六年級日記7篇[通用]

　　一天又結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的六年級日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級日記 篇1

　　現(xiàn)在雖然有摩托車、汽車等快捷的'交通工具方便我們出行。但同樣，有利必有弊，他們是用汽油發(fā)動的。運作過程中，就必會排放廢氣污染環(huán)境。所以要做到“綠色出行”，目前只有電動車、自行車供我們使用。以我們的年齡來看，就只剩下自行車了。

　　為什么自行車能夠“入選”呢？從字面意思就可以理解：靠自己運行的車。當然，不是車子自己，而是我們自己。它是依靠腳地力量來蹬動前行，也被稱為腳踏車。整個過程不排放一點廢棄，純“綠色”無污染，既鍛煉身體，又方便出行，是一種“人力能車”。

　　我每天都騎自行車。騎車時，我看著兩邊的風景，只覺得神清氣爽、心情愉悅。自行車不但“綠色”，而且鍛煉身體，大家一起來騎吧！

六年級日記 篇2

　　大家還應記得《第三次浪潮》這本書。實際上，當?shù)谌�次浪潮整體上還蓄勢待發(fā)的時候，該書卻先行一步，席卷全球。此書寫于70年代末。托夫勒先生在書中有一段話，今天讀來依然回味無窮。

　　在指出第一次浪潮文明的能源是人力、畜力、太陽、風和水，是可以再生的， 第二次浪潮社會開始使用煤、天然氣和石油，這些石化燃料均不可以再生后，托夫勒說：這意味著人類文明開始吃自然界的‘老本‘，而不只是吃自然界的‘利息‘了!

　　托夫勒所指，是人類從工業(yè)革命至今的.數(shù)百年間，一直在遵循著大量消耗資源、大量生產財富，同時也大量產生垃圾的模式。以至于有外國人形象的指出：一個觀察地球的外星人可能會推斷，人類經濟活動的主要目的，就是把原料變成垃圾。而我們今天也正走著這條路。

六年級日記 篇3

　　今天是9月30日，明天就是國慶節(jié)了。早上下起了小雨，我興奮地準備去上學。

　　在公交車站上，我足足等了二十分鐘，我不停地張望著，快不耐煩了，想;今天的公交車怎么了?我只好打電話給爸爸，讓他來送我上學。

　　雨越下越打，車子開到“金色陽光”大酒店旁邊時，路面已經出現(xiàn)了積水。步行的人們卷起褲角，騎車的.人們放慢了速度。大家都被這突如其來的的大水給驚呆了。

　　水越積越深，到摩托車廠的時侯，路面已經變成一片汪洋大海，綠化帶被淹沒了，斑馬線也不見了蹤影。人們不敢再往前走，站在水中，不知所措。紅綠燈路口，一輛警車停在那里發(fā)出警示，提醒人們注意安全。幾個膽大的司機開足馬力沖了過去，那浪花不斷地向路兩旁打去。會過來的余波又打在我的車門上，頓時，我覺的車子好像輕了許多，那感覺又害怕有刺激。爸爸也覺得進退兩難，說：“我們該怎么辦?”媽媽果斷地回答道：“我們也沖過去，不能坐在這里等著水來淹!”爸爸小心翼翼地打著方向，車子緩緩地向前移動。我也有點擔心，萬一車子熄火，那就不好辦了!

　　車子好不容易開過了大海，來到了北門街這一路足足開了半個多小時。還好積水不深，也很清。只是路旁陰井蓋里的水不停地向外翻滾，象燒開的鍋一樣。

　　到了學校，我心里還有點害怕，那情景可真令人難忘啊!唉，這場洪水不知要當了多少人的道啊!

六年級日記 篇4

　　5月22日星期五陰

　　愛心是照在冬日的陽光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖!失去摯愛的親人，自己美麗的家園現(xiàn)在已是一片廢區(qū)，比刺骨的冬風還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時候，看到自己的手足兄弟送來了愛心，我想每個人都會緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識的同胞們知道了自己并不是孤立的.，看到了團結一致的手足情，感到了人間無限的溫暖。愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨無依的人獲得了心靈的慰藉!可能，錢不多但是卻代表了自己的一份心意。

