【熱門】實用的小學生的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
有一天，世界各地的小鳥趕到中國正在召開一場重要的會議。
到底為什么這時候要召開這場會議呢？這對于鳥兒太重要了，因為他們的家園正受到人類的嚴重破壞，許多原本生活無憂無慮的鳥兒們已經(jīng)無家可歸，等待它們的是饑寒交迫的開始。會議正在進行著。燕子首先發(fā)言說：“我們的家鄉(xiāng)，那美麗富饒的森林已經(jīng)不斷的被人類破壞，樹木已被伐木工人砍得所剩無幾，我們的朋友們不知如何生存，更不用說是安定下來�！闭f著眼淚吧嗒吧的從那充滿絕望的眼睛里流出。接著海鳥說：“我們的家在大海，我們原本每天可以吃到鮮活的魚蝦，現(xiàn)在可好，在人類工業(yè)迅速發(fā)展下，給予我們的不是美好的的生活，而是往美麗的`大海排放導致魚蝦死亡的工業(yè)化合污水，現(xiàn)在，給予我們家族的是又臭又爛，讓人惡心有死魚了”緊接著是野鴿子說：“現(xiàn)在人類發(fā)現(xiàn)了我們的營養(yǎng)價值后，我們原本住在山上的安穩(wěn)的日子，已經(jīng)被沉重的槍聲給打碎了，看到同伴一個一個被人類可惡槍聲帶走，煮成美味的佳肴，這還不算什么，后面人類又發(fā)現(xiàn)我們的蛋寶寶們的營養(yǎng)價值更高后，可憐的它們也沒有幸免”說著痛哭流涕。
不管怎么樣，人類罪大惡極�！按蠹耶惪谕暤恼f�！�
最后，鳥類們鄭重的向人類發(fā)出警告說：“人類的朋友們給予我聽好，如果我們都死了，你們也會受到懲罰的。”
人類為什么不會深思呢？為什么注意不到危險性呢？這些鳥兒的遭遇，過不了多久也許就是人類的下場，親愛的人類你們別在貪婪了，住手吧！
小學生的作文 篇2
我有一個愛哭鼻子的表弟，你要問我從他出生到現(xiàn)在，他一共哭過多少次呀？唉！用電腦也難統(tǒng)計出來，簡直就是不計其數(shù)。
在他還小的時候，舅舅舅媽常讓我看著他，本來，他這個兩三歲的小娃娃，是得讓人照顧，可萬萬想不到，有時候表弟身上停個蚊子，他還哇哇大哭，還得我把蚊子驅(qū)趕走，再哄他不哭。這下，我有的忙了。
當他上幼兒園的時候，表弟哭的事件不斷發(fā)生。爺爺給的棒棒糖丟了，哭；老師太忙沒陪他玩，哭；做游戲不勝利，哭……哭、哭、哭，哭得小朋友們都叫他“嗚嗚嗚”。說也怪，表弟的`哭還真管用。當他哭完了，糖也不丟了，自己會主動找朋友玩了，做游戲總勝利。太怪了！
漸漸的，表弟哭的次數(shù)少了，但是有一次哭卻給我留下了深刻的印象。那是表弟被表揚了以后，他飛奔回家，全家人高興極了，表弟的同學也來了，大人夸獎，同學羨慕。爸爸一定要讓表弟表演節(jié)目——“哭”。表弟被逗笑了，不一會兒，他真的趴在床上哭了。這哭是激動的哭，也是我最后一次發(fā)現(xiàn)表弟哭。
我表弟這樣愛哭，你也許會擔心他的模樣一定哭丑了吧？不！我表弟越哭越帥……
小學生的作文 篇3
感動有各種各樣的，有的為一個微笑感動；有的'為一句話語感動；有的被一個小小的舉動感動。而我，是被母愛感動了。
記得那是一個星期天，我去上課，在路上媽媽邊走邊說：“嘉寶，你要好好加油！上課的時候要認真聽，不會的要問老師。”我聽得很不耐煩，沖媽媽大聲說：“媽媽，你好煩啊，我都記住了。”媽媽見我這么任性，好象有點生氣了，什么也沒說，還沒把我送到學校門口就轉(zhuǎn)頭走了。
走在學校門口的路上，我也有點后悔，真不該沖媽媽發(fā)脾氣。
放學時，下起了暴雨。我想：“媽媽肯定不來接我了，我等雨停了再走吧�！笨墒怯晗铝撕芫枚紱]停，同學們都走了，當我正不知道該怎么辦時，媽媽從雨中走過來了。她走到我旁邊，拉起我的手，溫柔地說：“嘉寶，對不起，媽媽來晚了�！蔽壹t著臉對媽媽說：“媽媽，其實我也對不起，早上我不該那么任性�！本瓦@樣，我們開始說說笑笑地往家走。
雨越下越大，可不知怎么的，我發(fā)現(xiàn)自己一點都沒淋濕，再看看媽媽，她已經(jīng)濕成了一個水人。原來媽媽為了我不被淋濕，把雨傘都傾斜到我這邊了，在這把小小的雨傘里，我感受到了無限的母愛。
媽媽對我無微不至的關愛，讓我非常感動！
小學生的作文 篇4
有一天，我到朋友家去玩，發(fā)現(xiàn)了她不節(jié)約水、電、紙和糧食的行為。
