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            快樂的成長作文

            時間:2023-10-23 10:46:54 話題作文 我要投稿

            快樂的成長作文(匯總8篇)

              在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            快樂的成長作文(匯總8篇)

            快樂的成長作文 篇1

              在這多彩的世界上,我們每天都生活在幸福當(dāng)中,只要用心體會,一切都那么美好。因為在我的成長旅程中,幸福無處不在,正因為有這些幸福的存在,我無比的快樂。

              感謝我的父母,三十多年前把我?guī)У竭@個世界,記憶中的童年是最快樂的,爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的寵愛,姑姑叔叔的關(guān)愛,生活在這樣的一個大家庭,我是幸福的,因為我擁有了太多太多的愛護,在他們的愛護下我茁壯成長……

              上學(xué)了,開始跟那些書本打交道了,學(xué)校的時候,最不愿意寫作業(yè)了,讓我感到幸福的是,我的老師們都很開明,給我一標(biāo)準(zhǔn),只要我達到了,可以擁有這特權(quán),感謝父母讓我擁有了聰明的小腦袋,如愿以償?shù)耐瓿晌业男⌒脑福ê呛牵恢酪《嗌俟P錢尼),朋友們,幸福吧,我想這當(dāng)時也讓我的同學(xué)們都羨慕不已吧!

              工作了,沒有讓父母費心,在學(xué)校的安排下順利進入了工作崗位,工作中,雖沒有多大的豐功偉績,但是我會兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真的完成每件工作;雖沒有十全十美,但是都會盡心盡力。在師傅的教導(dǎo)下逐步進步,在歲月的流逝中成了徒弟的師傅,這走來的每一步,都充滿快樂,因為快樂我們都感到無比的幸福。

              女大不中留,到了婚嫁的年齡,找一位如意郎君,談一場甜蜜的戀愛,在父母的祝福下出嫁了,和老公在甜蜜生活中孕育著一個新的`小生命,在老公的呵護下寶貝公主來臨了,讓這甜蜜二人世界升華到了幸福一家三口,也讓我的生活充滿無比多彩的篇章,幸福快樂無處不在。

              以后的日子里,盡心盡力培養(yǎng)寶貝公主,全心全力孝順雙方父母,和老公共同打拼,用我們的愛拼起多彩的歷程;用我們的真心填滿每一個愛的角落;將幸?鞓酚肋h(yuǎn)留在我們身邊……。其實幸?鞓氛娴暮芎唵,只要我們經(jīng)歷了,只要我們付出了,所有的幸?梢噪S手可得,所有的快樂會時刻圍繞;只要我們用心去感受,只要我們用愛去感化,我們的生活會永永久久的幸福下去。

            快樂的成長作文 篇2

              雨,不停地下。何時才會停?我不停地在哀求,哀求當(dāng)什么時候望上天空,眼前映影的是晴空萬里?

              再美麗的紙鶴也會被這無情的雨所腐爛掉,更何況我這顆幼小、未成熟的心?你知道它受了多少折磨、多少苦嗎?它受的苦雖然比不上,保爾、貝多芬,這些偉人所受的苦!它受的苦,只不過是這些偉人的千分之一、萬分之一,甚至不止…!但是誰叫他是90后的呢?

              此時的我還不大、承受不起那么重的壓力,那么多的.磨難。按照物理來講,總電功率過大,電路就會引起短路,導(dǎo)致火災(zāi)!這時還好,有保險絲在,多少都可以避免一些災(zāi)難。可是別人只有給他加壓力,壓力再大,身體上也沒有可能有像“保險絲”樣的裝置吧?他只能等著被燒壞,被累壞!

              誰都知道:陽光總在風(fēng)雨后。也就是說,沒有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,是造就不了什么頑強拼搏的精神的!可是你們有沒有想到,風(fēng)雨太過于多了我們會承受不起,更何況幼小、未成熟的心就會被壓下來呢?

              誰叫我們是90后的呢!但愿我們能夠快樂的成長!