　　今天，我們班上搞了一個捐助活動，就是把自己不用的東西(比如衣服、書本、學習用具、生活用品、床上用品………)獻給希望小學。因此，我和媽媽昨天晚上一直在整理衣物。

　　媽媽整理出了一大堆我穿不得的衣服，而我很是不高興，因為那些衣服全是我小時候的最愛啊!僅管我穿不得，可是我還是把它當做寶貝來看待(也就是視如珍寶);可現(xiàn)在卻要把它捐出去……哇哇哇哇哇。不過，我還是把它捐了。

　　如果每個人都獻一份愛心，那么，世界上就沒有窮人了。

六年級日記 篇5

　　夏姑娘走了，秋姑娘穿著紗裙來了，染黃了麥子、飄紅了楓葉、描黃了樹葉。秋姑娘仿佛是大自然的色彩家。

　　早晨，我打開窗戶呼吸了第一口空氣，同時感到有微微的涼風。無花果樹黃了，葉子被調皮的風娃娃吹了下來，從樹上慢悠悠的飄下來，麥子黃了，好像農民伯伯收獲時的'笑臉。

　　中午，樹葉黃了，唯有松樹的葉子是青翠的，他像一個高大的衛(wèi)士，守護著小溪，守護著鄉(xiāng)村，守護著山谷。菊花開了，只有菊花在寒冷無比的季節(jié)開放，紅的、翠的，麥穗在風中搖著腦袋。

　　晚上，一輪明月映在我眼中，周圍還有時隱時見的云。起風了，大風把樹葉刮的到處都是。呱呱呱我又聽到小青蛙在唱歌了，小溪也在唱歌嘩啦嘩啦，螢火蟲打著小燈來個我照亮了，我一邊走，一邊聽小青蛙的演奏，一邊聽著小溪的歌唱。我聽著“歌聲”回家了。

六年級日記 篇6

　　記得有一次，我做完了家庭作業(yè)，沒事干，就想：媽媽一天這么辛苦，我就幫她做一次家務事吧!正好改變一下家里的環(huán)境。

　　開始做家務了，我接了一盆清水，拿來抹布和洗滌靈。開始擦了，我先來到我家被污漬侵犯得最多的地方——書桌。你瞧，桌子上的橡皮渣士兵在灰塵魔王的領導下，張牙舞爪地向我發(fā)起了進攻。我也不甘示弱，拿起抹布，使出我吃奶的力氣，使勁擦。但那頑固的橡皮渣士兵和墨水元帥合二為一，吸附在我雪白的書桌面上怎么也不能弄掉。我趕緊搬來救兵——洗滌靈。倒上一點兒，拿出王牌——刷。哦!NO?說錯了，應該是不要的舊牙刷。刷、刷、刷，那頑固的污漬一去不回。但可惜，我的.常勝將軍——洗滌靈光榮地犧牲了。

　　我又來到媽媽最不愛干凈的地方——梳妝臺，媽媽的化妝瓶上已有許許多多的塵土團長在噴射灰塵了。我沒有洗滌靈，趕緊招來百潔布司令，不費摧毀之力，輕而易舉就把污漬清理得一干二凈。我怕司令員的威力不夠，就拿出我的國王——空氣清新劑。噴一下，神清氣爽;噴兩下，滿屋飄香。你們嗅一嗅，是不是嗅到了一陣沁人心脾的芬芳呢?

　　這就是一國之君在關鍵時刻發(fā)揮的作用。

　　世界大戰(zhàn)結束了，家里也被我打掃得一塵不染。媽媽不住地輕拍我的頭，我心花怒放。

六年級日記 篇7

　　今天下午，我的作業(yè)早早地做完了，于是和媽媽一起來到博士書店看書。我直奔兒童書籍處，媽媽也去看成人書。我一頭扎進了書的海洋里，在里面遨游。俗話說得好，一日無書，百事荒蕪。我來到青少版的文學寶庫，拿起一本我早已久聞大名的`《簡·愛》來看，書中的小女孩簡·愛發(fā)生的事讓我牽腸掛肚，有時生氣，有時快樂，完全與書中人物成為一體。正當我看書看得入迷之時，突然感到口渴，我已完全忘記了我是在書店，于是說道：“媽媽給我倒杯水來！”一句話說出，我頓時臉變得又紅又紫，書店里的人聽了，也哈哈大笑起來。

　　這件事讓我明白了什么才是“如癡如醉”！

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