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【精品】踢毽子作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的踢毽子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
踢毽子作文1
看著姐姐和弟弟踢著那小巧玲瓏的毽子，我羨慕極了。毽子在空中飛舞著，翻了幾個(gè)跟斗，才落到弟弟的腳上。有時(shí)橫掠過(guò)桌子，飛到了窗戶上。有時(shí)像火箭般沖向天花板，再垂直往下落。真好玩！可是我一點(diǎn)兒也不會(huì)，只有當(dāng)觀眾的份兒了。
忽然，姐姐把毽子踢給我，讓我試試。我頓時(shí)來(lái)了精神，猛地一踢，卻踢空了，還差點(diǎn)摔跤。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，告訴我一個(gè)訣竅：首先，人要站直，毽子放在胸前，松開(kāi)時(shí)，腳一定要做好準(zhǔn)備和配合，踢時(shí)，腳一彎，再一踢，就能踢到。最重要的是要踢得高，這樣才有時(shí)間踢下一個(gè)。
照著媽媽的秘訣，我迫不及待地練了起來(lái)。開(kāi)始，我總是踢空了，偶爾踢到也只會(huì)飛到外面去；漸漸地，我的`腳慢慢控制住了力度和方向，有時(shí)能踢到一個(gè)，并且不會(huì)飛到外面去了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，再加上姐姐和媽媽的指導(dǎo)，我越來(lái)越熟練起來(lái)，能踢到好幾個(gè)�？粗ψ釉诳罩修D(zhuǎn)圈，我的心都跟著一起飛起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)一天的努力，我不僅學(xué)會(huì)了踢毽子，還明白了做每一件事都要有毅力，堅(jiān)持下去才能成功。
踢毽子作文2
我每天最開(kāi)心的事就是練習(xí)踢毽子。
這不，回到家，我又拿起毽子認(rèn)真地踢起來(lái)，可是它一到我的手里，不聽(tīng)我使喚，我一踢，它就掉到地上，好像在向我挑戰(zhàn)：“來(lái)呀，來(lái)呀，踢不著……”
剛開(kāi)始我只能踢一兩個(gè)，但是我不灰心，繼續(xù)練習(xí)。盡管我的臉憋得通紅，但我就不信不能征服這小毽子。于是，我立刻把它撿起來(lái)，再踢，琢磨著別人教我的'要領(lǐng)，不停地摸索，終于，踢到四五個(gè)了，我的心里別提有多高興啦！我更加有興趣了，天天練習(xí)，慢慢的，我竟然能踢八九個(gè)了。
踢著踢著，我突發(fā)奇想，想來(lái)一個(gè)酷酷的動(dòng)作，于是，我把毽子往天空一拋，準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)精彩的凌空飛腳，可是沒(méi)想到下盤不穩(wěn)，右腳一軟，“撲通”一聲，我重重地摔在了地上，疼得我“哇哇”直叫，但我不怕，重新?lián)炱鹆穗ψ�，我相信，我一定能讓它�?tīng)我的話。
雖然現(xiàn)在我只能踢幾個(gè)，但是，我要更加努力練習(xí)，爭(zhēng)取踢得更多。踢毽子既鍛煉了我的身體，又磨練了我的耐心，真是一舉兩得的好事！
踢毽子作文3
“叮叮�！毕抡n鈴聲響了，我們女生拿出自己的毽子，準(zhǔn)備去踢毽子玩，踢毽子。我叫來(lái)了鄧畢婷，準(zhǔn)備和她單挑。
