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            猜猜他是誰作文

            時間:2023-10-22 14:11:40 作文大全 我要投稿

            (精)猜猜他是誰作文

              在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            (精)猜猜他是誰作文

            猜猜他是誰作文1

              他手指很粗,頭發(fā)硬,易哭易笑,最近他的寫字有進步。

              他皮膚粗糙,額頭上有三四個痣,兩顆門牙漏風(fēng),玩打炮游戲很牛,他教了我玩。二年級有段時間他總是沒帶水一直向別人借水。

              他喜歡打羽毛球,平時經(jīng)常去提眼皮玩呢。上學(xué)期來我家玩的路上我們一人一個冰棍然后在小廣場上休息的.時候我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成花貓嘴了,我哈哈大笑,他趕快擦干凈了。

              每次考試考到100分他媽媽會請他吃一頓大餐。二年級期末考試,雖然他生病的,但是他還是堅持來考試了。

              他是我唯一的好朋友,也是我的老同學(xué),他比較內(nèi)向經(jīng)不住一句批評,我安慰過他幾次。他還經(jīng)常拿鉛筆劈來劈去,把它當(dāng)武器一樣。

              同學(xué)們知道他是誰嗎?對了,他是邱古新!

            猜猜他是誰作文2

              我的好朋友,他的頭發(fā)很黑,黑得就像夜晚的天空,他的臉上有四顆痣,有兩顆在額頭中間,還有兩顆在鼻子旁邊,好像天上的小星星。

              他特別喜歡玩電腦。每次要上信息課的時候,他就興奮的不得了。只要老師一身令下,他就像閃電一樣飛奔到電腦室。一到電腦室,立馬開機,坐穩(wěn),握鼠標(biāo),開始忘我地玩起來……他玩電腦時一直在笑個不停,不知道的.人還以為他中了彩票呢。

              他很關(guān)心同學(xué)。有一次我跑步的時候,不小心摔倒了,他立馬扶起了我,問我有沒有事,需不需要告訴老師,而且還給我講了一個笑話。

              我很喜歡我的這位好朋友,你能猜出他是誰嗎?

            猜猜他是誰作文3

              他的個子和我差不多,白白的皮膚,大大的眼睛,聲音不粗也不細(xì),剛剛好!

              他的愛好是學(xué)武術(shù),而且他跑得快,我們倆比賽跑步,有時候他跑得快,有時候我跑得快,但他贏的多,估計是他學(xué)跆拳道的原因吧!他已經(jīng)學(xué)到了黑帶。

              下課了,我們一起玩游戲,有時候我們和男生玩,有時候和女生玩。因為男生喜歡玩危險的游戲,女生喜歡玩文靜的游戲,所以我們和女生玩的`次數(shù)越來越多!后來我們男生和女生也一起玩游戲。

              我們倆經(jīng)常一起交作業(yè),可是有一天,我發(fā)現(xiàn)他在我之前已經(jīng)交完作業(yè)坐回座位上!我有點生氣,怎么不等我呢?我走近一看,發(fā)現(xiàn)他頭上包著紗布!怎么啦?原來他昨天晚上不小心撞了桌角,還縫了幾針。我告訴他,以后小心點,別把自己弄傷。過了幾天,他額頭上的紗布不見啦!我們又開始高高興興地玩。

              這就是我的好朋友,大家猜出他是誰了嗎?他就是我的好朋友——焦木子。

            猜猜他是誰作文4

              他個子不高,一眼看去瘦瘦小小的,橢圓形的小臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,特別精神。一張小小的嘴巴平時不太愛講話,但是一提到“足球”兩個字他就來勁了。

              沒錯,他最喜歡踢足球了,是一名足球小將。記得二年級的時候,班級組織了一場足球比賽,他出色的表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)們的'認(rèn)可,順利加入了班級足球隊。從那以后,他更加迷戀上了足球。放學(xué)后經(jīng)常來到學(xué)校的操場上自我訓(xùn)練,每次碰見他都身穿一套足球服,圍著他心愛的足球在奔跑,F(xiàn)在他夢想成真了,已經(jīng)進入了學(xué)校足球隊了呢!

