(薦)實(shí)用的小學(xué)生的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
有人說(shuō)我們的年齡是花季;有人說(shuō)我們的生活最甜蜜;當(dāng)我們走進(jìn)青春的大門(mén);迎來(lái)多少贊美的語(yǔ)句;回過(guò)頭來(lái)，看到童年歪歪斜斜的步伐不禁讓我們感嘆。
童年的生活是美好的，也是短暫的。他是我們成長(zhǎng)歲月中一段美好的回憶。在我們眼中童年是一本書(shū)記載著成長(zhǎng)的腳印。 現(xiàn)在我們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望，所以我們必須要有一個(gè)美好的`童年，這樣你才能在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。 我們現(xiàn)在正屬于青春期，青春期是人生長(zhǎng)河中最寶貴的時(shí)期，這時(shí)的我們就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。青春期是我們從兒童時(shí)期走向成年時(shí)期的重要階段，所以我們一定要珍惜! 叛逆的心理是青春期最常見(jiàn)的想象，比如：你總愛(ài)做一些危險(xiǎn)的事情，總與家長(zhǎng)、大人吵架;即使你明白這樣做是不對(duì)的，但也依然克服不了叛逆的心理。
老師每時(shí)每刻都教導(dǎo)我們要立志成才，然而某些人確認(rèn)為老師的話是一堆廢話，老師的教導(dǎo)是一張白紙。
我記得有一個(gè)老師曾經(jīng)告訴過(guò)我:“每個(gè)人的青春期都會(huì)一段叛逆時(shí)期，而能克服叛逆心理的是自己的意志，只要自己努力的克服最后就一定能夠成功�！�
這句話我一直銘記在心，我也希望和我在一起的朋友，也要把這句話銘記在心。
我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，未來(lái)的希望，我們是燦爛的太陽(yáng)，所以我們一定要留一個(gè)美好的童年!
小學(xué)生的作文 篇2
白天，奶奶和妹妹又吵架了，這已是“家常便飯”了，我也不以為然。沒(méi)想到，晚上，奶奶向爸爸嘮叨了一個(gè)多鐘頭，不亞于“長(zhǎng)篇演說(shuō)”，先是把事情的原委講了一遍，再就是無(wú)休無(wú)止的嘮叨，一會(huì)兒說(shuō)我妹妹怎么樣，一會(huì)兒又說(shuō)自己怎么怎么樣。我實(shí)在聽(tīng)不下去了，所以留下爸爸一人“應(yīng)戰(zhàn)”
我有一個(gè)嘮叨的奶奶，今年60有余了。她長(zhǎng)得胖胖的，褲口比桶還大。奶奶挺喜歡嘮叨，就因?yàn)樗龕?ài)嘮叨，所以當(dāng)她嘮叨時(shí)我們都塞住耳朵，一丁點(diǎn)小事，她也可以嘮叨幾個(gè)鐘頭。不信，請(qǐng)看我特地為奶奶建立的“嘮叨檔案”。
檔案一
記錄時(shí)間：20xx年9月16日
關(guān)鍵詞：起床
詳細(xì)情況：
清晨，“咯咯咯咯”的公雞鳴聲剛剛響起，奶奶就開(kāi)始嘮叨了�！翱禳c(diǎn)起床，6點(diǎn)了�！薄霸俨黄饋�(lái)，就遲到了�！薄帮堃呀�(jīng)熟了，快起來(lái)吃飯，吃完趕快去上學(xué)�！薄巴饷孳�(chē)多，過(guò)馬路時(shí)要小心�！蹦棠滩粎捚錈┑卣f(shuō)了一大堆，我受不住她一句又一句的嘮叨，只好立馬起床，起床后，我一看日歷，忙說(shuō)：“奶奶，今天是星期六，放假呀！”奶奶理直氣壯地說(shuō)：“星期六也要早起呀！要養(yǎng)成良好的習(xí)慣！”
檔案二
記錄時(shí)間：20xx年10月5日
