優(yōu)秀日記(匯編8篇)
很快一天又過去了，相信你有很多感悟吧，需要認真地為此寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀日記 篇1
“報告經(jīng)理，水下特座已經(jīng)增加，可是還是供不應求�！睓C器人小兔子報告了最新情況�！翱烊蕚��！蔽彝{天，果斷地說。
20xx年，由我開辦了世界上最為豪華的餐館——“頂級餐館”。它位于希臘愛琴海的中部，是水上水下兩用型餐館。它里面包含了世界上的最新科技——磁力氣與固定膠，也擁有24小時全球運送美食。它在陸地部分為一把豎琴，橫插海中，水底部分為一條龐大的巨鯊。每到夜晚，豎琴會發(fā)出五彩的光芒，巨鯊會開啟大燈。
豎琴的作用是供賓客休息，分為5管，巨鯊才是“頂級餐館”的重頭戲，它是客人吃飯，休閑的地方。
餐館是“頂級”的，它的質(zhì)量自然非比尋常�？腿艘贿M門，就會被吸引，通過透明電梯，可以看見如詩如畫的海底世界，美麗的小魚游來游去，還時不時躥出一條小鯊魚來。當客人在“巨鯊”肚里就坐后，一臺微型電腦就會豎起，它可以供你選擇你想吃飯的模式，你想用的系統(tǒng)……目前最受人歡迎的就是捕撈系統(tǒng)，它的功能有許多，列如撒網(wǎng)，釣魚，捕捉，電子控制捕捉……尤其是電子捕捉功能，更受人們的`喜愛。它是新類儀器，一旦選擇了這個按鈕，電腦就自動會切換到另一個界面，分上、下、左、右、前進、后退、捕捉，捉住了小魚，電腦就會收桿，給客人呈上盤來。吃著燒烤，喝著飲料，看著自己的“戰(zhàn)利品”，美味啊，爽快�。∵@里的魚是經(jīng)過清潔水浸過的，而且為了保護環(huán)境，捕捉系統(tǒng)也是有限制的。
吃完了美味大餐，是應該休息的時候了。透明電梯會將客人送往最底層。最底層是活動室，內(nèi)容有許多：游泳，打臺球，溜冰，打乒乓球……累了，去小魚沐浴池洗個澡，為客人洗去一天的疲勞，爽極了！
經(jīng)過休閑后，客人可以免費租用“劍魚艇”。這艇是智能機器，可以為客人自動導航，使客人能安心觀賞“巨鯊”外海中的景色，是不是心動�。�
到了該休息的時間了，如果客人想體驗深海的新奇，可以去住“水下賓館”——一人一間的舒適的小房子。這房子是用磁力氣充的，既快捷又簡便，不會因為雜音而睡不著覺。翻開窗簾，可以看見五彩的海底世界與“巨鯊”。
優(yōu)秀日記 篇2
“童老師！我也有問題！”提問的是很少說話的史小楠。她胖胖的身子，矮矮的個頭，高舉著的手急促地揮舞著。
“小楠，你問�！蓖∞p連忙說。
“童老師，剛才許鬧鬧說可以寫趣事，可我不想寫趣事怎么辦？”
“其實不光可以寫趣事，還可以寫感人的事、了不起的事等等啊，只要是發(fā)生在活動中的有意義的事情都可以寫。”童小辮回答。
史小楠滿意地坐下了。
“童老師！我也有問題�！边@次提問的是促成此次活動的大功臣――李瓜瓜。
他搖搖晃晃地站起來，支支吾吾地說：“童老師，不管是有趣的事，還是感人的事，還是了不起的事，我都沒有發(fā)現(xiàn)啊！”
“就是，就是……”李瓜瓜的話音未落，一陣附和的竊竊私語聲便傳了出來。
童小辮“哈哈哈”地笑了起來，同學們都愣住了。
“我早知道你們不注意觀察，大家看大屏幕�！蓖∞p一邊擺弄電腦，一邊指著投影儀說。
大家看向屏幕，只見童老師向大家展示了一組植樹時的照片：一位同學正在給挖坑的'同學擦汗；一位同學一不小心跌進了剛挖好的樹坑里；一位同學正在跟剛栽好的樹苗說著悄悄話；一組同學圍繞著小樹苗雙手合十祈禱著……
大家看著照片，時而大笑，時而感動，時而神情凝重……
看完照片后，童小辮問大家：“看完我采集的這些點滴瞬間后，大家心里有想法了嗎？”
“有了！”大家齊聲回答，聲音里透出掩飾不住的創(chuàng)作沖動。