比賽開(kāi)始了，鄧畢婷讓我先踢。我先是滿懷信心地深吸一口氣，然后用手輕輕地理了一下毽子錯(cuò)亂的毛，掂了掂毽子，熟練地把毽子往空中一拋，毽子快落下來(lái)時(shí)，我猛地一抬腳，用腳一勾，把剛要落地的`毽子踢了起來(lái)，就這樣，我的目光緊緊盯著那毽子，頭有節(jié)奏地?fù)u動(dòng)著，腳在一起一落不停地運(yùn)動(dòng)著，把毽子不停地往上踢。邊踢邊數(shù)“1、2、3……”正當(dāng)我數(shù)到36時(shí)，自以為已經(jīng)踢了很多了，便得意洋洋起來(lái)，突然腳一滑，身子一晃，腳踢了個(gè)空，毽子落到了地上，該鄧畢婷踢了，她也用手掂了掂毽子，然后說(shuō)了一聲“開(kāi)始!”只見(jiàn)她輕輕地把毽子往上一拋，毽子快落地一瞬間，只見(jiàn)她右腳一抬，由于用力過(guò)猛，毽子飛過(guò)了頭頂�？墒撬⒉换艁y，等毽子落下來(lái)時(shí)，她用腳一勾，毽子又飛了起來(lái)，就這樣，毽子在她胸前不停地上下飛舞，就像一朵盛開(kāi)的菊花。我不由自主地拍起手來(lái)，顯得有些佩服她，也跟著她一起有節(jié)奏地?cái)?shù)著“42、43、44……61、62、63……”毽子忽上忽下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，最后，鄧畢婷以100比36的成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽。
“叮叮�！鄙险n了，我們都依依不舍地離開(kāi)了走廊
踢毽子作文4
今天下午，我們舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。
在賽前十分鐘，老師特意叫我們熱熱身，練習(xí)練習(xí)踢毽子。不知為什么那刻的時(shí)間過(guò)得那么快，我很不得請(qǐng)求時(shí)間爺爺把腳步放慢些。
比賽開(kāi)始了，第一組是吉尼斯組，在一聲清脆的哨聲響起后，那組的隊(duì)員們紛紛開(kāi)始踢起來(lái)。看！我對(duì)面的鄧文杰絲毫沒(méi)有一絲放松的樣子。他似乎在想：“加油！我一定要爭(zhēng)拿第一，為我們組爭(zhēng)光！”他的毽子想只青蛙在他的腳上跳來(lái)跳去。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“同學(xué)們注意了，只剩下最后20秒了！”此時(shí)我的'心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我想：“啊？還有那么久，我都數(shù)到28啦！如果再提下去，那鄧文杰豈不是要踢大約40多個(gè)了？”我心里暗暗詛咒鄧文杰再踢得個(gè)數(shù)不超過(guò)5了。事與愿違，最后鄧文杰還是踢了40個(gè)。
輪到我了，我忐忑不安的拿起毽子準(zhǔn)備比賽�！皢簟鄙诼曧懥似饋�(lái)，我的腿隨之一上一下的動(dòng)起來(lái)。我集中精力，以最好的心態(tài)去踢毽子，踢的果然比平時(shí)還好。我一心只想超過(guò)鄧文杰，因此我加倍努力，不過(guò)我也只踢了39個(gè)。
瞧！聶康俊也在很努力的踢，他沒(méi)有緊張的表情，反而微笑。好像在想：“我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲矣袑?shí)力，一定可以取得很好的成績(jī)！”看到他這樣，我心想：“詛咒聶康俊踢不到40個(gè)�！惫徊怀鑫宜�，他也只踢了30多個(gè)。
多有趣的比賽呀！
踢毽子作文5
今天陽(yáng)光明媚，正是玩游戲的好日子，我心想要是今天下午黃老師能帶我們出去踢毽子就好了，沒(méi)想到我的話好像被施了魔法，居然成真了。
