小學(xué)生作文(匯編5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
人生，好像在爬山一般，無時(shí)無刻都在向山頂峰爬去，無時(shí)無刻都在前進(jìn)。然而，最終只有兩個(gè)結(jié)果：一是到達(dá)山的頂峰；二是沒有到達(dá)山的頂峰。
當(dāng)我們才剛剛牙牙學(xué)語的時(shí)候，我們只是站在了山腳。接下來就是向山頂邁進(jìn)的路程，今天學(xué)會(huì)說一個(gè)字，明天學(xué)會(huì)叫“媽媽”后天學(xué)會(huì)叫“爸爸”，其實(shí)在每一天里，每一個(gè)人都會(huì)不斷向頂峰努力。只是，不細(xì)心的人是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
時(shí)間慢慢過去了，轉(zhuǎn)眼間我們上了幼兒園，每天較長的時(shí)間都會(huì)在那里度過，與老師和小朋友在一起，認(rèn)數(shù)字，學(xué)拼音，一起做游戲，學(xué)到了無數(shù)寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，如：這是這是數(shù)字幾，那個(gè)叫什么，像我一樣。
時(shí)間稍縱即逝，馬上又上了小學(xué)，這時(shí)，我們差不多到達(dá)了山的`腰彎處，到達(dá)了又一個(gè)新的階段，開始了更加驚心動(dòng)魄，爭分奪秒的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹灰闵圆涣羯�，別人就會(huì)超越你了，所以我們必須抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
人是不能與時(shí)間賽跑的。如今，我已經(jīng)上中學(xué)了，學(xué)習(xí)競爭也更加激烈了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)爬到了半山腰，走過了學(xué)習(xí)生涯中的一半艱辛路程還有一半路程等著我去沖刺。當(dāng)然，我也堅(jiān)信我總有一天會(huì)爬到頂峰，因?yàn)槲易x懂了龜兔賽跑的故事。
小學(xué)生作文 篇2
他，似乎是一個(gè)無法用文字來形容的人。
開學(xué)考試那天，老師叫他幫忙，我便認(rèn)識(shí)了他。
他長得很高，也很強(qiáng)壯。當(dāng)時(shí)給我的第一印像就是這個(gè)男生一定留過級吧。后來我和他分在了一個(gè)班，并且在一個(gè)小組。在選組長的時(shí)候，因?yàn)榇蠹也⒉涣私鈩e人，組長就是誰想當(dāng)就當(dāng)。一組一共四個(gè)組長，我們這組才五個(gè)人，他首先說：“我不想當(dāng)，你們當(dāng)吧�！睂τ谒@句話，我真的很奇怪，他到底是個(gè)怎樣的人呢？但我明白一點(diǎn)，他，絕非池中之物。
漸漸的，我們熟了起來，幾乎無話不談。從與他的交談中，我才知道：他并沒有留過級，只是在家休了一年學(xué)。他一天到晚都是笑哈哈的，與我們說話經(jīng)常也把我們弄得哈哈大笑。有一次，我的同桌說他的一個(gè)動(dòng)作很萌，他并沒有說什么，在那發(fā)呆。此時(shí)他的姿勢真是——萌呆了。
快要月考了，大家都十分的緊張，但他好像蠻有把握考好月考。當(dāng)成績公布的時(shí)候，他考得確實(shí)不錯(cuò)，班上第四，但我卻并沒有感到吃驚。不過他并沒有多少喜悅，只流露出一種怪怪的眼神。
學(xué)校要舉行大課間比賽，每個(gè)班都在刻苦練習(xí)。他因?yàn)殚L得很壯實(shí)，被老師欽點(diǎn)為體育委員。而他的任務(wù)就是揮旗，我總是半開玩笑的笑他揮的沒氣勢，其實(shí)蠻好的.。昨天彩排，連主任都說：“你們班揮旗的把旗桿都揮彎了�！钡�是那個(gè)怪怪的眼神。
他到底是個(gè)怎樣的人？那種別人不會(huì)注意的眼神。也不懂的眼神到底說明了什么？
小學(xué)生作文 篇3
吃過中午飯，我看到我家伙房外面的窗臺(tái)上，有一個(gè)大水瓶里有兩條小魚。
這兩條小魚沒有在一起。一條小白魚在最上面游動(dòng)，一條小黑魚在最下面沒有游動(dòng)。
我覺得奇怪，就問爺爺兩條魚不在一起，是不是小白魚害怕小黑魚咬它？爺爺說：“不是，小白魚是白條魚，生活在上水層，而小黑魚是泥鰍魚生活在水底，有時(shí)候藏在泥巴里”。
小學(xué)生作文 篇4
2月1日的早上是我們的小組活動(dòng)。我看見外面下著鵝毛大雪，屋頂帶上了一頂一頂帽子，樹木穿上了棉襖，馬路蓋上了棉被，向外看去白茫茫的一片，銀裝素裹。
我看見外面有人摔了一跤，我跟小組隊(duì)員說：“我們下去鏟雪吧！”我和隊(duì)員們拿著鏟子去下面鏟雪了。我們一起把馬路中間的'雪鏟到路的旁邊，讓大家避免滑倒。我們還把雪堆成了雪人，打起了雪仗。
我們小組做了一件有意義的事，大家都很高興。
小學(xué)生作文 篇5
中午，媽媽要我睡午覺。我不，因?yàn)槲蚁氲葖寢屗笞杂勺栽诘赝妗?/p>
媽媽說：“寶貝，你不睡媽媽睡�？蓩寢屗恢愫搴鍕寢尠�！”
我咯咯笑了起來，說：“哪有小孩哄大人的？”
媽媽居然撒起嬌來：“你就哄我一次嘛！”
我覺得很好笑，可轉(zhuǎn)念一想：媽媽平時(shí)對我那么關(guān)心，就依了她吧。
我們睡進(jìn)暖和的被窩里，我用手輕輕地拍著媽媽的背，還唱起了搖籃曲。拍著唱者，我的`眼皮越來越沉，越來越重……
不知什么時(shí)候，我醒未了。我一激靈爬起來：“啊，我怎么睡著了！”
媽媽翻身坐起來，打了個(gè)呵欠：“今天中午睡得真香�。《嗵澪业膶氊惻畠喊�！你以后天天哄我好不好？”
我不好意思地答應(yīng)了。
晚上躺在床上，我聽見媽媽在和爸爸說悄悄話：“今天中午，我用了一個(gè)好辦法讓孩子睡了一覺……”
呀，我中計(jì)了！我頓時(shí)明白過來。