五年級日記通用10篇
一天的時間眼看就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編精心整理的五年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
今年暑假，可以說最風火的旅游景點要數(shù)江蘇省常州市的中華恐龍園了。于是，我就和媽媽一起去那里玩了一趟。
到了目的地，我就急不可待地沖進了大門。哇！我一下子被恐龍園的景象深深地吸引住了，所有的裝飾品都是恐龍構成的。而且，一條不大的小河里也都布滿了各種各樣的恐龍……
順著人群，不知不覺，就走到了玩的地方，
我立刻跑向一個名叫“飛越高空”的游戲，一看這個名字你就知道，這個游戲是可以飛起來的，當然我很喜歡飛，也一直幻想著飛。當我趴在墊鋪上，飛起來的時候，我不由自主地就感覺到我好像插了一雙翅膀像小鳥一樣飛在高空……
接著，我和媽媽一起玩了“穿越侏羅紀”兩人做一張船，然后船自動的很緩慢的把我倆從21世紀帶入了侏羅世紀---一個大山洞。山洞里有許許多多的恐龍，它們各顯身手，翼龍拍了拍翅膀，顯示出了唯獨它有的才能---會飛。它飛啊飛，不時的，從我眼前劃過。真刺激！劍龍也自豪的挺了挺身子，顯露出它那獨有的'戰(zhàn)斗武器---身劍……
“轟轟……”只聽見那一聲又一聲的巨響，我滿懷好奇，東望望，西望望，就是看不到是什么東西在響，一抬頭，嘩的一下，一個像斷尾的龍一樣的東西突然閃過，我趕忙跑過去看，原來是一輛過山車，哎，過山車我見得太多了。正當我失望而歸的時候，媽媽忙說；“那是4D過山車，是全亞洲最好的一種過山車�！卑�，我經常聽說4D過山車這個詞，可就是沒親眼見過，聽媽媽這么一說，我又回過神來，仔細的看著這4D過山車……媽媽也上去親身體驗了一番。下來后，有不少人都是東倒西歪的，感覺又刺激有驚險。4D過山車先是緩緩地平行“走”著，接著，來了一個急速“跑”，突然，順著軌道向下直沖，大家都還沒喘過氣來，又來了一個倒懸，人頭朝下腿朝上……
恐龍園里，還有許多好玩的游戲哩！在這里我就不多說了，有時間你就去親生探險一下侏羅世紀---中華恐龍園吧！
五年級日記 篇2
一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一塊。不一會兒，我看見一只小螞蟻爬了過來，原先想把面包運回家，可是面包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，面包還是拉不動，小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻，這些螞蟻齊心協(xié)力運面包，最后高高興興的把面包運回了家。我心里想：小螞蟻的這種團結精神多么值得我學習呀！
一個陽光明媚的.早上，我準備和好朋友去打籃球，可一出門，此時我看見小螞蟻正在忙碌著運土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，這時我明白快要下雨了，可是，我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想：可能是小螞蟻預報錯了吧！我剛剛走出小區(qū)門口，天空烏云密彌漫，立刻就要下陣雨了，我很快的跑回家。
小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀！
五年級日記 篇3
天氣晴朗，萬里無云，微風徐徐的吹著，今天下午，我們全班同學一起放飛風箏。
