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種瓜得瓜種豆得豆作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的種瓜得瓜種豆得豆作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
種瓜得瓜種豆得豆作文1
春季,天地之間,萬物生機勃勃。小草從大地之間冒了出來,穿著嫩綠的衣裳,瞪大了眼睛,好奇的打量著這個世界。五顏六色的花兒綻開了笑臉,對著人們微笑,柳樹姐姐在河邊,打理著自己翠綠的長發(fā)。春風輕輕拂過,像一只大手輕柔的撫摸著人們的臉龐!安脊龋脊取币宦暵暻宕嗟伉Q著,是布谷鳥在催促人們春耕。
就在這春光明媚的日子里,一個小院子里傳來了爭論聲。
“種什么呢?”弟弟問,“種苦瓜!”媽媽說,“苦瓜清熱解毒,對身體用處大。”
“種甘蔗。”姐姐說:“甘蔗味道甘甜,又解渴。”
弟弟想了想說:“種西瓜吧!夏天悶熱,西瓜解渴又解暑。”大家都很贊成,誰也沒有在說什么,便拿起以前吃剩的西瓜籽,去到田間開始種西瓜。他們日日夜夜為西瓜澆水、施肥、除蟲子。
盛夏,烈日當空,蟬在枝頭大聲歌唱,但還是讓人們心煩意亂。夏季的一天,西瓜終于成熟了,深綠色和淺綠色的皮交織在一起,遠看,像一個翠綠的大球,西瓜藤像小豬的尾巴一樣,一卷兒一卷兒的。
這天,媽媽帶著姐弟倆來收西瓜,他們看著滿地翠綠的“大球”,都樂得合不攏嘴。媽媽懷里抱著兩個綠油油的`大西瓜,姐弟倆搬起一個更大的西瓜,一步一步艱難地向前走著,三只饑餓的蜻蜓發(fā)現了這個巨大的西瓜,口水垂涎三尺,眼睛直發(fā)亮,似乎想把西瓜整個吞下去。
田間,是人們收西瓜的情景,草叢里、花叢里的小動物也沒閑著,小螞蟻忙碌地在尋找食物,它們背著綠豆,有的三五成群的拖著面包,有的銜著麥!瓊個累得滿頭大汗。小蜜蜂時時刻刻在花叢中飛來飛去,它們采走了香的粉,釀出了甜的蜜。蝴蝶也在忙碌,時刻在幫助花兒授粉。
媽媽帶著姐弟倆來來回回地搬西瓜,等到最后一個西瓜也到家時,已經是中午了。媽媽用手絹一邊擦著額頭上的汗水,一邊說:“咱們用西瓜皮做些菜,再做幾個西瓜冰淇淋好不好呀?”“好!彼麄z異口同聲地說完,便去切西瓜了。
他們吃著自己種的西瓜,別提有多高興了。大家都明白了一個道理:有一分耕耘才會有一分收獲,明年還要種西瓜。
種瓜得瓜種豆得豆作文2
有一天,我看到了一幅漫畫,上面的圖畫和文字引起了我的深思。
這幅漫畫講的是這樣的一個故事:一個胖胖的,穿著一身西裝,仿佛是個“紳士”的人,坐在小樹苗旁悠閑地哼著歌。而另外一個又高又瘦的男人提著水桶準備為小樹苗澆水,他邊走邊憧憬:小樹苗呀,小樹苗!我一定會好好照顧你,你要快快長大,長大后我們就可以在你的樹蔭下面乘涼了。他提著桶走近后,發(fā)現那個“紳士”正倚著樹苗坐在地上,他彎下腰,瞪大眼睛,生氣地質問道:“你在干什么?”“紳士”則毫不臉紅、厚顏無恥地說道:“我在等它長大了乘涼。”澆樹苗的男人聽了后覺得又可氣又可笑,就教導他說:“它才剛入土,你還要等幾年才能乘涼啊,而且你不幫它澆水,反而去把它壓彎,像你這樣它是永遠都長不大的.!