下午，我來(lái)到教室準(zhǔn)備上小記者課，黃老師望著我們笑了笑說(shuō)：“孩子們，今天天氣這么好，我們一起去踢毽子吧！”“耶！”全班同學(xué)開(kāi)心地跳起來(lái)。我們排好隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，分好組以后，黃老師發(fā)給我們雞毛毽。雞毛毽的底部是由八個(gè)鐵環(huán)和一個(gè)軟膠組成的，還有一些五顏六色的羽毛，漂亮極了。黃老師說(shuō)：“大家抓緊時(shí)間練習(xí)，我們要比賽的，哪個(gè)組踢的最多？哪個(gè)組就勝利，勝利的小組有獎(jiǎng)�！蔽覀兟�(tīng)到“有獎(jiǎng)”這兩個(gè)字，頓時(shí)全班又沸騰起來(lái)了，我們小組趕緊練習(xí)起來(lái)。我左踢一腳右踢一腳，始終踢不好，把毽子踢得很遠(yuǎn)。不一會(huì)時(shí)間就到了，我很緊張。
比賽開(kāi)始了，我覺(jué)得最厲害的是趙詩(shī)婷和陳澤，他們兩個(gè)連續(xù)踢了四個(gè)，最后還進(jìn)入了個(gè)人決賽。最搞笑的就是康岸青，他的腳力量太大，就像打跆拳道一樣，腳伸得很長(zhǎng)，他的`“表演”讓我們大笑。輪到我了，我也是因?yàn)榱α刻�，只踢了一個(gè)，看來(lái)想把毽子踢好還真不簡(jiǎn)單。最后，此次活動(dòng)的踢毽冠軍金廷峰告訴了我們踢毽子的秘訣，那就是要掌握好時(shí)機(jī)，掌控好力量。我想，我還要繼續(xù)努力，下一次爭(zhēng)取有所進(jìn)步。
踢毽子作文6
“太難踢了！沙沙沙沙的，真的太不好踢了”……這是在干嘛呢？這又是什么聲音呢？原來(lái)是丁老師準(zhǔn)備教我們踢毽子。丁老師拿出一個(gè)像垃圾袋剪成一條一條捆在一起的球，告訴我們這是一個(gè)毽子，并給我們做示范，她輕輕拉住幾條小絲線，往空中一拋，用右腳向里轉(zhuǎn)，然后用腳脖去碰球。輪到同學(xué)們踢了，他們都在說(shuō)“難踢死了！”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)去踢了，有的同學(xué)踢了一個(gè)，有的'同學(xué)踢了三個(gè)，快輪到我了，我心想：“我會(huì)踢多少個(gè)呢？一個(gè)，還是一個(gè)也踢不到呢？”我忐忑不安地準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)著。我學(xué)著丁老師那樣，拿著毽子，把毽子往上一拋，然后用右腳去踢，我不清楚踢了三個(gè)還是四個(gè)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲“哇、哇”，心里樂(lè)開(kāi)了花！可輪到我的第二次機(jī)會(huì)，才踢到了一個(gè)。
過(guò)了一會(huì)，丁老師又教我們玩花樣踢毽子游戲。丁老師先踢給我，我往后踢傳給下一個(gè)同學(xué)，傳著傳著，有個(gè)男生竟然用手拿到了毽子，還有前后兩位同學(xué)同時(shí)踢到了毽子……
今天玩得真高興！雖然只玩了七次，但每個(gè)人都笑得像朵花一樣，帶著笑容回到教室寫作文啦！
踢毽子作文7
前幾天，我買了一只非常漂亮的毽子。
吃完晚飯，大家坐在一起談天說(shuō)地，老熱鬧了！這時(shí)，只見(jiàn)奶奶手里拿著那只彩色的毽子邊走邊說(shuō)：“今天我露一手給你們看看，顯顯年輕時(shí)的我‘毽子王’的`威風(fēng)�！笨匆�(jiàn)奶奶興味正濃的樣子，大家往后退了一圈，為在旁邊給奶奶助威。只見(jiàn)奶奶選好位置站定，然后像模像樣的活動(dòng)活動(dòng)筋骨，扭動(dòng)扭動(dòng)腰身。爸爸媽媽在邊上連連鼓掌。最后奶奶不慌不忙的一手提著褲子，一手持毽子，“噠、噠”地踢起毽子來(lái)。毽子在奶奶的腳下竟像是個(gè)乖巧的小姑娘，有節(jié)奏的跳躍�！耙弧⒍⑷�......”大家齊聲數(shù)著，奶奶踢了十多個(gè)都沒(méi)有掉，竟有些得意，當(dāng)奶奶到四十個(gè)的時(shí)候，不曾想用力過(guò)猛，都快碰到太陽(yáng)了，并迅速往下墜，奶奶來(lái)不及跑，踢了個(gè)空，毽子“啪”一聲掉在了地上�！鞍�，老了，老了，不如年輕時(shí)嘍。我這個(gè)毽子王得讓位了�！�
“奶奶，您放心吧，你老了，我還沒(méi)老呢，我能把它奪回來(lái)，以后我有空就練毽子�！贝蠹移咦彀松酄�(zhēng)著安慰面帶失落感的奶奶，奶奶的眼眶濕潤(rùn)了……奶奶回房休息了，客廳里的人又開(kāi)始談天說(shuō)地起來(lái)。
踢毽子作文8
終于可以放松一下啦！星期一的下午是我們學(xué)校四年級(jí)的大課間，我高高興興地和小林一起去踢毽子。
我和小林對(duì)踢毽子。小林真可笑，一下子把毽子踢到了自己的后面，搞得我捧腹大笑：“還是我來(lái)吧！”“可別踢出學(xué)校了哦！”小林說(shuō)。小林真是一個(gè)出名的烏鴉嘴，我一下子太用力，踢到學(xué)校圍墻的頂上了。這可糟了，我又不是姚明，怎能夠得著？我正急得東張西望，忽然看見(jiàn)了保安亭里有一個(gè)鐵棍，就問(wèn)保安：“能借一下鐵棍嗎？”“不行，這是打小偷的！”我和小林把剛剛發(fā)生的事情一五一十地講述給了保安聽(tīng)。他靈機(jī)一動(dòng)，便大笑說(shuō)：“這好辦！我把你舉起來(lái)，你在上面拿嗎。”說(shuō)完便舉起了我，我搖搖晃晃地抓住圍墻上的.欄桿，為了拿回小林的毽子，我只好冒這個(gè)險(xiǎn)了。我抓著欄桿，眼看就要拿到了，“旁觀”的同學(xué)都不斷地為我加油。毽子被欄桿卡得死死地，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拔出來(lái)，保安才把我放下來(lái)，“旁觀”的同學(xué)都拍手叫好。小林不但沒(méi)有批評(píng)我居然還表?yè)P(yáng)道：“嗬，干得真不錯(cuò)！”我的臉都紅了，這可是我第一次聽(tīng)到小林用老板的語(yǔ)氣贊揚(yáng)著我，我想我在人生里可能只發(fā)生過(guò)這次“毽子事故”！
我要謝謝這位盡職的保安，這件事雖然讓我冒了一地的冷汗，但是它卻鼓舞了我的信心，不要膽小。可別忘了，這可是一次鍛煉的機(jī)會(huì)呀！
踢毽子作文9
每個(gè)人各有“優(yōu)點(diǎn)”，踢毽子就是我的“優(yōu)點(diǎn)”，俗話說(shuō)的話，鍛煉身體，預(yù)防疾病，踢毽子也是一種鍛煉身體的方式。
在周三的下午，老師教我們踢毽子。首先，老師讓我們做一些防止摔傷的動(dòng)作，然后示范給我們看，可以用頭頂、肩膀頂、小腿大腿、腳踢，另外，還有一些歌謠：一手心，二手背，三抓毛，四駝背。最后，老師讓我們自己試著踢。我們大約踢了十五分鐘，在這短短十五分鐘內(nèi)，同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。
我手拿毽子，往空中一拋，腳上前一踢，踢了個(gè)正著，第二次踢時(shí)，也踢了個(gè)正著，踢了有三四個(gè)呢。在我得意忘形的時(shí)候，卻撲了個(gè)空，摔了一跤，同學(xué)們有的.哈哈大笑，有的前俯后仰，有的笑得肚子疼�？墒�，面對(duì)同學(xué)們的恥笑，我不是不堅(jiān)持踢了，而是繼續(xù)踢。就在這時(shí)，老師的話語(yǔ)浮現(xiàn)在我的耳邊：踢毽子一定要眼準(zhǔn)，腳快，心靜，不要得意洋洋，這樣才能踢好。我心平氣和、從容不迫，把毽子往空中一拋，便開(kāi)始踢了，同學(xué)們數(shù)著，一共十幾個(gè)呢，誰(shuí)知，毽子像一個(gè)頑皮的孩子，忽上忽下，忽左忽右，故意不讓我踢似的，幸虧我眼疾手快，用老師教我的方法接住了，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，我們的歡呼聲、喝彩聲在生活區(qū)久久回蕩。
