實用的描寫成長的作文集合4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的描寫成長的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

描寫成長的作文 篇1

　　豆腐腦兒，也叫豆花兒，是一種普通、廉價的食物，街頭巷尾的早餐店里，基本都有它的身影。

　　小時候，豆腐腦兒是我最常吃的食物之一。每天早晨，外婆都會帶我到早餐攤子旁。這攤子沒有固定的店鋪，沒有華麗的裝飾，只有一輛三輪車，附近擺著兩張折疊桌，和幾張褪色的塑料椅子。老板是一個四十歲左右的男人，看著樸實而又帶著一點兒滄桑，外婆和我坐在椅子上，不用吩咐，那老板就已經(jīng)把兩碗豆腐腦兒端到了桌上。就這樣吃了一碗又一碗豆腐腦兒，我也長大了。

　　那一次，回到了外婆家，看見那個買豆腐腦兒的老板，我打算再去吃一碗豆腐腦兒。那男人看著老了許多，胡子白了幾分，滄桑也多了幾分�！袄习�，一碗豆腐腦兒�！钡却�的過程中，我情不自禁地走到那三輪車旁，看他的操作。那桌子上依舊干凈得很。那幾個白瓷碗大概沒有換過吧——每個碗的碗沿都有著一兩個小小的缺口，倒扣在桌面上，一塊白布蓋在上面擋灰。只是之前那個裝豆腐腦兒的木桶不見了，換了一個不銹鋼的保溫桶，也許是為了保溫吧。

　　老板拿起那個自制的小木鏟，鏟起一整塊豆腐腦兒放進一個白瓷碗中，再撒入一點小菜。他把那碗豆腐腦兒端到桌前，招呼看得出神的我過去吃，我這才回過神來。普通的鏟子一碰到嬌嫩的.豆腐腦兒就會散得一塌糊涂，可這碗豆腐腦兒就像一塊羊脂玉，完整、透亮，仿佛能映出人影來。我用勺子輕輕一戳，碗內(nèi)就散開一朵朵小花兒。舀一勺送入口中，頓覺一陣滾燙，著急一咽，什么味道也沒嘗出來就下肚了，只留下一嘴的爽滑。一勺又一勺，不知不覺碗就見底了。他見我吃完了，過來收碗。

　　我正準備離開，才想起還沒付錢。小時候的我很大方，每次都是拿過外婆手中的錢，走到那張桌子前，踮起腳，往那個收錢的盒子里投入兩枚锃亮的硬幣。我又一次拿起硬幣，來到那桌前，習(xí)慣性地踮了下腳，往那早已被我的身高超過的盒子里投入兩枚锃亮的硬幣。

描寫成長的作文 篇2

　　人生如一座山峰，需要去攀登，才能達到最頂峰。當(dāng)您爬到頂峰時，再回頭看看身后留下的一串串腳印，那就是成長的腳印。

　　在幼兒園時，手里捧著一本小書，聽著老師說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，您們就是祖國的棟梁之才，祖國的未來需要您們?nèi)ソㄔO(shè)。”幼稚的我那時就立下“雄心壯志”，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國做出貢獻。

　　6歲時，小學(xué)一年級里，脖子里系著紅領(lǐng)巾，站在國旗下，仰望著鮮艷的紅旗，看五星紅旗在風(fēng)中飄揚。在這里，五星紅旗就是我成長的見證。7歲時，偶爾在書店里看見了【水滸傳】，我便為足智多謀的吳用而高興，為身遭慘境的柴進而悲傷，為神通廣大的戴宗而自豪，為力氣神大的魯智深而驚嘆……

　　我一會兒高興，一會兒悲傷，一會兒自豪……在那里，水滸傳是我成長的見證。9歲時，一次數(shù)學(xué)考試，只因為少了一個符號而沒有得滿分。為了滿分，我發(fā)誓以后再也不能出錯，再也不能粗心大意而丟掉了不該丟的分數(shù)。10歲時，當(dāng)我再立雄心壯志時，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是幼兒園的小學(xué)生了，而是一名四年級的小學(xué)生了，這就說明我在成長，我也在努力。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名堂堂正正的中學(xué)生了，我已經(jīng)走過了12個春夏秋冬，我已經(jīng)懂得了許多道理。當(dāng)我遇到挫折時，我沒有再像小時候那樣灰心喪氣，哭著叫著找媽媽。當(dāng)我考出好成績時，我也沒有為此沾沾自喜。