自古以來，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是值得我們提倡的傳統(tǒng)美德。
我們要從一滴水、一度電、一張紙和一粒米做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，有以下7點我們必須注意：
1、節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄剩菜剩飯。
2、“一水多用”，如：淘米水可用來養(yǎng)花等功能；洗菜的水可以用來沖廁所或澆花等。
3、根據(jù)天氣變化情況，盡量不開空調(diào)或少開空調(diào)，必須使用空調(diào)時，請將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上，不要開門開窗又開空調(diào)。
4、人員少，少開電器；光線足，不開燈。
5、合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時報修，嚴防跑、冒、滴、漏的.現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長流水”；避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗臉洗手；綠地用水應合理、循環(huán)使用自來水，進行水資源的二次利用。
6、充分利用自然光照，杜絕長明燈。工作或?qū)W習結(jié)束后請及時關掉相應電器的電源，如電腦主機、顯示器、飲水機等。
7、提倡雙面用紙，大力開展電子辦公，減少紙張消耗；多采用網(wǎng)絡、廣播等形式進行宣傳。
親愛的小朋友們，節(jié)能事關人類社會的健康發(fā)展，讓我們行動起來，節(jié)約用水、用電、用紙，節(jié)約糧食。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，以自己的實際行動，為社會的發(fā)展出一份力。
小學生的作文 篇5
“叮鈴鈴，”上課的鈴聲覆蓋了下課的吵鬧聲，我們筆直的坐在凳子上，靜靜地等待老師的到來，奇妙的燈泡。
沒過多久，老師頂著一個巨大的箱子走進教室。里面裝著什么東西呢？我百思不得其解。
當陳虹錦、吳承航從箱子里拿出幾樣東西時，我便滿腹疑問地擠到前面。
“哇！好小的科技工具��！”我吃驚地自言自語道。
得到小巧玲瓏的科學工具，我滿心歡喜，哇，里面竟然有桃仁般大小的燈泡！
科學老師也抑制不住自己的興奮，高興地說：“同學們，接下來我們做一個有趣的實驗，奇妙的燈泡。是這樣的'……”
“耶！”同學們都歡呼雀躍起來，要知道，這學期我們還是第一次作實驗呢！
我們這組拿著電池，按老師說的，先把電線的兩頭都剪掉，露出銅絲，再將銅絲的一端壓在電池負極下面，然后再將燈泡放在另一頭電池上，最后把電線另一頭放在燈泡的連接點上。好了，大功告成！可為什么，燈泡遲遲不肯亮呢？經(jīng)過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)原來銅絲沒對上點呢！
終于“功夫不負有心人”，電燈亮了，我們四個人高興得跳起來。
小學生的作文 篇6
科學，總是蘊含著各種無窮無盡的奧妙，讓我們總是不禁稱奇。有時覺得很神秘，有時就出現(xiàn)在你的身邊，發(fā)現(xiàn)后，你總會舒坦開心。
而帶著這種好奇心，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的問題：人們玩撲克牌時，總是把一副牌分成兩份，左右手各拿一份，然后把一張一張地交錯起來，洗牌，再玩。
我每當看見大人們玩撲克牌時，我總是躍躍欲試。我試著找來了兩本比較厚的書，然后開口對開口，把兩本書靠近；左手放下一本書的一頁，右手又放下另一本書的一頁；輪流把兩本書的紙張一頁一頁交替重疊，令每頁紙都互相交叉在一起，然后得意的拍兩下。雖然干完一番后我的手都酸了，但我還是興奮地欣賞著我的杰作，正準備拆開時，卻發(fā)現(xiàn)無論我如何用力，兩本書都分不開。
嗯？這是怎么一回事呢？我不禁心生奇怪。難道是空氣與氣壓在作怪?