我愛(ài)踢毽子，它可以幫助我鍛煉身體，預(yù)防疾病。
踢毽子作文10
在消寒過(guò)程中，我最難忘的就是五九時(shí)的踢毽子了。
“一九二九不出手。三九四九冰上走。五九和六九，河邊栽楊柳。七九河凍開(kāi)。八九燕子來(lái)。九九加一九耕牛遍地走�！本啪鸥枵媸翘腥ち�。五九和六九，雖然河邊栽楊柳，但是依然很冷。再看看學(xué)校里同學(xué)們都在踢毽子呢！一到下課，走廊里就布滿了踢毽子的'同學(xué)。我也踢了起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一開(kāi)始踢得不好，總踢一兩個(gè)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)毽子要踢在腳心上，穿棉鞋會(huì)好踢一點(diǎn)。于是，我的踢毽子技術(shù)逐漸厲害起來(lái)，從一開(kāi)始只能踢幾個(gè)，到現(xiàn)在能踢十幾個(gè)、二十幾個(gè)，三十幾個(gè)�？墒沁@離我們班的高手還差遠(yuǎn)了呢！于是，我與幾個(gè)同學(xué)一起踢，她們踢得不怎么樣，我也沒(méi)踢好。于是我們不相上下。我終于使用了全力踢了20幾個(gè)，有一位高手幫她們還清了。我又拼盡全力踢了30幾個(gè)，那位高手又如虎添翼的又踢了幾個(gè)——為了公平起見(jiàn)。這時(shí)上課鈴響了，我勝出了。其實(shí)我們還研究出新玩法:雙方都有兩人，一隊(duì)踢出毽子，另一隊(duì)必須接住，接不住的就輸了。這樣實(shí)在太有趣了！
踢毽子豐富了我們的課余生活，讓我們的課間充滿歡笑。
踢毽子作文11
今天舉行了踢毽子比賽，我的心情頓時(shí)變得沉重起來(lái)因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有好好連習(xí)。
比賽開(kāi)始了，幸好第一組不是我踢毽子，我沒(méi)有去看他們?cè)趺幢鹊�，而我是在教室里練�?xí)怎么踢，踢的會(huì)更好，當(dāng)時(shí)，趙浩翔說(shuō)：“借你毽子使使。”趙浩翔踢完了。我又踢了一會(huì)。終于比賽輪到我踢了，我在心里想著：我一定能踢上二十個(gè)毽子，在鮑文琪說(shuō)的`一聲“開(kāi)始”
中我踢開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)，踢完了，我的成績(jī)是二十二個(gè)。我懸著的心終于放了下來(lái)，我對(duì)我們組的隊(duì)員胡珣瑜說(shuō)：“要是咱們以前的時(shí)候練練毽子該多好��！”胡珣瑜說(shuō)：“下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，咱們一定贏了他們別的小組。我說(shuō)這次咱們能贏另兩組嗎？”“大概不能吧？”胡珣瑜說(shuō)。我和胡珣瑜找到了隊(duì)長(zhǎng)趙浩翔說(shuō)：“你當(dāng)初為什么不多要幾個(gè)女生？”趙浩翔說(shuō)：“女的在運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)有用處�！蔽以谛睦锍３Ｏ耄簽槭裁蹿w浩翔不多要幾個(gè)女生呢？終于我明白了，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)趙浩翔要讓他的組多贏積分從而放棄了不要女生。
