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精彩的課本劇表演作文4篇【通用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的精彩的課本劇表演作文,歡迎閱讀與收藏。
精彩的課本劇表演作文1
我們上完了《慈母情深》這一篇課文,下課時(shí),李老師說(shuō),我們來(lái)當(dāng)一次明星要演劇本――《慈母情深》。
我被老師選為了導(dǎo)演之一,是鏡頭一的導(dǎo)演。然而,時(shí)間不多,今天要把劇本寫好,明天準(zhǔn)備開(kāi)始排練,選主角找配角……
經(jīng)過(guò)了編導(dǎo)辛苦寫劇,經(jīng)過(guò)了同學(xué)們的精心排練,終于迎來(lái)了演出的'到來(lái)。首先是我們組,但是我覺(jué)得自己的組表演得好生硬。二鏡頭雖然只有一會(huì)兒,但是非常讓人好笑。我印象最深刻的是鏡頭六:雷光昊是當(dāng)時(shí)的主角兒子,雷光昊來(lái)到了書(shū)店,找到了《青年近衛(wèi)軍》這一本書(shū),可是見(jiàn)到了老同學(xué)――江榮豐,兩位老同學(xué)就開(kāi)始爭(zhēng)搶,雷光昊吃驚地說(shuō):“我先看到的!笨山輼s豐卻咬著牙說(shuō):“我先拿到的!睍(shū)店老板被他們吵得不耐煩了,就瞪大眼睛說(shuō):“要買就買不買就出去!苯瓨s豐一瞬間就把書(shū)搶了過(guò)去,雷光昊一下子悶了,伏在桌上嚎啕大哭,可書(shū)店老板說(shuō):“別傷心,還有一本!崩坠怅宦(tīng)了高興得一蹦三尺高,突然說(shuō):“真的!”說(shuō)完全場(chǎng)都笑了,雷光昊跑了出去,拿了書(shū)就進(jìn)來(lái)。這“搶書(shū)”的一幕深深地刻在腦海里。
這一次表演課本劇雖然留下了遺憾,但我們也非常開(kāi)心。
精彩的課本劇表演作文2
這學(xué)期,我們語(yǔ)文第七單元學(xué)的課文是四大名著中的《西游記》和《三國(guó)演義》的節(jié)選文章,為了能讓我們加深對(duì)課文的理解,項(xiàng)老師決定讓我們?cè)诎嚓?duì)課上表演課本劇。
我們一聽(tīng)到這個(gè)好消息,都很興奮,一有時(shí)間我們就湊在一起積極排練。
期待已久的班隊(duì)活動(dòng)課――課本劇表演,終于在歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了序幕!
大家都把自己的水平發(fā)揮出來(lái)了。
鏡頭一搞笑
在一陣熱烈的掌聲中,第一組閃亮登場(chǎng)了!肮比嗪逄么笮,指點(diǎn)著“唐長(zhǎng)老”。只聽(tīng)“撲哧”一聲,“唐長(zhǎng)老”也不由自主地笑了。笑什么呀,原來(lái),“唐長(zhǎng)老”拄著的佛杖竟然是拖把!還有更好笑的呢!“師傅,我來(lái)也!”只見(jiàn)“孫悟空”猛撲向妖洞,可那笨笨的“豬八戒”還慢吞吞地走著。“八戒,你的耳朵掉了!”不知那位同學(xué)大聲一喊。我回頭一看,啊,“八戒”正在撿耳朵呢!“呵呵呵……”老師也笑彎了腰。
鏡頭二逼真
被妖怪送上刑場(chǎng)的.我――我的角色是唐僧,此時(shí)的情緒是后悔莫及,剛講完臺(tái)詞,“白骨精”奸笑起來(lái):“哈哈哈……就是為了吃你的肉!”就在說(shuō)“肉”字的一剎那,“白骨精”擰了一下我的臉,痛得我倒吸了一口了冷氣……她趁機(jī)欺負(fù)了我,但表演得棒極啦!哎,只能原諒她了。
精彩的課本劇表演作文3