聽了這個故事,相信大家都會捧腹大笑。對呀!這個人是多無知呀!小樹苗還沒長大,他就在這里妄想著乘涼,那他要等到猴年馬月呀!像他這樣的人生活中還有很多。但是也有人很勤勞,總是在奮斗,在努力,我們要向他們學習。
這讓我想起了我勤勞的外婆,她做什么事都干凈利索,每天都會去菜園里辛勤地打理一番。快瞧!種子們似乎都看到了她這么勤勞,這么辛苦,都長得很快、很好,一眨眼我們就能吃上瓜果蔬菜了。正是因為外婆的勤勞,讓我們明白了“種瓜得瓜,種豆得豆”,勤勞的外婆大家都喜歡她、尊重她。
除了勤奮的人,還有許多懶惰的人,他們天天幻想:不種樹就能乘涼。
我曾經在網上看到了“天下第一懶人”這篇新聞報道,它講的是一個孩子,因為是家里獨生子,所以他的家人對他百般疼愛,家里雖貧,但他從小就被嬌生慣養(yǎng),每天都過著衣來伸手、飯來張口的生活,家里苦活、累活他從不沾邊,就連洗盤子、掃地這樣的活也不干。上學時只要老師批評他一句,他的父母就會去學校投訴老師,后來他的父母因勞累重病去世,但他卻還沒有悔改之心,親戚給他找工作他懶得去干,給他糧食,他也懶得去做,最后肉放在旁邊,而他自己卻活活餓死了。
在我們身邊也有許多喜歡坐享其成、不勞而獲的人。他們的人生只會去等待,而不會去奮斗。有的人依靠父母,等待著父母去成為他的“保護傘”,心安理得地做一條“啃老蟲”;有的人在學習上得過且過,檢查作業(yè)時當“地鼠”,考試時當“長頸鹿”;還有人在工作時愉懶,在其位卻不謀其政。
一份耕耘,一份收獲,與其等著去別人栽的樹底下乘涼,不如現在就開始動手種樹。只有努力學習、努力工作,才能實現人生的目標。
種瓜得瓜種豆得豆作文3
“種瓜得瓜,種豆得豆!边@句話是我很喜歡的一句諺語。它像一盞指引我進步的明燈,時時照亮我前進的道路;它像我學習之舟上的一張張滿風的帆,時時為我鼓勁加油;它像我生活中的摯友,時時激勵著我前進。
我很喜歡彈鋼琴,老師總是夸我聰明,教給我的方法一學就會?墒俏也粣劬毲伲驗槲矣X得這太枯燥,沒有新意。于是每次回到家都是拖拖拉拉,懶懶散散,學琴一點效果都沒有?墒俏矣趾芟蛲约耗奶炜梢韵窭蠋熌菢,手指在琴鍵上跳舞,彈出一曲曲優(yōu)美的曲子,臺下可以響起一陣又一陣的掌聲.......有一次我連續(xù)三周回琴都沒達到老師要求,我沮喪極了,老師讓我坐下,語重心長的告訴我:“學琴就像種瓜,你投入多少努力,就會有多少成效”。我聽了,慚愧的.低下了頭。
回到家里,我開始努力練習。在暑假里,我為了參加考級,堅持每天練習4小時。到了周四上課時,我信心滿滿的來到老師家里,希望可以聽到老師表揚。奇怪的是,老師看我彈了之后,眉頭越皺越緊,我偷偷瞄了老師一眼,心里更緊張了。終于,老師忍不住喊:“停
老師說我的動作還是沒有到位,讓我回去繼續(xù)練,下次再來。都還沒來得及告訴老師,這周我每天堅持練習4小時,我心里委屈極了,這時老師又似乎看透了我的心說:“練琴不能只看你練的時間,最主要的還是要看質量,要用正確的方法,端正的態(tài)度用心去彈,你的音色才會更美妙。這就像種瓜得瓜,種都得豆一樣,你把種子種在土壤里,如果你不給它必須的水分和營養(yǎng)豐富的肥料,還有充足的陽光,它照樣不會長出飽滿的豆子!
聽了老師這一番話,從此以后,我每次上課都用錄像錄下來,回家后,再跟著錄像練琴。我按照老師的要求去做,果然有效果了,下一堂課回琴,老師笑了,拍拍我的肩說:“好好學,我對你還是有期望的!蔽腋吲d極了。
從這以后,每當我在學習或生活上偷懶時,耳邊就會想起老師的這句話:種瓜得瓜,種豆得豆。只有一步一個腳印,踏踏實實的學習或做事,才會有滿意的收獲。這句活一直鞭策著我,推著我往前走。
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