我跑到圖書館中，借閱了幾本科普書，如饑似渴地閱讀起來，想盡快知道答案。
哦，原來呀，這是大氣壓和摩擦力攜手合作的成果。當兩本書夾在一起后，再輕拍一下便把書頁與書頁之間的空氣擠出來。用力拉開兩本書的`瞬間，兩書中少量的空氣又被擠出來。大氣壓把書頁壓得很緊，使書頁中的摩擦力變得很大，因此怎么也拉不開。
我知道了答案，證明了我的猜測是比較正確的。我高興極了，因為我從中獲得了許多知識。
經(jīng)歷了這次貪玩游戲試驗后，我更愛科學了�？茖W，把我?guī)нM了一個奇妙的王國，引發(fā)我的思考與好奇心。我呢，也從中取得的不只是知識，還有一份份歡樂。課間我常常與同學會玩類似這種科學游戲。
小學生的作文 篇7
愛家小區(qū)，123樓，505號，是吉娃娃的住處。吉娃娃家的鄰居是和吉娃娃經(jīng)常一起玩的嘉嘉。嘉嘉的人緣好像很好，而吉娃娃卻經(jīng)常被人忽略。嘉嘉是一個非常善于表達的孩子，不管鄰居的大媽大嬸們問她什么問題，她都能很快回答出來，而且，嘉嘉在幼兒園橘子班的孩子里也很出眾，所有老師問的問題，她總是第一個舉手。而其實吉娃娃比嘉嘉在幼兒園的每個學科中的成績都好，但老師們卻總是只看見嘉嘉在不停地舉手，而卻忽略了吉娃娃也把手抬了起來，這里最大的原因可能并不是吉娃娃不擅長表達，而是她的個子太小了，整整比嘉嘉矮了半頭，要知道在她們這個歲數(shù)里，個子高幾厘米都是非常明顯的。
嘉嘉和吉娃娃在一起玩的時候經(jīng)常是不分上下，但一般勝者都是嘉嘉，吉娃娃總是在關鍵時刻缺少那么一點運氣，這可能也是她總被大家忽略的原因。可說來也奇怪，吉娃娃從來也沒有在輸給嘉嘉的時候有任何怨言，倒不是因為吉娃娃習以為常了，只是她總是一副無所謂的樣子，好像永遠與世無爭；而嘉嘉每次一輸就會大哭一場，好像犯了多大錯誤似的。
吉娃娃和嘉嘉的媽媽非常談得來，經(jīng)常一塊到商場購物，一起探討廚藝，一起下棋什么的。每當這時候，吉娃娃和嘉嘉就會顯得非常無奈，只好一起跑到小屋里玩耍。吉娃娃的小屋和佳佳的小屋大小相同，可吉娃娃的小屋總是被玩具和書籍塞得滿滿的，不過卻整齊有序，嘉嘉的小屋就沒有什么東西，卻十分干凈，給兩人留下了許多活動的空間。吉娃娃總想和嘉嘉玩扮家家酒的游戲，但嘉嘉卻總說吉娃娃幼稚，比吉娃娃媽媽還喜歡教育吉娃娃�？善鋵嵓尥尴敕ㄓ字梢彩钦５模尥奚嫌變簣@上的早，比嘉嘉小了整整一歲，但由于兩人總是一塊玩耍，大人們也經(jīng)常忽略她們年齡的差距。
又是一個陽光明媚的夏日，吉娃娃和嘉嘉結(jié)伴回家，兩人一路上說說笑笑，但畢竟是孩子的聊天，說完就忘，誰也不記得剛才在說什么。嘉嘉穿著一條青色的休閑t恤和一條淺藍色發(fā)白的牛仔褲，一雙白底藍邊的運動鞋，可以看出她是多么喜歡藍色；而吉娃娃就不一樣了，她穿著一條白色的連衣裙，裙子上畫著一條彩虹，一個大眼睛小孩正坐在彩虹上，一雙近似拖鞋的純白休閑鞋，使她顯得十分隨意。