              他不僅熱愛足球,還喜歡看書。課間一有空,就會端起課外書津津有味地看起來。我經(jīng)常問他:“你不去外面玩一會兒嗎?”他總是回答:“這本書太好看了,我要把它看完!蹦闱!課下,同學(xué)們都說說笑笑,嬉戲玩鬧,教室里好不熱鬧。可是他呢?似乎出淤泥而不染,依舊沉浸在書的海洋?戳,不得不讓人佩服。

              同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道他是誰了吧?

            猜猜他是誰作文5

              我們班有個“小畫家”,她長的白白胖胖的。臉圓圓的`,白里透紅,看起來就很健康。眉毛淡淡的彎彎的,看起來就特別和氣。她高挺的鼻梁上總是架著一副藍(lán)色的眼鏡。眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn),那一個個小主意都要從眼珠里冒出來了!

              她酷愛畫畫,美術(shù)課的時候,她寥寥幾筆就畫出一只活靈活現(xiàn)的大老虎,盛氣凌人,逼真極了。老師也對她的畫贊不絕口,愛不釋手。每當(dāng)下課時,同學(xué)們拉著她說:“走,咱們出去玩兒!”她依舊盯著畫本說:“你們先去吧,我畫完這幅畫再去!倍瑢W(xué)們一窩蜂似的跑出教室,都在嬉笑打鬧,但她卻紋絲不動地在那里畫畫,并會阻止他們這種吵鬧的行為。

              這就是我們班的“小畫家”,相信你已經(jīng)猜到她是誰了吧!

            猜猜他是誰作文6

              他的頭發(fā)黑黑的,一根根向上豎著,他身體很白,他眼睛圓溜溜的。身上有好多塊肌肉。是先天滿魂力,也是雙生武魂。他穿著藍(lán)色的衣服,黑色的鞋。他有鬼影迷蹤、玄玉手、玄天巧和紫極魔童。是唐門的天才,也是凡界的天才。

              大師給他一個腰帶,他們到了日落森林,打死了地穴魔珠,把地穴魔珠拖到冰火兩儀眼去吸收。他用了整整一天的時間,才吸收完地穴魔珠,這萬年魂環(huán),大家都說:“你可真厲害。”

              他關(guān)心史萊克里每一個人,有一次他的'表妹小舞被打了,他把那個人打得四腳朝天。

              他的兩個武魂分別是藍(lán)銀草和昊天錘。武魂比賽,戴沐白被兩面夾擊,他直接用第四魂技藍(lán)銀囚籠把對方全都關(guān)在籠子里,史萊克贏了。他喜歡鍛造,他造了很多厲害的暗器,有觀音淚、菩提血、閻王帖、佛怒唐蓮、暴雨梨花針、孔雀翎、諸葛神弩、飛天神爪、子母追魂奪命膽、龍須針、霸王針、含沙射影……

              對了,他就是唐三。

            猜猜他是誰作文7

              他,頭發(fā)又黑又硬,一根根的向上豎著,一雙水汪汪的大眼睛好像會說話一樣,高高的鼻子下面有一張很小很小的嘴巴。最有趣的就是,他一笑,就會露出兩顆長得歪歪的大門牙,像只可愛的松鼠。

              他的性格可天天都會變的,他會用尖利的爪子抓你一把,你可得小心喔!別看他很小,但他會趁你不注意的時候來偷襲你。有一次,我正在睡覺的時候,他“砰”的一聲坐在我的'身上,然后用力一推,就把我給推在了地上。我還沒反應(yīng)過來,他就又用他那老虎般厲害的爪子來抓我,我疼的只能喊救命。他呀,有時候又很可愛。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了,他經(jīng)常打了我以后再過來緊緊抱著我說:“對不起”,最后我只能原諒他。

              你們猜出他是誰了嗎?

