那片海作文5篇(優(yōu)選)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的那片海作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那片海作文1

　　靜靜望著那片海，想象著那海的遼闊，回憶著海的思念。

　　憶起在那海邊你我的嬉戲，是如此的完美。你對著大海，喊著：小妹，記得要開心哦！我看著你的'背影，好幸福：哥，你也要哦！海風(fēng)吹來了，涼絲絲的，唿——下次我還要來哦，哥，記得要陪我哦！

　　哥，我又來了，還是那片海。卻怎么也高興不起來。哥，你在哪呢，不是說好的嗎，怎么讓我一個(gè)人來呢。我數(shù)3聲，你再不出來我就生氣啦“1——2——2啦——3”哥……你還是沒來。你又騙了我，是你說的你去了海南，只去一周。可……可現(xiàn)在已經(jīng)有3個(gè)月了……哥，你為什么騙我，明明已經(jīng)病危了，明明去海南是為了看病……

　　哥，我在這片海等著你……

那片海作文2

　　一個(gè)人漫無目的的走著，看著行人，眼淚不禁的涌出。路上，沒有人注意到我，大家匆匆的走過，只有我在閑逛，我抬起頭，仰望著天空，她在那嗎？

　　我是一個(gè)孤單的人，從小好強(qiáng)的我，在學(xué)校的磨練下，變的'冷漠，我看著大家一個(gè)個(gè)追上了我，竟第一次變的默然，在不知不覺中，我有了一層虛偽的外套，那是一個(gè)好學(xué)生，但我知道，那不是我。

　　這樣的日子一直持續(xù)到那天——那是一個(gè)雪天，雪花迎來了一個(gè)特殊的女孩——林雪。那天……

那片海作文3

　　從未見過大海，卻依然能夠感受到它的波瀾壯闊。冥冥中那片海似乎近在眼前了——

　　伴著鷗群的.鳴叫，一層層浪花在日光下閃著金色，海鷗潔白的羽翼在藍(lán)天下格外耀眼，放眼望去，是一座海島，依稀中，它就像一個(gè)龐然“大龜”佇立在那兒，又像一個(gè)智者，思考著什么，宛若雕像，深沉典雅。

　　又是那片海，巨風(fēng)刮過，波濤澎湃，浪花在陽光的照耀下，盛氣凌人，是壯闊的美！小島上飛浪抨涌，是博大的美！

　　那片海，我心中的夢！

那片海作文4

　　浩渺的海面，招惹多少詩人的懷想

　　峭壁上，海風(fēng)日夜地呢喃

　　海天之際隨風(fēng)揚(yáng)起云帆

　　飛鳥盤旋的軌跡被海濤埋葬

　　無邊際的蔚藍(lán)，天地如此空曠

　　浪滾動著發(fā)出聲聲呼喚

　　把如星的貝殼撒在沙灘

　　摒除雜緒，感受海的從容與寬廣

　　哦，這可是安詳?shù)膲艟澈牵?/p>

　　那一片海與天空深沉地對視

　　萬頃的碧波蕩滌著我的`靈魂

　　心在自然的深刻中漸漸平靜

　　耳邊澎湃的濤聲卻久久不止

　　濤聲里，有重生的歡欣和痛苦的沉淪

那片海作文5

　　高三就這樣，就這樣走了！我還沒來得及感受它就走了！帶走了我的18歲，帶走了我的美妙年華，帶走了那觸動的心！

　　好想好想在和同學(xué)們玩一次潑水節(jié)，好想好想在和老師玩一次捉迷藏，好想好想在和那逝去的年華說一句年輕就是我做主還可以嗎？還能嗎？還行嗎？無語無奈留戀往返？

　　親愛的.寶貝們，答應(yīng)我，我們一起加油！我們雖是平凡的孩子．只想過的簡單的孩子！可是親愛的寶貝們，我們有不甘于平淡讓我們在平凡中活出響亮！！高三！有你們陪，我很幸福！

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