終于我們結(jié)束了踢毽子比賽，很遺憾的是我們組沒(méi)有好好練習(xí)，并且不是全班小組第一。
踢毽子作文12
昨天，我們班在開(kāi)班隊(duì)會(huì)，班隊(duì)會(huì)的主題是“踢毽子比賽”，主持人是幽默的何兆。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，所以只玩了一個(gè)項(xiàng)目，但是卻讓我們笑得喘不過(guò)氣來(lái)。
班隊(duì)會(huì)在主持人說(shuō)好開(kāi)幕詞后就開(kāi)始了，踢毽子比賽的要求是：一、如果把毽子踢到線外的就算輸。二、如果毽子在中間，那就由主持人來(lái)拋，兩組選手來(lái)?yè)專l(shuí)搶到誰(shuí)就踢過(guò)去。三、觀眾不可以前來(lái)幫助。
先是女同學(xué)比，第一次上來(lái)的女同學(xué)都是高手，所以比賽也特別緊張和激烈，四個(gè)同學(xué)衣的`很友好，可下面的觀眾卻“打”的火熱，加油的聲音一個(gè)比一個(gè)高，好像是他們?cè)诒荣愃频�，兩組比賽下來(lái)，決出了兩個(gè)獲勝者，冠軍的比賽那可真叫精彩，譚虹用了一個(gè)回馬車，讓陳越飛不知所措，陳越飛見(jiàn)毽子飛來(lái)，連忙去接，可毽子卻像與她做對(duì)，只差幾厘米就踢到了，下面的觀眾一邊怨聲連連，一邊趾高氣揚(yáng)，好像冠軍就是他們的，陳越飛毫不氣餒，來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，一腳就把毽子踢了過(guò)去，譚虹沒(méi)有防到這一點(diǎn)，沒(méi)接住這一球，就這樣一場(chǎng)一場(chǎng)的比下去，最后到了9：9現(xiàn)在倆人變的嚴(yán)肅了，一局定勝負(fù)，也許是陳越飛還沒(méi)準(zhǔn)備好，才來(lái)拉一個(gè)回合就輸了。
下面是男生了，男生們的動(dòng)作很可笑，踢毽子的腳都是直，接也接不住。女生中最好看的要算錢佳燕了，動(dòng)作特別夸張，有時(shí)還會(huì)跳起來(lái)，有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)，動(dòng)作千奇百怪。
同學(xué)們比賽有趣嗎？
踢毽子作文13
開(kāi)學(xué)時(shí)，王老師宣布：“這學(xué)期我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新技能——踢毽子�！痹捯魟偮�，臺(tái)下的同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)：“啊，這怎么踢呀？”有的說(shuō)：“我只會(huì)踢一個(gè)�！边�有的說(shuō)：“我已經(jīng)會(huì)第三個(gè)了�！边祝瑢W(xué)們都會(huì)踢毽子了，可我還一個(gè)都不會(huì)，這可怎么辦呢？
第二天，我把王老師發(fā)的毽子帶回家。聽(tīng)媽媽說(shuō)要先把拿著毽子的手放在身體正前方，然后背挺直，眼睛緊緊地盯著毽子，最后把手一松，趁毽子還沒(méi)掉到地上時(shí)，腳彎曲往上踢。我做好一切準(zhǔn)備，緊緊盯住毽子，手一松，腳一提。咦？毽子呢？我低頭一看，原來(lái)在我腳底下呢！哎，我居然沒(méi)踢到。我試了一次又一次，可是連一根羽毛都沒(méi)踢到。難道我的.姿勢(shì)沒(méi)做好？我扔掉毽子，撅起嘴巴：“氣死我了，不踢了，太難踢了�！�
正在這時(shí)，媽媽走到我旁邊安慰我說(shuō)：“毽子是不好踢，如果你多動(dòng)腦筋，多嘗試，總會(huì)踢到的。”聽(tīng)完媽媽的話，我一想也是哦，我一個(gè)體育全優(yōu)生，怎么會(huì)敗在區(qū)區(qū)一個(gè)毽子上呢？
