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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
在我的伙伴中,和我關(guān)系最好的非張陽(yáng)莫屬了,張陽(yáng)留著一頭清爽灑脫的短發(fā),細(xì)嫩白晢的小圓臉,配上端端正正的五官,顯得格外秀氣。他不僅人長(zhǎng)得很帥氣,在各方面都非常優(yōu)秀。大家都喜歡他。
有一次,輪到我值日了,我故意說(shuō)我不想值日。然后,我隨著人群混亂,跑出班級(jí)。雖然我嘴上說(shuō)不值日,但是我的心還是很不安定。我?guī)е活w忐忑不安的心情來(lái)到了教室,在殘霞的照耀中,我從遠(yuǎn)處隱隱的看到了一個(gè)孤零零的身影,我定眼一看,!是張陽(yáng)。是他在幫我值日。我心頭一顫就默默地走進(jìn)去,與他一起同做。第二天,老師來(lái)到了教室,老師說(shuō):“昨天晚上的地掃的很干凈,課桌擺得也很整齊,值得表?yè)P(yáng)。”其實(shí)只有我知道,這一切全都是我的'伙伴——張陽(yáng)的功勞。
張陽(yáng)雖然做事一絲不茍,但他也常常鬧出一些笑話來(lái)。有一次老師讓他背《鄉(xiāng)愁》,他背:“……我在里頭,母親在外頭……”。還沒(méi)等他背完,全班笑個(gè)不停,連嚴(yán)肅的潘老師也捧腹大笑,張陽(yáng)啊張陽(yáng),你也不能馬大哈到這種程度吧!他的同桌也笑得前仰后合!鞍ρ!”你在里頭,母親在外頭,你真是慘啊。原來(lái)原文是“母親在里頭,我在外頭”。
他就是我的好伙伴——張陽(yáng),一個(gè)樂(lè)于助人而搞笑的張陽(yáng)。
小學(xué)生作文300字 篇2
在王老師家的客廳里養(yǎng)著一棵盆栽的鐵樹(shù),聽(tīng)王老師說(shuō)已經(jīng)養(yǎng)它34年了。
這棵鐵樹(shù)養(yǎng)在一個(gè)直徑在55厘米的灰色的大花盆里。鐵樹(shù)高一米五,直徑是一米五五,看上去像一個(gè)毛茸茸的綠球,漂亮極了。
鐵樹(shù)的'葉子是綠色的,但有上到下越來(lái)越深,上面是新葉成淺綠色,下面是老葉子是深綠色的。上面的葉子短一些,下面的葉子長(zhǎng)一些。每條葉子都從中間向四面伸展著,既像一個(gè)個(gè)羽毛,又像一個(gè)個(gè)吊床,一層一層的排列著。湊近鐵樹(shù)聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。如果用手碰它一下,硬硬的,還扎手呢。
鐵樹(shù)的上面是向著太陽(yáng)的一面矮,背著太陽(yáng)的一面高,它就像向日葵一樣向著太陽(yáng)。
鐵樹(shù)的莖是棕色的,它高150厘米,周長(zhǎng)是76厘米。上面有許多舊葉子的痕跡,像斷了刺兒的刺猬。上面還長(zhǎng)著像菠蘿一樣很粗糙,毛茸茸的。葉子就長(zhǎng)在莖的上面,也不分叉。
你們知道為什么叫鐵樹(shù)嗎?就是因?yàn)樗臉?shù)干堅(jiān)硬如鐵。鐵樹(shù)的葉子四季長(zhǎng)青。聽(tīng)王老師說(shuō)它的壽命可達(dá)200多年呢。它喜歡生長(zhǎng)在暖熱潮濕的氣候,不耐寒。在0攝氏度時(shí),很容易受害。夏天在15——20攝氏度,冬季在12——16攝氏度為宜。
我愛(ài)這棵漂亮的鐵樹(shù)。
小學(xué)生作文300字 篇3