“好！不過大家在寫活動作文的時候，要注意詳略得當啊！”
“知道！”再一次信心滿滿的回答。
優(yōu)秀日記 篇3
9月22日
今天是人生的第一次上課，ppt出了點問題，所以我p了很久的圖都沒能放，有點遺憾。所有的東西也都只能自己講。課前準備不夠充分，前一晚應該試放一下的。第一節(jié)在七班的課，導入了25分鐘，課文只講了10分鐘，總結(jié)了5分鐘。節(jié)奏沒能控制好。第二節(jié)在四班的課，課堂很歡樂，孩子們很配合，只是我感覺最大的問題在于沒能給孩子沉淀一些東西。很感謝王老師、小伙伴們還有親愛的孩子們。
晚自習臨下課的幾分鐘，兩個兩個的小腦袋湊在一起講著悄悄話，在后面坐班的我沒有出言提醒，只是因為，那一瞬間，似乎觸摸到了太多的已經(jīng)遠去的幸福。
剛下課，徐斯寒，一位帥氣的孩子，興沖沖跑過來，老師老師，我們班的運動會標語想的是至極明尊，怎么樣?我的第一感覺是特像某玄幻小說里的頂級修煉心法，追求極致，唯我獨尊。
對標語、班服等這樣的細節(jié)，我個人覺得是無所謂的，只要孩子們自己玩得開心就好。但是作為一名實習班主任，一下子就感覺責任重大了起來，從班主任尹老師的角度出發(fā)，我知道這個絕對是會被否定的，且不說造詞方面的缺陷，單就其和班主任所理解的運動會的肅穆正統(tǒng)的氛圍而言，已經(jīng)足以判死刑了。但是，想必，孩子想了很長時間了吧。
我猶豫著，看著那張興奮的臉，說，明天我再問下王老師吧。
9月23日
中秋放假，老師布置大家看《三傻大鬧寶萊塢》，收上來的隨筆有好多寫的觀后感。于是看到了太多清醒的感言：
1、活在當下，受教育在當下(不要指望你一個人可以改變現(xiàn)存的教育制度)，好好學習，天天向上! 張俊
2、中國的教育體制再怎么發(fā)展，我也只能順應。
不久以前，我會說，這個世界太二了，我不想追了�，F(xiàn)在，我想說，這個世界的確很二，但我還是要去適應。 甘繼源
3、呆板的教育制度復制著一個個書本的奴隸�！遗宸麄兊哪懽R與態(tài)度，但是卻讓我覺得遙不可及。更多的是強烈的認同與無奈。 花璠
9月24日
這周我們班的孩子值周，早上去班里的時候，看到一大半的孩子，不論男女，帶著紅袖章，雄赳赳氣昂昂地出去檢查了，特有一種翻身奴隸做主人的感覺。
中午討論我們班的運動會標語，無意中知道班級大合唱選的曲目是《回娘家》，所以說，我們班的男孩子們都是很聽女生話的。
下午的時候，外面飄著小雨，我們班的孩子出去練運動會的出場隊列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感慨做班主任不容易的`同時，我也在想，有必要這樣冒雨練嘛，生病了咋辦。后來的事實告訴我，想得太多了，孩子們的身體可棒了，一個個照樣生龍活虎，精神抖擻的。
9月25日
辦公室xx老師十一結(jié)婚，所以上午我收到了一盒巧克力，仔細想來，我這個吃貨在辦公室的生存條件還是極好的，吃過王老師的桔子，菱角，新鮮的西梅，大冬棗，吃過xx老師的紫薯餅，石榴，糖……
上午是要聽課到11:40的，和王老師返回辦公室的時候，發(fā)現(xiàn)我的小伙伴們都在辦公室等我吃飯，頓時好感動好感動的。
有幸看到孩子們做眼保健操，真真的是千姿百態(tài)，于是欣然拿出相機錄視頻，卻正好到了第四節(jié)輪刮眼眶，于是拍到了幾乎一個班的靜默肅坐的沉睡者。大部分孩子對眼保健操是很不屑一顧的，更有甚者認為這種“浪費時間”的行為是罪大惡極的，此時的五分鐘光陰絕對是比金子還要貴重的存在，于是或奮筆疾書或埋頭苦睡。趕作業(yè)的孩子似乎也不是特勤奮的那一類，我進教室的大多數(shù)時候都在侃大山;而這短暫的五分鐘睡覺能睡得香嘛。有多少時候我們在樂此不疲地做著自認為感天動地卻毫無意義的事情呢?