            猜猜他是誰作文8

              我們班有這樣一位同學(xué),他眼睛圓圓的,看起來人來很機靈。笑起來有個小小的酒窩。比較可愛。

              他說話聲音非常響亮,記得有一次老師讓聲音大點的給我們讀黑板上的`詞語,他把手舉的高高的。我問同桌他為什么把手舉的那么高,同桌說這可是他的一次難得的好機會,老師看到了,把他叫了起來讓他回答問題。他高興得不得了。下課了還神采奕奕。

              他也是我們班的“飛毛腿”,聽老師說下個星期學(xué)校舉行接力、跑步、跳繩等比賽,他決定參加接力賽,所以他每節(jié)課間十分鐘都在跑步,直到運動會那天,他在比賽中的取得了第一名,校長給他發(fā)了獎杯。

              他也有缺點,因為他的聲音大,一有什么事全班同學(xué)都知道了。有一次我沒帶語文書,他喊:“!一聲你沒有帶語文。”這下好了,全班同學(xué)鴉鵲無聲,目光都注視著我,我都不好意思了,其中一個同學(xué)還告訴老師去了,就這樣我被老師罰站了一節(jié)課,腿都軟了。

              這就是我們班的一個同學(xué),你知道他是誰了嗎?

            猜猜他是誰作文9

              他的頭很大,皮膚很白,頭發(fā)很短,耳朵像貝殼一樣粘在腦袋兩邊。

              他愛玩變形金剛,我喜歡玩芭比娃娃。我們一起玩游戲,他玩變形金剛,我玩芭比娃娃,我們玩的'很開心。

              他很溫柔,愛好很多。他喜歡打籃球,上籃球課時非常認(rèn)真,也喜歡玩槍戰(zhàn)。

              他學(xué)習(xí)非常好,喜歡讀書,還是一個正兒八經(jīng)的吃貨。有一次吃飯,他吃四個大包子,我只吃了半個,看著他圓鼓鼓的肚子,我拍了拍,說:“西瓜熟了!彼麤]理我。

              他開朗活潑,老師和同學(xué)都非常喜歡他。

              他很貪玩,媽媽叫我們寫作業(yè),我做完了坐在沙發(fā)上看《三國演義》,可是他寫到一半就去玩滑板了。我說他真調(diào)皮,他還撅著小嘴說你不調(diào)皮?他這樣不聽話很讓我和媽媽生氣。他是個淘氣包,有次回家,他早就埋伏好了,我剛一進門他嚇了我一跳。

              你們想知道他是誰嗎?試著猜一猜吧。

            猜猜他是誰作文10

              老師經(jīng)常對他說:“怎么又沒寫完作業(yè)!次次不寫作業(yè),還在這里浪費時間浪費金錢干什么,我勸你退學(xué)吧。”可是他就是不改,還是老樣子,沒寫完過一次作業(yè),還整天讓老師著急生氣,什么都背不過。他在宿舍里還是可以的,沒有鬧過。

              下課了,該上廁所了,他沒去,上課了,他便要去廁所,老師問他下課為什么不去上廁所,他不好意思的`說:“下課看書了,忘了去!泵看紊险n回答問題,他都是最積極的,說的也很好,他是個陽光少年。同學(xué)老師都很喜歡他。

              他做事很不認(rèn)真,總是忘了。他玩兒的時候比誰都?xì)g,一上課就蔫了,老師叫起他,他總是,先呃—呃—呃幾聲,在瞇著眼非常小聲的說答案,很多時候都說不對,雖然學(xué)習(xí)不行,但是他其他的方面都可以,宿舍里沒讓老師著過急,參加運動會也很能。

              大家知道他們是誰嗎?

            猜猜他是誰作文11

              我們自然作文班有位八九歲的男孩,他身高一米四,體重六十多斤,黑黑的,瘦瘦的,看起來很有精神。

              他理了一個小平頭,所以頭發(fā)很短,都能看見頭皮了。他長著一張非?蓯鄣.圓圓臉;皮膚黑黑的,小嘴一笑像個小月牙;他額頭上有一道疤,天天抹著除疤的藥,弄得跟包公似的;他的鼻子高高的,牙歪歪的,非常搞笑。

              他今天身穿一件橘紅加白的衣服和一條灰色的褲子,非?蓯邸

              我喜歡這個同學(xué),喜歡他那可愛的樣子。我說完了,你不了知道他是誰了嗎?