3月21日星期五的下午,我們翠苑第二小學(xué)全體同學(xué)在操場(chǎng)上觀看了一部課本劇,劇里面有很多小故事,也有很多人物:故事書(shū)爺爺,小逗號(hào),小漁夫,烏鴉,小青蛙等。
讓我印象最深刻的是《烏鴉與小漁夫》的故事。故事里有一只烏鴉,它撿到了一塊上好的肉,飛到自己的巢穴里,準(zhǔn)備美美的吃一頓。故事書(shū)爺爺告訴小漁夫讓她去奪取烏鴉嘴里的肉,于是小漁夫心想:這也太容易了吧,我看過(guò)狐貍與烏鴉的故事,只要跟他說(shuō)幾句好話,它的嘴一張,嘻嘻,肉就掉下來(lái)了!小漁夫來(lái)到烏鴉的跟前對(duì)它說(shuō):"啊,親愛(ài)的烏鴉我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣漂亮的鳥(niǎo)!你比鳳凰美一萬(wàn)倍,你的.羽毛都這么的美,那么你的歌喉一定非常的動(dòng)聽(tīng),請(qǐng)你敞開(kāi)歌喉,為我們大家唱幾句吧!"烏鴉聽(tīng)了她的話,感到非常高興,就敞開(kāi)歌喉唱了幾句,可它剛一張嘴,肉就掉下來(lái)了。小漁夫高興地?fù)炱鹑,說(shuō):“我贏了!”后來(lái),故事又回放了一遍。這一次烏鴉又找到一塊肉,小漁夫又來(lái)?yè)寠Z它的肉。小漁夫又用了一遍剛才的方法,烏鴉怎么也不張口,原來(lái)它吸取了上次的教訓(xùn),于是,小漁夫利用了激將法,罵它的聲音難聽(tīng),罵它很丑,烏鴉十分生氣,準(zhǔn)備開(kāi)始狡辯,它一張口,肉就又落到了小漁夫的手上。
這個(gè)課本劇告訴我們:一個(gè)人要謙虛謹(jǐn)慎,不要因?yàn)閯e人的花言巧語(yǔ)就上當(dāng)受騙;一個(gè)人要明辨是非,不要因?yàn)閯e人的雕蟲(chóng)小技而重蹈覆轍?凑n本劇也是一種很好的學(xué)習(xí)方法,我們可以在學(xué)中玩玩中學(xué),也可以從課本劇的故事里吃一塹長(zhǎng)一智。
精彩的課本劇表演作文4
盼著,盼著,精彩的課本劇表演終于要拉開(kāi)序幕了。經(jīng)過(guò)了多次的排練,同學(xué)們都做好了上場(chǎng)的準(zhǔn)備,在臺(tái)下躍躍欲試。
我們班表演的是經(jīng)典劇本《木蘭從軍》。同學(xué)們紛紛換好衣服,化好了妝,演出就要開(kāi)始了。
“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。”在同學(xué)們動(dòng)情地齊聲朗讀下,在場(chǎng)的觀眾和評(píng)委老師們和我們一起回到了北宋年間。
“眾人聽(tīng)旨……”由羅皓文扮演的賜福上場(chǎng)了。他表演了“可汗征兵”一幕。臺(tái)詞流利、表演自然,像極了古代的'大臣,贏得了大家的一片贊賞。
緊接著,主角木蘭上場(chǎng)了,在“替父從軍”和“告別”的劇幕中,木蘭的扮演者顧思頤用投入的表演,完全演出了木蘭當(dāng)時(shí)的憂愁到無(wú)奈最后堅(jiān)定的心情。
到了“征戰(zhàn)沙場(chǎng)”一幕,同學(xué)們都上場(chǎng)了。大家井然有序,就像平時(shí)練習(xí)一樣,各自扮演自己的角色,投入地表演,舞臺(tái)上,我軍身著紅色戰(zhàn)衣,威風(fēng)凜凜;敵軍身披黑色戰(zhàn)袍,殺氣十足;皇帝身穿龍袍,十分威武。課本劇的表演也達(dá)到了高潮。
伴隨著木蘭的笑聲,表演謝幕了,大家沉浸在成功的喜悅中。
這次課本劇的表演讓我明白,表演不僅可以鍛煉膽量,還讓我們體會(huì)了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理。
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