9月26日
我進教室聽課或跟班的話，一直都是和xx坐的，我們班一共55個孩子，所以就多出來一個，據(jù)班主任老師講，xx是主動要求自己坐的。這是一個很有思想的男孩子，笑起來兩個眼睛彎彎的，每次我去他都會很主動地給收拾桌子。大多數(shù)時候，很想一個人，靜靜的，但是偶爾的時候，卻感覺自己與周遭格格不入，很孤獨，卻執(zhí)拗地想保持那種極致的平靜，在很長一段時間里，我是這樣的生活狀態(tài)，而xx比這要好很多，性格很好，但是我還是能夠感受到他偶爾流淌出來的孤獨。有時候懷念的并不是過去的一些人一些事，而是當年的自己。在班里的時候，會莫名的感到一種寧靜。
早讀完第一節(jié)是語文課，王老師是一位很有主見的老師，兒子今年念初三，據(jù)說還不會騎自行車，因為幼兒園、小學、初中都是在自家小區(qū)里上的。和她相處的這些天，我越發(fā)喜歡她了。歲月會毀滅絕世的容顏，卻也會沉淀下廣博的睿智，她對語文這門學科的理解是很深刻的，其教學的思想性、邏輯性、人文性，讓我發(fā)現(xiàn)，于高二的學生而言，語文也可以是一位裙裾飄搖的妙齡少女，在峭壁巉巖間款步行走。每周的語文常規(guī)作業(yè)是練字、寫隨筆、摘抄，基本沒有其他作業(yè)。但是，對學生的課外閱讀有很高的要求
優(yōu)秀日記 篇4
我的媽媽實在愛嘮叨，可這個毛病她永遠也改不了。
她整天說話總是不怕累，比如說早上起床，她把我叫醒就去做飯，可在我穿衣服的時候，她不知能說多少次“崗崗，起來了嗎？”我前幾次都說：“起來了。”可媽媽一直往下說，我煩了，一直到吃飯的時候，也不說話。
可吃完飯了，她又開始說了：“上課要注意聽講，認真完成作業(yè)。”這才讓我上學。
如果我在做作業(yè)的話，她又會說：“做作業(yè)要認真，別算錯了，還要注意速度。”在我做作業(yè)的'時候。她是一直說著，有時他說你能快點嗎？我說馬上就好了。媽媽又說，哎呀，你的馬上是明天還是后天呀。我又開始不理她了。
可是媽媽又走到我的身邊，捏著我的臉說，“你呀，你呀，什么時候才能改掉速度慢的壞毛病呀！”我真想把耳朵捂住，可嘮叨的聲音還是在我耳邊響個不停。我想安靜可是不行，我想寫作業(yè)可也不行，我想讓嘮叨消失可是更不能，也浪費不少時間。
媽媽呀，我速度雖然很慢，但是如果想提高的話，不是需要埋怨，而是需要鼓勵，和慢慢來。這樣我的速度會一天比一天快。
優(yōu)秀日記 篇5
今天早上，我一起床去看蠶寶寶。那些可憐的蠶寶寶要上山吐絲作蠶了。我用白紙把蠶寶寶捉到“山”上。蠶寶寶一上“山”就開始了繁忙的工作。它們先在“山”上找了一個合適的位置，就左一歪，右一扭地從嘴里吐出金光閃閃地細絲來。它們先織好一個架子，再把身體卷起來，縮在架子里，繼續(xù)吐絲。慢慢地，一個個橢圓形的`蠶繭就織成了。我想，用這些蠶繭拉出來的蠶絲，一定能織出色彩鮮艷的綢緞來，媽媽說：“一條蠶雖小，可是它吐出的絲有三千米長，它吃的是桑葉，而吐出來的是有用的蠶絲，它對人類的貢獻多么大�。 �
優(yōu)秀日記 篇6
春天，是一年的開始，大地萬物都為她它的來臨而變得生機勃勃。到處都是萬物復蘇、鶯歌燕舞，到處都充滿了春的氣息。
