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又憂又喜作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的又憂又喜作文,希望能夠幫助到大家。
又憂又喜作文1
今天是領(lǐng)通知書的日子。在全班焦急了一陣后。令人激動萬分的時刻到了!
一位同學(xué)抱著語文卷子走進(jìn)了教室。念起卷子上的名字來。這時,全班同學(xué)都豎起耳朵聽,生怕聽掉了!
當(dāng)念到我的名字時。我不緊不慢的走上了講臺。心想:我語文沒啥問題,有把握考上95分的。
可......可當(dāng)我領(lǐng)到卷子時像掉下了萬丈深淵一樣!頓時,我心涼了大半。
因為,我只考了92分!我好害怕!好想哭.....我知道,我數(shù)學(xué)是考不上95的了......
這時,開始發(fā)數(shù)學(xué)卷子了。我滿帶失望又滿帶希望的接過卷子......
!這......這不可能呀!我真的'不敢相信自己的眼睛啊!我......我竟然考了97分!我快要樂傻了!剛才的煩惱全都拋到九霄云外去了!
唉!今天真是又憂又喜啊!
又憂又喜作文2
新學(xué)期快到啦,我也將升入六年級啦,這次的`新學(xué)期,真讓我又喜又憂!
又喜又憂?這個詞怎么聽著這么別扭啊,怎么喜了又憂呢?別急,聽我慢慢解釋吧。
在這個新學(xué)期里,我升到了六年級,六年級到了,就是升初中了,這樣,六年級的作業(yè)會隨之增加,老師布置完了作業(yè),還有家長布置的作業(yè),會壓得我們喘不過氣來,到了六年級,我們就是低年級地那些小朋友的哥哥姐姐了,得做好榜樣,有了什么不文明地舉動,就倒霉了。
雖然有憂,但是喜也不少,六年級暑假,沒有作業(yè),就可以痛痛快快地玩一場,到了六年級,爸爸媽媽覺得我們長大了,就可以讓我們自己騎自行車來上學(xué),就不用像以前那樣都得做三輪車來上學(xué)了。
六年級,真是一個讓人又喜又憂地新學(xué)期!
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