            快樂的成長作文 篇3

              童年仿佛是一個五彩繽紛若隱若現(xiàn)的夢,給我?guī)頍o限的快樂;也給我?guī)砻利惖膲粝搿?墒,隨著年齡的增長,我的煩惱也多起來了,并且伴著我生活中的每一天。其中最惱人的就是父母對我的“額外關(guān)愛”。

              人們都說天下的父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿。不錯,我爸媽就是一個非常好的典型。平時放學(xué),我除了要完成老師布置的作業(yè)外,還要毫無回旋的余的完成爸媽給我的'“額外任務(wù)”。用我爸媽的話來說,這是“營養(yǎng)快餐”。星期天也不例外,除了平時的額外任務(wù)外,爸媽又極其耐心并且是一次不落的送我去“中科培訓(xùn)”進行“鍛造”。真可謂是關(guān)愛至極!

              每當(dāng)我做完作業(yè),想坐在沙發(fā)上邊吃糖果邊看動畫片,享受一會兒時,不出半分鐘,就會發(fā)現(xiàn)媽媽雙手叉腰,面露怒色地出現(xiàn)在我面前,雖然一言不發(fā)但我能感受到那目光比利劍還鋒利。這時我就會自言自語地說:“呵呵,沙發(fā)太軟了,我還是到凳子上去看書吧!”于是,我就“乖乖地”且無可奈何地溜到臥室里去看書了。

              當(dāng)然,也有例外的時候。那就是去年我在學(xué)校里作文大賽中獲得了一等獎那一次。那天,放學(xué)回家后,我還是向往常一樣及時完成了老師布置的作業(yè),然后拿著作文獲獎的獎狀,遞給了正在做飯的媽媽。當(dāng)時,只見媽媽眼睛突然一亮,面帶微笑說:“看來我女兒在作文方面還是蠻有水平的。明天叫你爸到青少年宮寫作班給你去報個名,讓那里的老師指點指點,下次作文比賽好再拿第一等獎!”暈!我真后悔自己把獎狀拿回家。

              唉!這就是我的煩惱——父母對我的“額外關(guān)愛”

            快樂的成長作文 篇4

              記的小時候,有一段美好的回憶。那就是和小伙伴們?nèi)フ愣埂?/p>

              我們來到田邊,看到一片綠油油的豌豆。我們可高興了。伸出小手就去摘豌豆,無論是嫩的還是老的,我們都往口袋里塞,口袋塞的滿滿的,我們走著吃著,開開心心地回家了。

              我到了上學(xué)的年齡,媽媽把我送到幼兒園,幼兒園的同學(xué)有的哭、有的鬧,而我感到很開心。我們在學(xué)校里拍球、玩耍,老師和我們一起做了許多有趣的游戲,比如,丟手絹,老師讓我們拉了一個圓圈,然后,有一個同學(xué)去丟手絹,她拿起手絹,一邊圍著圈轉(zhuǎn),一邊想著放哪個同學(xué)的后面。同學(xué)們都在拍手唱歌,趁我沒注意,她就把手絹放在了我的后面,又慢慢地跑起來。我發(fā)覺后,她已經(jīng)抓住了我,于是我在圈里面唱了一首歌叫小燕子,同學(xué)們也跟著節(jié)奏拍掌。游戲在歡樂的氣氛中進行著,同學(xué)們玩的.可高興了!童年給我?guī)砹藷o限的樂趣。

              后來,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會了很多知識。同時,我也懂得關(guān)愛父母、尊敬老人。我在不斷成長,不斷進步,向著美好的未來奔去!

            快樂的成長作文 篇5

              成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳櫻無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點滴的回憶,那就是美好的。似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的?稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實,你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風(fēng)光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實。因為,從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的。在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!

              我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長大了。在長者的.眼里,你是幼小的。或許我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流,成長是我們前進的動力。讓我們快樂成長

              成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯,我們每一秒鐘都在成長,逐漸在人生的階梯上踏上腳櫻無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶,但回憶并不需要都是快樂的,只要有一份承載著過往點滴的回憶,那就是美好的。

              回想起小學(xué)的點點滴滴,一幕幕的記憶仍然猶新,仿佛就發(fā)生在一分鐘以前,似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的?稍谝凰查g,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實,你要明白,成長是要拋棄過去的,幻想過去的風(fēng)光只會讓你做回井底之蛙,在成長的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實。因為,從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的。在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶

              我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長大了。roundinto,這個詞概括了人的一生。在長者的眼里,你是幼小的;蛟S我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河

