小學生的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
我家鄉(xiāng)的紅旗水庫,那可是方圓幾十里農(nóng)民的命根子。我可喜歡那兒的水啦!
紅旗水庫的水很深,常年的雨水都蓄積在這里。水呈深綠色,一陣風吹來,調(diào)皮的柳樹姑娘就用她美麗的大辮子輕拂水面,水面也就羞紅了臉,漾起一圈圈波紋。有一次,我問大媽:“這兒的'水為什么不像小溪里的水清澈見底,而是墨綠的呢?”大媽告訴我:“因為這兒的水深,而且長期不流動,時間長了就墨綠的了!蔽衣犃嘶腥淮笪颉
紅旗水庫儲存的水是專門為干旱時間灌溉農(nóng)田的。
夏天,太陽就像一個火球,發(fā)著灼人的光。公路被烈日烤得發(fā)燙,連狗都停止了吠叫,伸著長長的舌頭躲在臺階下的陰涼處,大口大口的喘著粗氣。地里的莊稼全都奄奄一息,耷拉著腦袋。玉米干旱得垂下了身子,瓜田里剛結出的小西瓜都變了形……棉田需要水,果園需要水……農(nóng)民伯伯們都皺緊了眉頭,唉聲嘆氣!
這時,紅旗水庫的水就派上用場啦!它像一群助人為樂的娃娃,歡快的流進瓜田里,果園里……幾天過后,棉田里的棉花喝足了水,又重新披上了綠得發(fā)亮的衣裳,在風中翩翩起舞;果園里的果樹又變得郁郁蔥蔥了;玉米地里的玉米又挺直了腰,幾天就躥得老高;瓜田里新長的西瓜又變成圓滾滾的啦!農(nóng)民伯伯高興得合不攏嘴了。
家鄉(xiāng)的人民離不開紅旗水庫,她是家鄉(xiāng)人民的命根子,因為他給我們帶來了無窮的效益。
小學生的作文 篇2
從幾時起,我們開始抱怨自己的生活不夠美好了,沒有統(tǒng)一的答案,唯一相同的是,大家都以種種原因給生活打上不喜歡的標簽。有一首歌唱進人們的心里,每個人都不是真的快樂。 但我說,生活的美好并沒有消失。而幸福也不是眾人隔著櫥窗欽羨而不能碰觸的奢侈品。有一種小幸福永不泯滅,它恒定確實,在忙碌和唯心的夾縫中堅定不移的閃光,抓住了它就抓住了美好生活的不朽之源。
微小而確實的幸福,人們名之為小確幸。
是否回想起幼年時在夏日驕陽下吃冷飲呢?歲月在那時寧靜而緩慢,融化的雪糕隨著孩子的稚嫩的咝噓流下滴到午后的柏油路上,多年后,少年的'無憂已不再,但雪糕在嘴里冰涼清甜的實在感覺仍讓你舒暢輕松。童年的回憶,又蕩漾開來,此時,小確幸已來到你的身邊。 類似的場合會不會浮現(xiàn)在你腦海中呢?小確幸就是太陽來的恰到好處,又不留痕跡的走開,但它存在的一刻,卻像生物體內(nèi)神奇的酶微量高效,催化出一瞬美好生活。 小確幸只存在于短暫,也許你會向我抱怨,吃完雪糕后依然要面對的一張張報表, 一個個慘淡的分數(shù),一次次失敗的努力, 但那使你從拆開了雪糕包裝紙,就想起雪糕吃完后的事,那一根 雪糕的時光里,小確幸會會到來,確幸只對能注意到它的人散發(fā)光芒。
該怎樣迎接才能讓小確幸準時降臨呢?不必有誠懇迎接的姿態(tài),把那誠懇留給工作吧,我們只需樂觀對待生活中的細節(jié),太注重目前大事件的結果,就會蒙住了眼,在小確幸伴隨細節(jié)而來時就會絆住了腳步注意不到,因而,我們需要有一雙洞察生活小事的眼,不知不你就會發(fā)現(xiàn)一些小事的順利,使你特別快樂 。
要抓住小確幸到來時的 心態(tài),使它在后續(xù)的生活中盡量延長,要訣是帶著幸福的心情做接下來的事。在快樂的人眼里,煩惱會變成美麗。 記住小確幸的腳步,用心把它帶到忙碌的真實生活中去。
片刻組成永恒,滴水組成海洋。小確幸?guī)淼囊凰裁篮蒙睢灰闵萍永谩矔䴘B透出整個美好生活的回歸。
小學生的作文 篇3
當聽到老師的推薦,我就那么稀里糊涂的建立了博客,由于老師將假期的作文布置在了博客上,我就偶爾將自己的假期作文寫上去,哪里知道,這校訊通有樂趣無窮無盡,大家可以一起交流,也有老師指點,寫作水平會提高很快。
我就這樣只在校訊通博客上寫假期作文,根本沒有想過努力寫文章,要進步,我就好像把自己困在自己的小家里,足不出戶,根本不去和博友們交流,可這樣,怎么能提高呢? 偶然的一次,我認識了王琳姐姐、子淇妹妹,如意星,她們都是那么的厲害,寫出了文章那么好,王琳姐姐那優(yōu)美的散文,搭配著動聽的音樂,真美,子淇妹妹生動的文章讓我哈哈笑,如意星和我同齡,卻寫出比我高N等的文章,自愧呀!我也從她們那里明白了要學會交流,要出去逛逛,才能明白自己是多么渺小。再后來我認識了酒衷豪、白云飄兒、小升升、可愛的小周沖等等,從此我知道,我只是茫茫沙漠中的一粒沙子,我并不是最棒的。要知道人外有人,天外有天,我不能再做井底之蛙,我要像天上的飛鳥一樣,在浩瀚的藍天下飛來飛去,多多見見“世面”。
我加入了呼笑山莊圈子,認識了棒棒的雅兒姐姐,幽默風趣的妮妮,在作文連線圈子里,我認識了小城說雨老師,每周的周五之約讓我從小城說雨老師那里學會了不少寫作方法,有時,老師還到我的.博客里指導,根據(jù)老師的指導,我仔細修改,作文提高很快,這讓我可是樂在寫作中。
我努力寫博,堅持發(fā)文,可是我卻心里犯嘀咕了,我寫這么多,連個小榮譽都沒有,算什么呀!這時的我有點生氣了,有點想放棄,這時媽媽給我打氣,沒有付出,談何收獲?在媽媽的鼓勵下,我依舊那么堅持下去,當用我的努力得來第一篇XXT薦時,我心里甭提多高興了,這好像給我加滿了油,我寫的更提勁兒了,樂呵呵的在校訊通這個大家庭了耕耘我的“小田地”,和大家一起交流,共同成長,一起進步!
又過了好長時間,我的作文質(zhì)量提高很快,驚喜悄悄降臨我家,一個大印章,一頂小皇冠,讓我的小窩更加漂亮,我打心里告訴自己,這并不是終點,你還要——繼續(xù)努力!
現(xiàn)在校訊通是我的知己,我每天可以在上面敲打出自己的快樂和煩惱,和博友們一起談興趣、談學習方法、談寫作、談理想、談未來,我們和校信通是無所不談最親密的朋友。
校訊通——我的知己。
【小學生的作文】相關文章:
難忘的小學生活小學生作文05-06
美好的小學生活小學生作文07-05
難忘的小學生活小學生作文11-13
小學生作文:我的小學生活11-13
讓小學生作文12-10
(經(jīng)典)小學生的作文07-31
小學生作文(經(jīng)典)07-31
小學生作文08-12
小學生作文08-12
小學生的作文08-12