周末的一天,小明要去姥姥家,看望姥姥。一路上車水馬龍,到十字路口時(shí),小明發(fā)現(xiàn)有一位滿頭銀發(fā)的老奶奶拄著拐杖,正吃力地朝馬路對(duì)面走去。這時(shí)信號(hào)燈已經(jīng)快變?yōu)榧t燈了,老奶奶卻沒(méi)有看到。小明心想“哎呀,這樣多危險(xiǎn)!”小明快步跑到老奶奶的身邊,拉住了她的`手臂。老奶奶一愣,驚訝地看著小明。小明連忙解釋說(shuō):“老奶奶,現(xiàn)在是紅燈,過(guò)馬路很危險(xiǎn),還是等綠燈的時(shí)候再過(guò)吧!崩夏棠搪(tīng)了連連點(diǎn)頭!袄夏棠,現(xiàn)在是綠燈了,就讓我送你過(guò)馬路吧!毙∶鞣鲋夏棠痰氖直壅f(shuō)。老奶奶抬頭看了小明一眼,搖搖頭說(shuō):“孩子,那太麻煩你了,還是算了吧!薄安宦闊,不麻煩!闭f(shuō)著小明就小心翼翼地扶著老奶奶朝馬路對(duì)面走去。小明把老奶奶安全地送到馬路對(duì)面,老奶奶說(shuō):“好孩子,你叫什么名字?謝謝!”小明說(shuō):“不用謝,我叫紅領(lǐng)巾,助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的。”
小明繼續(xù)向姥姥家走去,胸前的紅領(lǐng)巾在晨光的照射下,顯得越發(fā)鮮艷了。小明一邊走,一邊哼著歌“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
小學(xué)生作文300字 篇4
未來(lái)的教室是一個(gè)環(huán)保的教室,每個(gè)教室只能做二十個(gè)學(xué)生。
教室里的黑板是一個(gè)大的電子屏幕。它不僅可以保護(hù)眼睛,而且還有很多的功能。不用粉筆,老師只要用手指就可以寫(xiě)出字,需要更換內(nèi)容時(shí),只需要手輕輕一擦,上面的字跡就沒(méi)有了。這樣,我們就再也不用受粉筆的粉塵帶來(lái)的污染了。
大屏幕還可以根據(jù)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等不同的課程,展現(xiàn)不同的畫(huà)面。
教室里的地面用的是高科技的材料做成。她可以及時(shí)的清除教室里的垃圾,我們的`教室時(shí)時(shí)刻刻都很干凈。
我們坐的凳子有特殊的功能。它可以根據(jù)同學(xué)們的需求到達(dá)指定的地點(diǎn)。比如下課了,要去操場(chǎng)的同學(xué)直接按下粉色按鈕;要去廁所的同學(xué)按下綠色按鈕;發(fā)生緊急情況時(shí)按下紅色鈕……凳子按照同學(xué)們的指令及時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。這樣既可以節(jié)省很多時(shí)間,也不會(huì)因?yàn)閾頂D發(fā)生危險(xiǎn)。
這就是我心目中未來(lái)的教室,怎么樣?神奇吧!
小學(xué)生作文300字 篇5
秋游都過(guò)去快一周了,媽媽一直在提醒我,讓我記錄一下這次秋游的感受什么的。
我也知道,養(yǎng)成這樣的習(xí)慣很好,可是我不是一直很調(diào)皮嘛,就偏要逗逗媽媽,隔一會(huì)兒告訴媽媽一點(diǎn),隔兩天又告訴媽媽一點(diǎn),可把她急壞了,哈哈!
秋游那天一直下雨,路上很不好走,大巴一會(huì)兒走,一會(huì)兒停,害得我暈車吐了一身!青青旅游世界景色很美,可以玩的設(shè)施有海盜船,還有豪華波浪。我沒(méi)敢玩海盜船,以前玩過(guò),暈得要命。
但是我玩了豪華波浪,其實(shí)也暈,但是徐子軼告訴我一個(gè)可以讓我不太暈的竅門,那就是不停在心里對(duì)自己說(shuō):“我不敢這樣我不敢,我不敢這樣我敢!保ㄖv到這里,媽媽問(wèn)我:“這句話什么意思?
是我不敢這樣,我也不敢那樣?我不敢這樣,我敢那樣?”哈哈,其實(shí)意思是這樣的`:我不敢這樣,這樣我不敢;我不敢這樣,這樣我敢。你看,我不解釋一下,確實(shí)是很難理解,是吧?)
果然很有效果哦!就是豪華波浪被甩到最高點(diǎn)的時(shí)候,我都沒(méi)有特別不舒服的感覺(jué)!真得好好謝謝好朋友徐子軼呢!這次秋游很開(kāi)心!
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