我跟王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組，王老師一說可以開始開始放風箏了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把風箏拿了出來，用最快的速度把它拼裝好，正當我們要開始放時，已經有一個風箏飛到了云端，越飛越高，仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿，周圍的同學都在為這只風箏叫好，我們看到了，更是耐不住了，急忙開始放風箏。
放風箏看起來容易做起來難，一開始，我們五個都沒有放風箏經驗的人湊在一起，都不知道該怎樣放，一會風箏拿反了，一會線繞起來了，總之，沒有一次成功。
我們看到在天空中高高掛起的風箏，心里干著急，不過同時也學習了許多經驗，我們改變了作戰(zhàn)計劃，一個人放線，一個人拽線，一個人拿風箏，果然，這次真的飛起來了，可是我們沒有掌握住技巧，沒一會就落了下來，最終還是失敗了。
這次失敗，讓我們的線緊緊地繞在了一起，花了好長時間才解開，我們也逐漸失去了耐心，放一次失敗一次，大家都好無奈。
不過，向我們組這樣的`組還有很多，大部分的小組的風箏，都飛不上天空，最多五、六米就掉了下來，唯獨一個老鷹風箏一直在天空中飛翔，線已經放到了盡頭，我們看到了可真羨慕��！
于是，我們請了劉嘉洵過來幫忙，結果半天沒有飛上天，后來我們知道了，原來是我們的風箏不好，有一些偏，所以不好放。過了一會，王明辰又來幫忙，當風箏快要飛上天時，王明辰竟然摔倒了，風箏掛在了樹上，卡住了，怎么也弄不下來，我們只好用力向下拉線，風箏桿掉了下來，緊接著風箏線有拽斷了，但風箏還是在上面，真是慘啊，王明辰真是越幫越忙！
雖然放風箏沒有成功，還有這樣一個滑稽的結局，但是我們還是很開心。
通過這次放風箏，我明白了合作的重要性，明白了從實踐中獲得快樂，我愛放風箏！
五年級日記 篇4
去博物館，在紀念品店里看到了一個大大的鴕鳥毛毽子，我想起了小時候玩的雞毛毽子。小時候不會踢，只是覺得好玩兒，這回我下決心要惡補回來。
買了新的毽子，拿來練手，我學著媽媽的樣子，將毽子往空中一拋，然后用腳去接，誰想只踢到了一點雞毛，這似乎對它的落地沒有任何影響，依然照常落地。我不甘心，又試了一次。這次，我使勁地將毽子往上扔，然后看準時機，右腳使勁地踢了上去。沒想到我一個重心不穩(wěn)，不僅連毽子的一根毛都沒碰到。這下子，可把一旁看著的媽媽笑壞了，臉都笑紅了。
“笑什么笑？你敢說你小時候不是這樣？”我“質問”媽媽。“我來給你做個示范吧！”
“一個，兩個……，十四，十五個！”我在一旁邊看邊數(shù)，覺得驚奇極了。媽媽對我說，我要先練接毽子，然后試著將毽子踢成直線。
于是，我開始“苦練”了。我先將繩子綁在毽子上，然后練習踢，這個簡單，所以我不一會兒就學會了。怎么練習踢的方向呢？我苦思冥想，終于想出一個好方法。
我面對著家里的一處空角落，踢了起來。這樣子，踢的不正的時候，毽子就會被墻擋住，落下。而踢得正的`毽子，就會垂直下落，我可以繼續(xù)踢。我撿毽子還可以方便點，不用跑太遠。練了半個多小時，我覺得差不多了，便在開闊地區(qū)踢了起來，不得不說，我的練習還是有效果的。此時我已經能踢大約兩個了，有時還能踢三個呢！
其實媽媽小時候的游戲還有許多，都十分好玩，但現(xiàn)在已經很少有人玩了�，F(xiàn)在的孩子，都特別喜歡玩電子游戲，看電視。雖然我也喜歡看電視，但對電子游戲，我是不感冒。比起這些來，我還是更喜歡那些充滿童趣的游戲。
五年級日記 篇5
爸爸開汽車上班，媽媽騎電動車上班，都不好!因為汽車排放含鉛的尾氣，而電動車的電池不可回收，都污染環(huán)境。
我也有一個特殊的交通工具，那就是我的'輪滑鞋。今天我跟媽媽去買菜，來回滑了四站路，這樣不僅環(huán)保，省力，還可以鍛煉呢。
媽媽告訴我有個大哥哥從上海一直滑到深圳!我以后也要和那個大哥哥一樣穿輪滑鞋去旅游哦!