            猜猜他是誰作文12

              他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚有點黑,眼睛有點小,但瞳孔很大,顯得特別有神采。

              他的性格外向,活潑好動。他經(jīng)常在廣場玩輪滑。

              一次,我去廣場玩兒,找不到他,就問在廣場上開玩具店的`他的媽媽。她說:“他在廣場下面玩輪滑呢!笨晌艺伊税胩,也沒找到他。因為他滑得太快太快了。我還沒看清他的臉,他就已經(jīng)滑走了。

              雖然他生性活潑,但他在課堂上很沉穩(wěn),他也非常積極地回答問題。但一寫完作業(yè),就像猴子一樣活潑可愛。

              你喜歡他嗎?你猜到他是誰了嗎?

            猜猜他是誰作文13

              她長得有點黑,紅彤彤的臉蛋圓又圓,帶著粉色發(fā)夾,誰都喜歡和她交朋友。

              我和她從小就認(rèn)識,她的脾氣特別大,一爭執(zhí)就和我翻臉,不過,我們很快就和好了。

              她不喜歡說話,吃飯也特別挑食,也不喜歡吃辣椒。

              我們在同一個舞蹈班上課,我舞蹈跳得特別好,哈哈,她也跳得不錯,我和她在舞蹈班是最好的技巧功組合。有一次,我沒帶舞蹈鞋很傷心,她過來安慰我說:“沒事,你穿著襪子跳也行呀!蔽蚁肓艘幌胝f:“對呀,我怎么就沒想到呢!”我和她在一個村住著,上舞蹈班的時候我們的家長相互接送,她的媽媽送,我的.媽媽接。

              這就是我的好朋友,你們想知道她是誰嗎?我才不告訴你們呢?你們自己猜吧!

            猜猜他是誰作文14

              他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,像刺猬一樣,還戴著黑色圓框眼鏡,看上去特斯文的。

              他非常會做數(shù)學(xué)題,老師出的難題也難不倒他,他就是我們班的學(xué)習(xí)高手呢!他還會保護我,每當(dāng)我被女生欺負(fù)時,他會出手相救,當(dāng)我強大的`后盾。

              他愛好有很多,比如籃球,他在我們隊打贏過好幾場比賽呢!他的英語也非常棒,他知道的英語單詞句子可多了呢!而且,我們會經(jīng)?瓷衿鎸氊愲娪、動畫片,我覺得和他在一起的時候,我感到非常得快樂。

              不過,他有時會“傻乎乎”的,他非常會說神奇寶貝的語言,每當(dāng)他說時,我一點也聽不懂。所以,我不太喜歡他說這種語言。

              我們會在一起玩,一起成長,最重要的是:我們倆家離得很近,不到一分鐘就可以到達(dá)對方家。

            猜猜他是誰作文15

              我們班上有這么一個人,我們對他熟悉極了。

              他呀,個子不高不矮,一顆聰明的腦袋圓溜溜的,一頭烏黑的短發(fā),有一雙水汪汪的眼睛,是個特別愛笑的`小男孩兒。

              他最喜歡跑步,有一次班級舉行50米短跑比賽,他積極報名。比賽開始了,他和同學(xué)們跑了出去,過了一會兒就把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,第一個跑到了終點,他高興地跑到了隊伍里,等其他人都跑完了以后,老師公布了成績,第一名自然是他,因為他跑完全程只用了九秒,同學(xué)們高興地慶祝他得了第一名。

              他不但體育好,他的學(xué)習(xí)成績也名列前茅。有一次期末考試,他語文數(shù)學(xué)都考了100分得了全班第一名,他像個得勝的將軍威風(fēng)極了;氐郊乙院,他被媽媽表揚了,心里別提多開心了。

              你們猜猜他是誰他?哈哈,他就是我呀!

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