關(guān)鍵詞：吃飯。
詳細(xì)情況：
今天早晨，奶奶就端著飯碗向睡著正香的我走來(lái)了，用她的獨(dú)門(mén)武器“嘮叨”把我叫醒了。吃飯時(shí)，我盛好飯便去搬椅子，不小心把椅子碰倒在地。這時(shí)奶奶的嘮叨立刻就來(lái)了：“女孩子，不要那么毛手毛腳，要小心一
點(diǎn)�！薄耙巫右p放，不要把地刮壞了�！蔽覠┰甑卣f(shuō)：“知道了�！蔽页燥埾矚g細(xì)嚼慢咽，吃得很慢。奶奶又說(shuō)：“吃那么慢，在別的地方吃這么慢，只有‘啃骨頭’的份。”
又說(shuō)：“吃快一點(diǎn)，我還要洗碗呢！”我便大口大口地吃，誰(shuí)料把自己給噎著了，害我打了好久的嗝。你說(shuō)，我奶奶是不是很?chē)Z叨呀！
檔案三
記錄時(shí)間：20xx年11月19日
關(guān)鍵詞：斥責(zé)
詳細(xì)情況：
這天是星期天，我和我的兄弟姐妹在奶奶的房間玩，把屋里的東西弄的東倒西歪，玩著玩著就在床上打玩架，把枕頭和毛巾當(dāng)“武器”，一陣亂打，把床上弄得亂七八糟，我們也沒(méi)在意，只知道玩，什么都拋之腦后了。奶奶回來(lái)后，看見(jiàn)這場(chǎng)面，大吃一驚，因?yàn)樗類(lèi)?ài)整潔了，接著就是一頓斥責(zé)：“看看你們，十幾歲了還不知道愛(ài)整潔，弄得這么亂，像什么，跟雞窩狗窩一
樣�！薄疤貏e是你，平時(shí)很文靜，怎么也跟他們一起攪和？”“最可氣的.是你們還在床上蹦來(lái)跳去，弄得床上這么臟，你們會(huì)洗呀！”這樣，我們被奶奶罵得“狗血淋頭”，最后奶奶讓我們把房間收拾干凈才能走。
檔案四
記錄時(shí)間：20xx年12月10日
關(guān)鍵詞：吵架后
仔細(xì)情況：
白天，奶奶和妹妹又吵架了，這已是“家常便飯”了，我也不以為然。沒(méi)想到，晚上，奶奶向爸爸嘮叨了一個(gè)多鐘頭，不亞于“長(zhǎng)篇演說(shuō)”，先是把事情的原委講了一遍，再就是無(wú)休無(wú)止的嘮叨，一會(huì)兒說(shuō)我妹妹怎么樣，一會(huì)兒又說(shuō)自己怎么怎么樣。我實(shí)在聽(tīng)不下去了，所以留下爸爸一人“應(yīng)戰(zhàn)”。我寫(xiě)的《嘮叨奶奶》之后，一定又會(huì)嘮叨我的。
小學(xué)生的作文 篇3
你們知道飯菜的味道吧，有酸甜苦辣咸。。。。。。可是你們不知道學(xué)習(xí)也有味道吧，下面我來(lái)講講吧！
學(xué)習(xí)是酸的：看到別的組加了“浩如煙�！钡姆�?jǐn)?shù)，就覺(jué)得自己心里像咬了一口檸檬一樣，酸的見(jiàn)著不是滋味。
學(xué)習(xí)是甜的：每當(dāng)我加油努力得了獎(jiǎng)狀時(shí)，心里像吃了一罐蜜一樣，我回答對(duì)了問(wèn)題給小組家里分時(shí)，我像吃了一大堆糖果一樣，甜的心里樂(lè)開(kāi)了花。
學(xué)習(xí)是苦的：有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我沒(méi)考好，我小心翼翼都跟我爸說(shuō)話，生怕被訓(xùn)，可還是暴露了，結(jié)果被我爸嘰里呱啦的說(shuō)了一頓。我心里那叫一個(gè)苦啊。
學(xué)習(xí)是辣的`：當(dāng)我考不好，被人嘲笑時(shí)，心里像點(diǎn)了一堆煤一樣，我很想扁她（他）一頓。當(dāng)我被別人超越時(shí)，心里就像吃了辣椒一樣，辣的我心都疼，但那個(gè)辣勁鼓舞我前進(jìn)。
其實(shí)吧，學(xué)習(xí)的味道雖然有的不怎么樣，但卻總讓我大有收貨，不管怎樣，我都喜歡學(xué)習(xí)的味道！
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