我家有一只調(diào)皮可愛(ài)的狗。
狗長(zhǎng)著一身金黃色的毛，一雙圓溜溜的眼睛，一對(duì)耳朵警惕地聽(tīng)著四周一切可疑的聲音。狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。狗也非常兇猛，只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。
我家的狗不僅調(diào)皮，而且很富有音樂(lè)感。
一天，我閑著沒(méi)事干，便放起了音樂(lè)。誰(shuí)知，狗聽(tīng)到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機(jī)走來(lái)。我猜測(cè)，可能是狗發(fā)現(xiàn)那音樂(lè)是從錄音機(jī)里傳出來(lái)的了！狗在錄音機(jī)旁蹲下，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊隨著音樂(lè)的節(jié)奏把尾巴搖過(guò)來(lái)擺過(guò)去，真像個(gè)小小音樂(lè)家在指揮著樂(lè)隊(duì)……
狗特別愛(ài)吃餅干。我就借此機(jī)會(huì)，把狗當(dāng)魚(yú)釣。我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的`另一頭，就做成了“魚(yú)桿”。我把餅干晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，弄得狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在狗面前，狗立即緩過(guò)神來(lái)，向餅干撲去，我又把餅干移到狗身后，讓它撲了個(gè)空。就這樣，持續(xù)了好幾分鐘。狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰(shuí)知狗迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，狗只咬到線。這就是我家的狗。
小學(xué)生的作文300字 篇7
秋天到了，我最大的快樂(lè)，就是撿落葉，做貼畫(huà)。
在小區(qū)里撿了幾片落葉，我就做起貼畫(huà)來(lái)，做一張小蜻蜓吧！我精心地把落葉洗了一下，再做起帖畫(huà)來(lái)。
我先用竹葉剪了小蜻蜓的身體和尾巴，然后又用四片山竹葉做起了它的'翅膀，再用其它樹(shù)葉拼出了“小蜻蜓”的頭，接著不一會(huì)兒亮晶晶的大眼睛也問(wèn)世了！
我想就一只小蜻蜓也太孤單了，所以我又用玫瑰花做了一個(gè)太陽(yáng)，又用桂花樹(shù)的葉子剪了荷葉，最后我用藍(lán)色水彩筆畫(huà)了一些波浪和白云，一幅樹(shù)葉貼畫(huà)就做好了。
我還用這幅畫(huà)編了個(gè)故事。有一天，小蜻蜓飛飛在學(xué)校里學(xué)飛，可它沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，本領(lǐng)還沒(méi)學(xué)到家。下課了，大家在一起玩捉迷藏，輪到飛飛抓了，它想同學(xué)們剛剛會(huì)飛，肯定飛不遠(yuǎn)，一定會(huì)躲在小河邊，它邊想邊向小河飛去，快到小河邊了，可是“剎車”不靈了，它直向河里沖去了。幸好，它掉在河邊的荷葉上了，它慢慢地爬上岸，說(shuō)“我以后上課一定要認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng)�！�
我愛(ài)做落葉貼畫(huà)！
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