到了家門口，兩個孩子先敲了敲嘉嘉家的'門，發(fā)現(xiàn)沒有人，于是她們又按下了吉娃娃家的門鈴。迎面走來了一個穿著樸素，頭型凌亂的陌生阿姨。嘉嘉的媽媽告訴她們，這是吉娃娃媽媽和她以前的同事，后來被老板炒了，吉娃娃媽媽和嘉嘉媽媽就沒再見過她。她被后來的鄰居大媽投訴，說她擾民，還被人們起了個綽號，叫“瘋婆子”，吉娃娃和嘉嘉就開始叫她“瘋婆子阿姨”。
瘋婆子阿姨長得挺漂亮的，但吉娃娃和嘉嘉卻對她的印象不太好，也許是因為第一次見到她時的凌亂頭型吧。瘋婆子阿姨也對吉娃娃和嘉嘉很好，經(jīng)常送給她們一些毛絨玩具、零食之類的東西。吉娃娃每次見到禮物都會立刻喜上眉梢，馬上打開看一看，而嘉嘉卻經(jīng)常對瘋婆子阿姨說，不用老送禮物啦，我們也都長大了，不需要那么多毛絨玩具了，零食也不能吃太多啊，而且也不能讓您老破費啊。每次嘉嘉說的時候，吉娃娃總是忍不住插話，阿姨既然送了，咱們就收著唄，別白費人家一番苦心嘛。嘉嘉也自然會告訴吉娃娃，你不懂。然后又接著做瘋婆子阿姨的心理工作。
瘋婆子阿姨又在吉娃娃家住了半個月，可她似乎一天到晚都無所事事，只會在小區(qū)里幫鄰居們干活、勸架，沒有一點正經(jīng)事。嘉嘉媽媽也曾經(jīng)給她介紹過工作，但瘋婆子阿姨總是鎮(zhèn)定自若地說，我還有正經(jīng)事要辦呢。也許管鄰居家的閑事就是瘋婆子阿姨的正經(jīng)事吧，吉娃娃這么想。日子久了，嘉嘉媽媽和吉娃娃媽媽也就習以為常，不再干涉了。
嘉嘉對此十分好奇，她叫上吉娃娃一起跟蹤瘋婆子阿姨去一探究竟，時間就定在周日的早上。
上午9：00，瘋婆子阿姨就出了門，嘉嘉和吉娃娃對各自的媽媽們說要到樓下玩，便跟到了樓下。天氣悶熱，本來應該藍藍的天被雨云遮擋著，眼看再過一會兒就要下雨了。嘉嘉和吉娃娃才不顧這些呢，她們看到瘋婆子阿姨進了小區(qū)里的一幢房子，不一會兒，又拿著一個皮包出來了，這是怎么回事呢？嘉嘉和吉娃娃看瘋婆子阿姨沒有發(fā)現(xiàn)，急忙走進房子，只見大廳里的橫幅上寫著“北京愛家小區(qū)居委會”，原來瘋婆子阿姨到居委會來了�？墒撬齺砀墒裁茨兀尥尴肓讼�，還是不明白。居委會的阿姨們一見嘉嘉來了，熱情地問道，有什么事嗎？嘉嘉告訴了居委會阿姨們瘋婆子阿姨的衣著長相，隨后又問道，她來這里有什么事嗎。居委會的阿姨們笑著說，她就在這兒工作啊。嘉嘉和吉娃娃這才恍然大悟，正準備回家去，才發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下雨了。雨點滴答滴答地向下滴去，好像在故意阻擋嘉嘉和吉娃娃回家的路。兩個孩子只好冒雨向家跑去。
嘉嘉媽媽和吉娃娃媽媽已經(jīng)在樓下找她們了，一見到她們，兩個媽媽立刻大發(fā)雷霆，你們到哪去了，不是在樓下玩嗎，又跑哪瘋了？一連串的問題應接不暇，嘉嘉和吉娃娃互相笑笑，我們回去就告訴您們。
【小學生的作文】相關文章：
難忘的小學生活小學生作文05-06
小學生作文：我的小學生活11-13
難忘的小學生活小學生作文11-13
美好的小學生活小學生作文07-05
等小學生作文06-13
讓小學生作文12-10
精選小學生作文02-21
小學生的作文05-30
小學生作文06-09
小學生的作文10-22