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爭執(zhí)的優(yōu)秀作文范文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的爭執(zhí)的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
爭執(zhí)的優(yōu)秀作文范文1
父母是我們最親近的人,但有時也免不了因為一些事情而彼此爭執(zhí),你們都有過與父母爭執(zhí)的經(jīng)歷吧!當然我也有過與父母的爭執(zhí),下面你們就聽我慢慢道來。
有一天,我正在朗讀課文,當讀到“初聞涕淚滿衣裳”的時候,站在一旁聽的媽媽說:“你讀得不對,應(yīng)該讀shang才對。”我立刻站起來說:“不對,老師說應(yīng)該讀cháng才對!薄澳俏覀儊泶騻賭吧,如果我賭贏了!眿寢岅幮α艘幌拢澳憔鸵2倍的練習(xí)一星期!薄澳侨绻亿A了呢?”我迫不及待地問道!皠e急,如果你贏了,相反,你就不做練習(xí)一星期。”媽媽不緊不慢地說道。怎么辦呢?一邊是天堂,可是輸了就是地獄!不管了,這次就跟著老師吧,雖然老師不一定是對的。我心想!昂!賭就賭,誰怕誰呀!”我信心十足地說道。
我們首先查了字典,上面只有衣裳(shang)而沒有衣裳(cháng),媽媽朝我大笑了一番,說:“要不要棄權(quán)呀?”“不要!”我堅定地說,“衣裳(cháng)也可能不是一個詞,查字,也許會有的。”結(jié)果找到了,裳(cháng)表示古代的.裙子,而裳(shang)表示衣裳。誰也說不清楚,因為古人通常穿裙子而不像現(xiàn)代穿褲子。連起來是衣服和裙子,不就是衣裳嗎?最后,我們還是在網(wǎng)上找到了答案,原來真的讀裳(cháng),我高興地手舞足蹈起來。而媽媽卻語重心長地對我說“孩子,你能這樣堅持自己的主見,媽媽很高興”。
但是,經(jīng)常性的爭執(zhí)可不好哦!我們應(yīng)該和我們的爸爸、媽媽和平共處才對
爭執(zhí)的優(yōu)秀作文范文2
我和佳鴻是鄰居,也是很要好的朋友。一天,我們各自把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。佳鴻一不小心把我的小木船摔壞了,爭執(zhí)中,他又把我的小木船踩壞了。我生氣地把他的小木船奪走。佳鴻暴跳如雷,對我大聲指責,然后氣沖沖走了。從那以后,我們就你走你的陽關(guān)道,我走我的獨木橋,再也沒有說過一句話。
過了一段時間,我回憶起那件事,心理想:其實這件事并不只佳鴻的錯,我自己也有錯。如果不是我讓佳鴻把小木船拿出來玩,他也不會把我的小木船踩壞;如果我不把他的'小木船奪走,我們也不會鬧別扭,F(xiàn)在我是去和他道歉呢?還是等他來跟我和好?或者是以后誰也不理誰呢?我左思右想,一直拿不定主意。
時間如流水一樣,很快就過去幾個星期了,我還是等不到佳鴻來跟我和好。我猜想他一定是再也不想理我了。
難道我和佳鴻好不容易培育的友誼之樹真的就這樣讓他枯萎嗎?我想了很久很久,終于鼓起勇氣,做出了一個偉大的決定——跟佳鴻道歉。
我?guī)е∧敬睦硐袷逯坏跬按蛩呱习讼。來到佳鴻家,我紅著臉,吞吞吐吐地說:“佳鴻——那天我對——不——起!蔽业摹捌稹弊诌未說出口,佳鴻立刻微笑著說:我也一直想跟你道歉,可是沒有勇氣,今天我們終于有機會好好聊聊了!蔽覀兿穸嗄晡匆姷睦吓笥岩粯,其樂融融地聊了很久很久,佳鴻的家里也洋溢著歡樂的笑聲。
這件事雖小,卻讓我明白了“友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理!钡牡览。是呀,朋友之間難免有磕磕碰碰,但相信經(jīng)歷過風雨的友誼之花會開得更加燦爛!
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我和李小明是同桌,也是好朋友。上課時,我們一起聽講,一起學(xué)習(xí);下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍。可今天,我卻和他吵了一架,鬧起了矛盾,這是怎么回事呢?
原來,下了英語課后,老師發(fā)了一張試卷,卷子上有一道涂色題,他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道,李小明最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒帶彩筆,他問了前面的同學(xué),又問后面的同學(xué),可都沒借到,非常著急。他又問正在看課外書的我:“李小明,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒抬地說。他又說:“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子,很想把筆借給他的`,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時,他卻不假思索地說:“我不借給你!蔽覀臉O了。
今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話來,我心里想借,可我又說成了不借。他生氣地說:“我以后不和你玩了!蔽乙膊桓吲d了,順口說道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰也不理誰了。
過了一天,我想和李小明和好,想和他一起玩,沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天,我想給他道歉,可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說不出口,我很煩惱;丶液笪野堰@事告訴了爸爸,爸爸開導(dǎo)我說:“做人要懂得大度。
學(xué)會寬容、謙讓!蔽野堰@話牢記在心。第二天,我主動去向李小明道歉,鄭重地說:“李小明,對不起,我們和好吧!”李小明接受了我的道歉,我們和好了。
現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友
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天氣沉悶,烏云密布著,那天正緩緩地下著小雨,彷若是在反映我的心情。帶著一絲掃興及即將引爆的意味,這時的我恨不得能得理不饒人地和別人吵個架,好發(fā)泄我滿腔不滿的情緒,沒想到這一聯(lián)想?yún)s引來那天翻地覆的.糾紛。
我?guī)е鴺O度憤怒的情緒走向我的好朋友,用那諷刺與得理不饒人的方式說話,結(jié)果卻講出了一件她囑咐我千萬不能說出的事。我本來還洋洋得意地看著面紅耳赤又惱怒的她,結(jié)果她突然炮火猛攻,和我來個唇槍舌戰(zhàn),我們互相咆哮,放肆著,譏笑著,僵持不下;她一怒之下,賞了我一巴掌,彷佛是在訴說著為什么要遷怒于她,她便頭也不回地走了,留下站在原地且充滿悔恨的我。
人在爭吵后總是會學(xué)到一些東西,讓不成熟且強詞奪理的自己蛻變;蛟S我不該把和他人的溝通轉(zhuǎn)變成死去活來的戰(zhàn)爭,或許我不該隨意招惹是非,造成了友誼的破裂與疲憊不堪的自己。吵架時只有那么一個想法:“箭在弦上,不得不發(fā)!毙南脒@大戰(zhàn)是無可避免的,便充滿傲氣地講了些荒唐話。我心想我確實是很無知,為何惹毛好朋友引來一場冷戰(zhàn)?內(nèi)心悔不當初,時時刻刻總是希望這爭吵從沒發(fā)生過,我也不會因此失去摯友。
過了幾個星期,我鼓起勇氣去道歉;雖然換不回當初的要好,但畢竟我成長了,不再像之前說話不經(jīng)思考,且因刺傷別人感到得意。有一句話這么說:“一個人能從別人的觀念來看事情,能了解人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心!蔽以撘私馔瑢W(xué)們,不再咄咄逼人,并用微笑表示友善,敞開那溝通的大門!
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