小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
盼望已久的中秋節(jié)終于到了，今天小雨，本以為今晚見不到月亮了，沒想到下午天氣又晴朗了，老天真是開眼！
夜晚，皎潔柔美的月光灑滿大地，一輪圓圓的明月掛在天上，比原來更亮了、更圓了。月亮一會兒躲在云層里，一會兒露出笑臉，像個害羞的小姑娘一樣。看到這些，我陶醉了，仿佛看到嫦娥正在抱著玉兔，撫摸著玉兔，在向我們招手呢！她好像還在說：“今天我很高興，所以，我把廣寒宮的所有燈都打開，美不美呀？”。
“姐！”妹妹在后面，使勁拍我的肩膀，我回過頭來，還沒開口呢，她又說道：“該你表演節(jié)目了！”“表演？”我問�！澳阃耍覀兘裉煲_聯(lián)歡晚會，該你表演了！”我這才想起了，跑到舞臺背誦我最拿手的詩：《水調(diào)歌頭》，我背得富有感情，不打一個疙瘩，博得在場所有人的掌聲。結(jié)下了是表姐們合唱《感恩的心》，聲音如同百靈一樣動聽，還有表妹唱的《外婆的'澎湖灣》，聲音很好聽，還有…….，我們吃著香噴噴的月餅，看著她們表演的節(jié)目，借助皎潔的月光，真的好美！
中秋節(jié)真快樂，我高興地心都快跳出了了，那么美的景色，那么美味的月餅，怎能不令人難忘呢！
小學(xué)生作文 篇2
看到了嗎？看到了嗎？我們麗水正在創(chuàng)建衛(wèi)生城市，麗水人民沸騰了！沸騰了！
作為麗水人，我們能為創(chuàng)衛(wèi)做些什么呢？對！首先要還給麗水一個整潔干凈的市容。家家戶戶都動起來了，看，爺爺堆在樓下墻邊多年的老柴火不見了；瞧，村里那幾個“自然天成”的垃圾堆也不見了；角角落落都被清理干凈，中岸村煥然一新，感覺好極了！
中秋節(jié)到了，三天假期，我問媽媽：“咱們?nèi)ツ膬和婺兀俊眿寢尮首魃衩氐卣f：“今天要做一件大事情！”我一聽可來勁了，“什么事？什么事？快告訴我！”“待會你就知道了�！蔽业任业任业鹊鹊龋赃^中飯，只見媽媽和五六個阿姨，還有阿姨們的孩子在樓下集合了，可是不對��！大家手上拿著的不是零食，不是水果，而是掃把和鏟子。哦，明白了。我開玩笑道：“本來還想去冒險島曬個日光浴呢，可現(xiàn)在只能在這里曬了！”
我們拿著燙手的鏟子，來到村里最后一塊無人問津的荒地，翻開深綠色的草叢，什么蚊子、蒼蠅、蜘蛛這樣的小“毒物”不停地騷擾我們，不僅如此，臭哄哄的垃圾更讓我們惡心了半天。我夾到一個還剩一截的酸奶紙杯，一擠，變質(zhì)的酸奶被擠得到處都是，臭氣沖天。鄰居小哥哥更是倒霉，居然夾到一個還剩有發(fā)臭湯料的'方便面桶子！雖然小心翼翼，湯水還是從濕透的杯底漏了出來，濺到了腳面上，再看他的臉，立馬成了苦瓜！
雖然十分辛苦，但是我們干得十二分認真�？粗絹碓秸麧嵉牟萜�，我們心里美滋滋的。我們一共“戰(zhàn)斗”了兩個小時，個個累得滿頭大汗，草坪終于恢復(fù)了“青春貌美”。
“麗水是我家，衛(wèi)生靠大家”讓這句話永遠刻在我們的心里吧，讓它伴隨著我們在生命成長的道路上快樂前進吧！加油，麗水！
小學(xué)生作文 篇3
“書是全世界的營養(yǎng)品”，莎士比亞的這個比喻，我覺得特別親切。
我寫作業(yè)的桌子有上下兩層，上面的一層是正大光明寫作業(yè)的，另一層是偷偷摸摸看書時放書的架子。我和書的故事，就要在這里展開了。
星期六，媽媽出去買菜，待她前腳出了大門，我后腳就打開了書。痛快，我把作業(yè)攤在桌子上，書則豎立起來靠在桌子上。一頁，兩頁，我爭分奪秒地讀著，時間一分一秒流逝，我仍沉浸在書中無法自拔。
“咔嚓咔嚓”，從樓下傳出鑰匙轉(zhuǎn)動的聲音。我連忙把書合上，屏息凝神聽著來自樓下的動靜。鎖打開了，那人穿著拖鞋，“踢啪踢啪”地走著，緊接著是一聲沉悶的聲響傳上來。我不怕了，因為那是爺爺回來了，只有爺爺外出穿拖鞋，那沉悶的聲響是爺爺把東西扔到了地上。我拿出書繼續(xù)看，我的書是防水防火防老媽的，沒有防爺爺?shù)?設(shè)備。
我繼續(xù)醉心閱讀，耳朵里只有翻書頁的“沙沙”聲響，眼睛里只有書上的文字詞句。
又是轉(zhuǎn)鎖的聲音傳來，又是“嘭——”地一聲響，又是“沙沙”的聲音傳來——老媽大人回來了。
我連忙把書藏到桌子底下，裝出一副聚精會神對作業(yè)攻擊的模樣。
老媽進了我的房間，懷疑了：“怎么這么長時間才做到這里？”我回答：“因為有些題太難了，要思考很長時間。”老媽皺皺眉頭：“那就快點，吃飯了！”哈哈，我的“難題計劃”成功了！
書，是清泉，流進我急需灌溉的心田；書，是朋友，在我受挫時安慰我脆弱的心靈；書，是路燈，指引我走正確的道路。書，果真是全世界的營養(yǎng)品。
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