我鼓起勇氣，再次拿起毽子，擺好姿勢(shì)，全神貫注地盯著毽子。我手一松，毽子就掉落下來(lái)，腳一抬，只聽(tīng)“啪”的一聲，毽子又高高飛起。耶，我踢到了，終于踢到了。
嘗到了甜頭，我越踢越起勁，現(xiàn)在我已經(jīng)能踢五個(gè)了。真是世上無(wú)難事，只怕有心人，踢毽子的技能我已經(jīng)get到了，你呢？
踢毽子作文14
新年剛過(guò)，我們一家本來(lái)打算去公園盡情的玩一下，可是第二天，就出現(xiàn)了一種可怕的病毒，對(duì)付這種病毒，最好的方法就是待在家里不出門，為了不給他人和國(guó)家增添麻煩，我們一家安分的待在家里不出門。可是，在家待久了，總感覺(jué)很無(wú)聊。就在這時(shí)候我一下子跳了起來(lái)說(shuō)：“我們可以在家踢毽子呀！”我們一家人都贊同了，我去把以前媽媽買的毽子找了出來(lái)，我們一家人一起換上鞋子，準(zhǔn)備在家里踢毽子玩。
踢毽子前，我制定了一個(gè)規(guī)則：一、毽子不能掉。二、不可以太用力。三、不可以用手。如果用手了就做俯臥20個(gè)、掉了就單腳跳20個(gè)、用力了就背一首詩(shī)。
3、2、1游戲開(kāi)始了，爸爸開(kāi)始向我踢過(guò)來(lái)。一下子踢到了我的腳尖上，我給反踢了回去。不過(guò)，我沒(méi)收住力氣差一點(diǎn)把毽子踢到了屋頂上，毽子像一只會(huì)飛的.小鳥，在空中飛來(lái)飛去。一會(huì)兒踢給媽媽，一會(huì)兒踢給了哥哥，當(dāng)毽子踢給爸爸后，爸爸用手接了一下，他犯規(guī)了，就罰他做俯臥撐20個(gè)。我在一邊當(dāng)起了裁判說(shuō)：“ 3、2、1開(kāi)始做�！�
玩到最后爸爸一共做了50個(gè)。我背誦了一首古詩(shī)，而媽媽和哥哥卻運(yùn)氣很好的玩到了最后，看到爸爸這么辛苦，最后10個(gè)我就替爸爸做了。
這次游戲感覺(jué)踢得不錯(cuò)，不過(guò)我覺(jué)得我還能夠踢得更好一些，下一次踢毽子我要踢得比誰(shuí)都好。
踢毽子作文15
要說(shuō)我記憶中最深刻的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，那就算是上次三跳比賽中的踢毽子了。
我上場(chǎng)了，當(dāng)然心情異常緊張，怕踢不好給班級(jí)丟面子。我又看了看左右兩側(cè)的'對(duì)手，個(gè)個(gè)都是實(shí)力派選手啊。我的心怦怦的跳，我多想時(shí)間慢一點(diǎn)，但是，時(shí)間卻活力四射的小青年，跑得飛快，老師剛吹響哨子，我的毽子便飛速掉下，我又一抬腳，毽子便又往上飛。第一次非常順利，但接下來(lái)，可就不太好了，我一踢，毽子就像淘氣的小孩放開(kāi)了媽媽手，東跑西跑，一下子跳到了我的側(cè)上方，我很著急，以最快的速度跑過(guò)去，拿起毽子，又以最快的速度跑回來(lái)，接著開(kāi)始踢。可能是我太緊張了，平時(shí)能連續(xù)踢五次的我，現(xiàn)在踢兩次就掉下來(lái)了，我真的好著急啊！眼看著老師那只拿著哨子的手離嘴巴越來(lái)越近，我真相時(shí)間在此刻靜止，好讓我多踢幾個(gè)，可是越急踢得越少。終于，老師吹響了哨子，我得了最后一名。
雖然這次我失敗了，但卻告訴了我一個(gè)道理：做任何事情，都不能心急，心急就做不好事情，我要總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，希望下次我能拿到第一名。
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