五年級日記 篇6
今天早上，我們乘車去廟前的九中接哥哥。去那里的人可真多啊！一上車我就找了個空位子坐了下來，一會兒功夫，車子里坐的滿滿的，一個空位都沒有了。然而，這件事情就發(fā)生了。
乘車的'時候，有好幾位老人家乘車，但他們沒有位子坐，就只好站著。這時，有一對男女讓了兩個老爺爺坐，老爺爺很激動，連聲說：“謝謝，謝謝！”那位姑娘微笑著，說：“沒什么，您坐！”說完，就走到車門口去了。我看了心里不禁贊嘆到：他們人真好��！一般很少人會讓座的，他們的精神值得我們學習��！
“當”門又開了，一位老奶奶走了過來，看上去六十多歲的樣子，手上還拎著一大堆東西，就站在那兒，因為車上已經沒有座位了。老奶奶沒有地方坐不累嗎？我還是讓她做吧，學習那一對男女的精神。想的這兒，我輕輕的對媽媽說：“我把位子讓給老奶奶坐可以嗎？”媽媽微笑的點了點頭，豎起了大母子。我連忙站起身，碰了碰那位老奶奶，一邊說：“老奶奶，您快坐吧！”老奶奶連聲向我道謝。我趕忙說：“不用謝，這是我應該做的�！崩夏棠讨笨湮沂莻�好孩子。她還從口袋里摸出了兩個糖果給我，我心里也樂開了花。
在那一瞬間，我想到了一句話：幫助別人，快樂自己。所以，我希望有更多的人去幫助那些需要幫助的人。做一個互幫互助，助人為樂的好學生吧！
五年級日記 篇7
5月24日 晴 星期六
歲月的車輪碾過了荊棘，留下了道道痕跡。我們坐在時間的馬車上，看著沿途的風景，飄灑下的淚水與歡笑點落到地上，展出朵朵鮮花，那是最純真的記憶……青春的歲月總會是那么短暫，無論你在干什么，時間總會一點一滴的從你身邊流逝。
今天我在家里，將打開的窗戶關上。我看見鏡面中的自己，在窗戶關上的過程中一點一點消失，直到不見蹤影。我突然覺得自己仿佛跨越了整個世紀，經歷了許多人和事，看見了自己做的好事、壞事，一個個場景從我的腦海中竄出，在面前閃過�？捎性S多張圖片都是巨大的空白，它們正等待著我的鐫寫。我知道，我也明白，人生短暫，再過幾十年，我就回離開這個美麗的世間，再也看不到明天的太陽，再也聽不見小鳥那婉轉的歌聲……可是，我多么想在有限的時間內經歷更多的事情，如果，我能將所有的事都經歷一次，那該多好呀！可惜，沒有如果。
青春似一條激流，當你站在岸邊，看到河上的平靜，便大膽的駕船行駛�？墒钱斈阏嬲ど线@條河，你才會發(fā)現(xiàn)，世事難料。暗礁、激流，一個又一個困難向你襲來，你得掌握好你的'方向盤，不然，在那一瞬間，你就會被巨浪吞沒。
時間會一步一步的推進，會將一位少年的黑發(fā)涂抹成白發(fā)，臉上鐫刻著一道道的皺紋，細數(shù)著自己的經歷。到最后，有多少人能最終實現(xiàn)自己的愿望呢？有多少人能夠經歷世間的所有事呢？
看花開花落，年少已去。聽泉水叮咚，早已流去。人世間有那么多美好的風景，我們不懂珍惜，帶到失去時才東惋惜，可時間中不能帶退，只有在還來得及時，小心呵護手中的珍寶，一刻也不要放松……
五年級日記 篇8
20xx年5月12日寫
上個星期的星期五，是我們這個學期的第一個體育課，而且還是分為甲乙班上體育的，更重要的是還是戴口罩呢!甲班和乙班都是同一節(jié)體育課，第一次這樣上體育課大家都未免有點兒激動，于是我們便早早地下去了。
鈴聲響了，我到了我們上學期平時上體育課的地方，甲班和乙班居然合并在一起上體育課?在我的一臉懵懂當中，我進入了隊伍，這時，一個同學跑了過來，還時不時喘氣，說：“老師說，去架空層那邊上!”