            快樂的成長作文 篇6

              我的快了很多,我就從我的快樂里挑了一個我覺得是在成長里最快樂的,就是我在9歲過生日的時候,我的媽媽是讓我猜是誰給我買的生日蛋糕,我就隨隨便便的說:“這還有說嗎?當(dāng)讓是我的媽媽了唄!”我的媽媽說不是,是你的舅媽給你們的蛋糕,我聽了我心里十分高興,我的媽媽就還給我那了一件衣服,說:“這個是你的.衣服,你說是誰給你買新衣服的。”我說:“不是媽媽就是媽媽!蔽业膵寢屨f不對,我的媽媽說:“是你的大舅媽!”我聽了我就更加高興了,我的媽媽還說:“你的舅媽知道你明天就要開學(xué)了,讓我好好學(xué)習(xí)!還給我買了一箱奶!說是鼓勵我學(xué)習(xí)好的!”我聽了我就馬上就要激動的快哭了,我的媽媽說:“看你多好呀!”我聽了很驕傲了!我們到了晚上,我的媽媽還說你現(xiàn)在先邊吃蛋糕的,我就問我的媽媽說為什么呀!我的媽媽說:“因為你的舅舅他們說要今天晚上去飯店吃飯!

              這就是我在成長中的快樂!

            快樂的成長作文 篇7

              讀萬卷書,行萬里路。為了開拓我們的視野,3月30日,學(xué)校和晉江經(jīng)濟報攜手組織了一次既有趣又有意義的研學(xué)實踐活動,為我們提供了良好的成長空間。

              走進聚龍小鎮(zhèn)生態(tài)采摘園,那里空氣新鮮、綠草如茵。我驚呆了!這么美的地方,要是我能擁有眼前的這片土地,那該有多美好啊!哈哈!教官一聲集合令讓我從美夢中驚醒,我趕緊回過神來。教官讓我們猜接下來的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出來,“看電影”“吃飯”……

              “就知道吃、玩。都不對,接下來我們要下田插秧!”教官一聲令下,場上頓時哀聲一片,同學(xué)們個個叫苦連天,但誰也不敢抵抗“圣旨”。

              在教官的指導(dǎo)下,大家紛紛卷起褲管、脫掉鞋子,準(zhǔn)備下田大干一場。男生們嘴里喊著:“我天不怕,地不怕!”便徑直跳了下去,那樣子別提多神氣了。再一看,原先還神氣極了的男生,好幾個都弄得滿身是泥。瞧他們,嘴里還笑呵呵的呢。女生們則是一小步一小步地走,生怕把衣服弄臟。而我,眼觀四方,小心翼翼地走著每一步,生怕水里有魚或者水蛇,把我的腳咬上一口!整個水田里不時傳來陣陣笑聲。很快,大家就完成了插秧的任務(wù)。

              接著,我們在教官的'帶領(lǐng)下來到另一片區(qū)域,F(xiàn)在我們的任務(wù)是搶運糧食。教官一聲令下,“排頭兵”便推著手推車沖了出去,其他的“小兵”則在后面吶喊加油,更有一些同學(xué)直接扛著糧草跑……在大家的齊心協(xié)力下,各小隊都完美地完成了任務(wù)。那一刻,大家忘記了疲憊,露出了快樂的笑容。

              一天的研學(xué)在不知不覺中結(jié)束了。這次研學(xué)之旅雖然很辛苦,卻也收獲滿滿,它將在我的成長之路上留下印記,時刻提醒我要更加努力地學(xué)習(xí)。

            快樂的成長作文 篇8

              在我的記憶深處,有一個非常美麗的校園,那就是中岳二小的校園。清晨,同學(xué)們邁著輕快的步子,呼吸著清新的空氣,走進校園,看到南北邊各有一個教學(xué)樓。每個教學(xué)樓都是五層.

              我們的學(xué)校還開展了各種校本課程,有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi),選擇了毛筆和籃球。過了幾天,語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了,然后將了幾個同學(xué)的名字,其中就有我。語文老師說這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué),我去問了籃球教練自己選上沒?教練說我選上了。媽媽問我要選哪個,我想了想就說選毛筆。

              學(xué)校不但開展了校本課程,而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在,只不過又多了一個噴泉。還有管樂團的同學(xué),我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學(xué)校每一個角落,成為校園一道獨特的風(fēng)景。

              瞧!上課的.時候,老師提出來的問題,同學(xué)們都是很積極地回答。看!那一群小手如同一片海洋。有一個同學(xué),盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學(xué),一直盯著書,一會兒開心,一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因為書里的知識是非常豐富的。

              我愛我的校園,因為是它帶給我了知識,是它帶給我快樂,是它陪伴了我成長。

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