山充滿了生機。遠看，那大山就像一個個拔地而起的筍芽，翠綠色的屏障。你看那垂柳，從冰天雪地冬天中，身披積雪的走到了春的懷抱。春天讓柳樹重新?lián)碛兴腵生機，它的“綠”！老松雖然是堅強的，不畏寒冷，但是它也不喜歡那個“沉重”的冬天，沒有生機的冬。它喜歡春，因為春是暖的，春可以把它周圍變得更綠，把自己的生命力戰(zhàn)士在這里，給一花一草。
大地也變得生機勃勃。走進上腳下的小公園，會讓你感到心曠神怡。地上，小草依然是冬天那樣全身的“黃”。雖然小草沒在外表顯示出自己的生機，但是它的下面已經(jīng)有生命在萌動。掀開被“凍死”的小草下面，已有新的“綠色”鉆出地面，默默地釋放著生機。遠看那桃樹，已長出了漲紅臉的“小姑娘”，她用那紅色是笑臉來迎接春的樂章。那演奏員就是那活力十足的鳥兒們。它們一邊唱歌，邊嬉戲玩耍。一會兒飛到這個枝頭，一會兒飛到那個枝頭，一會兒又和伙伴們在半空中飛舞，回頭再望望路邊的車站，多么像在世外桃源中游覽。
水也綠了。湖水隨著春的來臨也換上了綠裝。在陽光的照射下，湖水碧綠發(fā)亮，像一塊無暇的翡翠。魚兒們在水中自由自在的游動，是多么的歡樂，美好。
春天就是這樣的美，這樣的生機，這些美都來自于活潑的小動物，翠綠的植物。
優(yōu)秀日記 篇7
“哇哇哇哇”，有一個剛出生的嬰兒在嚎啕大哭，這件事發(fā)生在十一年前的一個早晨，我來到了這個世界，因為我要感謝把我?guī)У竭@個世界的媽媽，感謝所有在場的親人歡迎我降臨到這個世界，我有很多要感謝的人，所以就養(yǎng)成了樂于助人的習慣。
一天，我從一名同學的.座位上經(jīng)過，突然響起了“啪嗒”一聲，原來是她的筆掉在地上了，我毫不猶豫地幫她拾起筆，微笑著還給了她，她微笑著多我說了聲：“謝了！”于是，我興高采烈地走出教室。望眼一看，班長正在吃力地搬著一大堆作業(yè)本，我連忙上前去幫她搬作業(yè)，她對我說了聲謝謝，我說：“助人為樂是一種美德嘛。”說出這句話的時候我的心里美滋滋的。我中午放學回家，看見遠方有一個我認識的同學，我小心翼翼地跑到她后面，想嚇一下她，不料，她的腳突然被石頭磕到了，險些跌倒，我趕忙去扶她一把，她被突如其來的我嚇了一大跳，但還是感激地對我說了聲謝謝，我說：“下次你別走路不看路了！”她臉紅了。于是，我開開心心地哼著歌跑回家去。
“路見不平，拔刀相助”，我就是一個這樣的人。因為人來到這個世界總要幫助別人，不然的話人活在這個世界上就沒有什么意思了。所以我堅信，如果你想讓自己的生活過得充實、快樂，那么的快樂就是給予別人幫助。
優(yōu)秀日記 篇8
星期天，我覺得沒什么好玩的，就和爸爸一起出去打羽毛球。
比賽剛一開始，爸爸就打了一個很高很高的球，我一直后退。不知怎么了，球飛到半空就落下來了。我又迅速向前跑，但是我沒看準，打了一個落空。
我真是氣死了！我彎下腰揀起球，向空中一拋，跳起來，看準球，用力一打，球向爸爸飛去。爸爸沒有絲毫緊張，而是看準球，輕輕的把球*我這邊。我也冷靜下來。突然，我想了一個密招。我只是碰一下球，球沒飛到一米就落下來了。爸爸無法接球，我終于得了一分。
經(jīng)過半小時的.龍爭虎斗，爸爸還是勝我一籌。我垂頭喪氣的往地上一坐。爸爸說：“別灰心，勝敗乃兵家常事！”我聽了又恢復了信心，準備再打一回合。
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