　　而所有的這一切，都是我成長的腳印。當(dāng)我回頭看看自己身后留下的`那一串串腳印時，那一串串歪歪斜斜的腳印都見證著我小時候的幼稚可笑。成長充滿著謎題，各個腳印都是謎案重重，充滿著歡樂，充滿著悲傷，充滿著迷惑，充滿著好奇……

　　它時時刻刻地圍繞著我，是我永遠都不能忘記，是我奮發(fā)向上，將以后的路走直，那就是成長的腳印。

描寫成長的作文 篇3

　　父母是孩子最好的老師，在每一個孩子的成長過程中，或多或少會犯一些小錯誤。當(dāng)我的成長小舟在生活的大海中迷失方向時，媽媽的愛猶如一盞燈塔，為我的遠航照亮方向。

　　記得有一次，我的考試成績很差,老師讓我們回家讓家長在試卷上簽字。我想：“要是給媽媽看見了我這個分數(shù)，肯定要挨一頓罵。”看著試卷上的分數(shù)，我靈機一動，把數(shù)字7改成了9，哈哈，九十幾分。心里雖然為自己的聰明之舉感到得意，但畢竟做賊心虛。回到家，我的心像吊了十五只水桶，七上八下。我拿著試卷讓媽媽簽字，“還不錯。”媽媽邊看邊說。我心里正為自己的瞞天過海之計感到得意時，媽媽臉色一沉，問：“這是你的真實分數(shù)嗎?”我不敢看媽媽的眼睛，用自己才能聽得見的聲音說：“是的`。”此時此刻，我的心砰砰亂跳。完了，被媽媽識破了，今天少不了皮肉之痛了。令我想不到的是，媽媽不但沒有罵我，而是語重心長地對我說：“這次考不好，下次要努力。誠實比分數(shù)更重要，不管是學(xué)習(xí)還是做人，都要誠實。”聽著媽媽的教誨，我慚愧極了，說：“媽媽，對不起，我以后再也不撒謊了�！�

　　成長的道路上，有鮮花，也有荊棘。一路上，媽媽的愛伴我健康成長。

描寫成長的作文 篇4

　　在成長的過程中，有成功也有失敗、困難與挫折。你們想不想知道我是如何從一只膽小怕水的“旱鴨子”，成長為一只能在水里自由自在地游泳的“企鵝”嗎？

　　第一次踏進游泳館時，我很擔(dān)心：在游泳池里會不會沉下去呢？瞬間，我嚇得臉色蒼白，雙腳不聽使喚地往后退。媽媽看到我的窘樣，情不自禁地打趣道：“你不會還沒游就想打退堂鼓吧！”這句話立即激怒了我：“我才不怕呢！等著瞧吧！”我忿忿不平地說。雖然嘴上那么說，但我心里卻仍然有些害怕。

　　跟著教練做了充分的熱身運動后，我便來到泳池邊上，只見水像被洗過的藍寶石一樣，在朝我招手。我緊閉雙眼，咬著牙齒，手緊抓著浮板，笨拙地“撲通”一聲跳下了水。冰涼的水立即緊緊地包圍著我的`身體，仿佛自己正趴在一張柔軟的水床上。原來在水中的感覺挺舒適的，我心想。

　　我的勇敢表現(xiàn)，教練都看在眼里。他語重心長地對我說：“有些事雖然你看起來難，但往往你勇敢地跨出第一步后，其實并沒有想象中那么難�！�

　　教練的話使我深受啟發(fā)。從此，我堅持每年都去游泳，不僅鍛煉了身體，還明白了一個道理：萬事開頭難，只要你勇敢地邁出第一步，才有可能成功。

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