小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
在一個風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著，我們東奔西跑，你追我趕，一會兒玩捉迷藏，一會兒玩跳太陽，一會兒又玩跳繩……
“喂，快到這里來啊!”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來，我們疾步向聲音傳來的地方——5號樓樓下跑去。那個伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處，那里的窗外有個類似小陽臺的地方，有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗，芳香撲鼻的菊花。幾個小伙伴山爬過窗到上面去看看可以玩什么，有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看，便馬上爬了出去，但我使出了渾身的力氣也爬不過去。我慢慢地下來了，只聽見“啪”的一聲，我低頭一看，一枝菊花被我的腳壓斷了的。
我的心怦怦直跳，心想，我應(yīng)該向種花的鄔公公道歉，做個誠實(shí)的好孩子�？僧�(dāng)時我太緊張，又缺乏承認(rèn)的勇氣，只好盡快把這事給忘掉的。
我們下樓又玩了一會兒，我真想讓時間像風(fēng)一樣飛快地過去，我真想讓鄔公公和他的家人別看到壓斷的`花，但事情終究還是發(fā)生了。他的家人忽忽地下了樓，問伙伴：“你們知道誰壓斷了花?”伙伴們不約而同地指了我。
接著，他的家人又說了一番話：“徐，這花是我們每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水換來的，來美化環(huán)境的，你這也白白浪費(fèi)了我們幾個月的心血呀!”
我呆呆地站著，心里又是懊悔，又是慚愧，覺得自己做錯了，以后改正過來，做個好孩子。
小學(xué)生作文 篇2
有很多種昆蟲都非常喜歡在我們的屋子旁邊建筑它們的巢***，在這些昆蟲中最能夠引起人們興趣的，要首推那種叫舍腰蜂的動物了。為什么呢?主要原因在于，舍腰蜂有著十分美麗而動人的身材，非常聰明的頭腦，還有一點(diǎn)應(yīng)該注意的就是它那種非常奇怪的窠巢。但是，知道舍腰蜂這種小昆蟲的人卻是很少的。甚至有的時候，它們住在某一家人的火爐的'旁邊，但是，這戶人家都對這個小鄰居竟然一無所知。為什么呢?主要是由于它那種天生下來就具備了的，安靜，而且平和的本性。的確，這個小東西居住得十分隱避，很難引起人們的注意。因此，連它自己的主人都不知道它就住在自己的家里，算得上是自家成員之一。然而，討厭吵鬧，而且特別怕麻煩的人類，和這些隱避性很強(qiáng)的小動物相比，要想使它出名，倒是件很容易就能達(dá)到的事情�，F(xiàn)在，就讓我來把這個謙遜的、默默無聞的小動物，從不知名中提拔出來吧!
小學(xué)生作文 篇3
樓下的花壇里有一片含羞草，它的葉子小小的.，綠綠的，非常可愛。
為什么叫它含羞草呢？那是因?yàn)槟爿p輕地碰一下它，它的葉片就立即收縮起來，像一個害羞的小姑娘一樣捂住了臉。我摸了含羞草的葉子，它馬上卷起了葉子。我站在邊上靜靜地觀察，過了一會兒，含羞草的葉子又舒展開來，可能覺得沒有危險(xiǎn)了吧。
含羞草為什么會這樣呢，因?yàn)樗a(chǎn)地是在沙漠，那里嚴(yán)重缺水，它為了留住體內(nèi)的水分，只要有風(fēng)吹草動，它就迅速卷起葉子，以減少水分的蒸發(fā)。
含羞草有頑強(qiáng)的生命力，哪怕是一片葉子插在泥土里，也能長出一株綠綠的含羞草來，我摘了一片葉子回去，種在花盆里。
在夢里，我看見含羞草開出了美麗的花朵。
小學(xué)生作文 篇4
也許哪父們都不知道，其實(shí)，毀掉一個孩子很簡單，往往父母所做的一切才是最關(guān)鍵的。
首先第一步就是：總拿別人家的孩子和自家的孩子比較。刺激孩子更加努力是好事，但是總會有父母比刻薄的和自己的孩子說：你看看別人多努力，哪像你，整天只會玩。其實(shí)父母們你們看到有她們的付出嗎？看到有她們的努力了嗎？是，別人家的孩子是很好，但為什么你不回過頭來看看自的孩子，適當(dāng)?shù)墓膭钏齻儯窟@會讓孩子們產(chǎn)生自卑的心態(tài)。
第二個就是：以惡毒的語言去否認(rèn)孩子的學(xué)習(xí)成果，這是十分惡劣的，她憑自己最大的努力去獲得的成果，雖然在你們看來很差啊還是怎么的，就算是考的不好，但他們肯努力了，考的不好這也不是她們想要的結(jié)果，你們設(shè)身處地的想想看，孩子已經(jīng)盡了自己最大的努力，考的.不好，這也不是她們想要的結(jié)果，本來也已經(jīng)夠傷心了，回到家，父母們又不理解自已。孩子們要的也只不過是一個小小的鼓勵，作為父母的你們做的到的，為什么不給予孩子那一絲鼓勵？你們以為毀掉一個孩子就這些而？不不不不單單只是這些，在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…
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