我們聽后，都跑到了架空層。老師讓甲班站在左邊，乙班站在右邊，甲班的體育老師就是我們上學期的體育老師，而乙班的體育老師呢，大家都不認識，這位新的體育老師是短頭發(fā)的，年齡似乎比較老，大家都對這位新來的.老師很好奇。
但是呢，老師只不過是整理了一下隊伍，就讓我們解散了，我以為會讓我們跑步，但又想了想，老師或許是出于戴口罩的考慮，怕我們跑步不摘口罩，又因為口罩很厚，跑著跑著就暈倒了，后面誰負責啊?所以，老師做的也是對的。
解散后，我去光榮榜看了看，發(fā)現(xiàn)了在數(shù)學100分獎上，發(fā)現(xiàn)了我的名字，也就是上學期期末考試的成績。
這節(jié)體育課，就潦草地過去了。
五年級日記 篇9
我們衛(wèi)生間的門鎖“光榮地殉職”了，總得換一個新的.。媽昨夜又買了一個。今早，我就照著那“不成文”的說明書操作起來。
我拿起了工具箱放在旁邊，準備開工了！我看了看說明書，再看看那弱不禁風的鐵片，還真有些懷疑它的能力。盡管我心存疑慮，但我還是做了，最后我呆住了：“僅然成功了！”
我把鎖插上，又裝上了一個鐵圈和球柄，“OK！”我大喊。繼續(xù)裝那“鎖舌�！笨墒菬o論如何都裝不上去，只好硬著頭皮去找“援兵”——老爸。爸一看就說：“重裝！這個玩意兒得先裝！”我如同五雷轟頂，再次拿那個小鐵片去拆那門鎖，不過有老爸幫忙，輕松多了。
問題在于裝“鎖舌”呀！你又看不見，怎么辦啊，只能是瞎貓碰到死耗子呀！我插上鎖舌，再插門鎖，可我試了幾次，都沒有成功，誰讓我連鎖舌插隊在門鎖的哪里都不知道。爸告訴了我，這樣就簡單多了。
到擰螺絲了，嘿，上回我把這事給忘了��！我心想。我打開工具箱，拿出螺絲刀，裝上螺絲，再擰幾下，螺絲就在那安家了。
終于裝好了，手磨得有點兒紅、痛，不過裝門鎖的感覺不賴，但看著血紅色的手，還有些心疼。
五年級日記 篇10
20xx年7月30日 星期一 天氣：睛
我媽媽給我買了一只小烏龜，青色的小龜背，淡黃色的肚皮，兩只小眼睛一眨一眨的好象很害怕。它還有四條小腿，一劃一劃的非�？蓯�。我們給它食物吃的時候，它就一口一粒，好象覺得非常好吃。有時候我想跟它玩，它就把頭縮到硬殼里，一點也不領情，讓誰也捉不到。 這真是一只淘氣的小烏龜。
20xx年8月7日 星期二 天氣：睛
最近，我家的小烏龜開始慢慢的`懂得我們人類的語言了。 有時候，我只要輕輕地喊兩聲小龜、小龜，它就會把頭伸出水面，好象跟我要食物吃，我經常和它說說話，它也慢慢地和我熟悉起來了。今天我還在魚缸里放了兩條小魚，它就拚命地去追魚玩，把魚嚇得沒命地逃。 這真是一只活潑可愛的小烏龜。
20xx年8月8日 星期三 天氣：睛
我家的那只小烏龜已經和我家所有的人都非常熟悉了，看到我們一點也不害怕了。 我們去看它，它有時候會用小手擦擦它的臉，然后睜大眼睛看著我們。一次我把食物放在魚缸外面，它以為食物在里面，張開小口就咬，結果一頭撞在了玻璃缸上。它好象有點發(fā)怒了，掉過頭就去追身邊的小魚，可憐的伙伴怎么也沒能逃掉，被小龜一口咬住了尾巴，看起來很疼很疼。 這真是一只又好玩、又機靈的小烏龜。
20xx年8月22日 星期三 天氣：睛
聽賣烏龜?shù)娜苏f，小烏龜不需要太多的水，我們就把魚缸里的水倒掉了一些，但不知怎么搞的，我家的那只小烏龜自離開了水以后，就再也沒有吃過東西。 沒辦法，我只能在水池里放了水，把它放在里面試試，結果它也只吃了一點點，有時候它連一點點也不吃，我真的為它擔心。我想：它整天不吃不喝，總有一天會餓死的。還有，這兩天小烏龜變得一點也不象原來那么乖了，它乘我們晚上睡覺的時候，從魚缸里的水草上爬到桌子上，又從桌子上摔到地板上， 然后就趴在墻腳邊一動不動。 我想小烏龜一定是想家了，我決定再叫媽媽去買一只小烏龜，讓那只孤獨的小龜變成一只快樂的小龜。
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