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            放風(fēng)箏的作文

            時間:2023-10-23 14:17:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

            放風(fēng)箏的作文(實用)

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的作文,歡迎閱讀與收藏。

            放風(fēng)箏的作文(實用)

            放風(fēng)箏的作文1

              星期六的下午,開空瓦藍瓦藍的,仿佛一塊透明的手帕。藍天上停留著一朵朵細碎玉潔的云朵,猶如繡在手帕上的花朵。同學(xué)們?nèi)齻一伙,五個一群地來到郊外的草地上放風(fēng)箏。

              哇!各色各樣的風(fēng)箏可真多啊!亭亭玉立的“仙鶴”,小巧玲瓏的“鸚鵡”,又細又長的“蜈蚣”……五顏六色,令人眼花繚亂。

              看,正在放風(fēng)箏的`小朋友都張著嘴笑,不住地喊:“快!飛高些,飛高些……”站著旁觀的小弟弟高興得手舞足蹈,大聲說:“放線,快放線,快拉一下。”似乎自己也是個放風(fēng)箏的高手,更像一個小小的指揮家。

              緊接著,一個小男孩的大“蝴蝶”也起飛了。他一手拿著風(fēng)箏,一手拿著軸,奔跑起來,風(fēng)箏冉冉上升。他不停地放線,不一會兒風(fēng)箏就飛進了云層里。他好象并不滿足,非要玩出個花樣來。只見他把線往回拉,身子一點一點地后退,蝴蝶便緊靠著盛開的云花飛過,時高時低,好象在采集花粉……不知什么時候藍天上出現(xiàn)了一條閃閃發(fā)光的大金魚,瞧!它的眼睛還會動呢,尾巴和頭一漾一漾的,仿佛在碧綠的湖水中清閑地游著,游著……

              天空中的風(fēng)箏越來越多了。你看那老鷹是多么兇猛,它正張牙舞爪地向鸚鵡撲去,鸚鵡也不甘示弱,東躲西藏,像要和老鷹玩捉迷藏,老鷹追得精疲力竭,只好放棄這只獵物,鸚鵡取得勝利,得意洋洋地跳起舞來,卻一不小心,撞到了樹上,頭冒金星,摔了下來。最有趣的要數(shù)那不悟空了,它在空中不停地翻跟斗,真有一個要翻十萬八千里的氣勢,我們都被逗得哈哈大笑。

              夕陽西下,我們依依舍地把風(fēng)箏收了下來,但同學(xué)們的笑聲,卻久久回蕩在田野的上空,也一直銘刻在我這永遠難忘的少年時代。

            放風(fēng)箏的作文2

              大地辭別了冬婆婆,迎來了春姑娘,溫暖的春風(fēng)輕輕一吹,萬物復(fù)蘇,百花齊放!正所謂“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙埠孟肴ヌ镆吧戏棚L(fēng)箏呀!

              于是,我約上好朋友陳碩和王晟星期天去放風(fēng)箏。終于等到了星期天,我們吹著溫暖的春風(fēng)出發(fā)啦!一路上小草在向我們點頭,小花和我們打招呼,小河嘩嘩地唱著歡快的歌……

              不一會兒就來到了田野上,金黃金黃的'油菜花宛如金色的海洋!看!天空中有一只巨大的蜈蚣在爬來爬去,一只威風(fēng)凜凜的老鷹在空中翱翔,美麗的金魚在一旁游來游去。

              那邊還有一個男孩在放風(fēng)箏,爸爸媽媽微笑地看著他,多么幸福的一家子呀!

              正當(dāng)我看得入迷,陳碩和王晟不約而同地叫道:“王子恒!快來放風(fēng)箏!”我才回過神來,我趕緊拿出我的燕子風(fēng)箏:“好吧,先放燕子飛箏吧!”陳碩托舉著風(fēng)箏,我左手握住線把,右手拉線,迎著風(fēng)向前跑去,眼看風(fēng)箏飛到一定高度,我大喊一聲:“放!”呵,不一會兒我的“燕子”就飛起來了。王晟也不甘示弱:“我的老鷹來啦!”

              田野上每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑,多么美好的世界呀!

            放風(fēng)箏的作文3

              今天,我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。

              我和媽媽帶了兩個風(fēng)箏,一個是去年買的奧運福娃圖案的風(fēng)箏,另一個則是舅媽從北京帶回來的,也是福娃的圖案,但它由一個個小紙風(fēng)箏串成的.。舅媽說:“這個風(fēng)箏一共有20多個小風(fēng)箏連起來,差不多有50米長!蔽蚁脒@個風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。

              我們的“龍風(fēng)箏”還沒放上天,風(fēng)就把它的線給吹亂了。媽媽他們就開始忙著理那個“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運風(fēng)箏”了,我把它拿在手上,等到有風(fēng)的時候把風(fēng)箏的線松開,把手里的線一拉一松,我的“奧運風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然,它飛得不是很高,但也總算是把它放上去了。

              媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好,可是沒想到,放著放著,線又亂了;媽媽他們也覺得理線很麻煩,就干脆把線拉斷了,一個“龍風(fēng)箏”就變成了四個“龍風(fēng)箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”,于是,我們就把它送給超超放,因為他只有2周歲多,給他放正好,不大也不小。

              我放著放著就覺得有點兒累了,就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”,他放風(fēng)箏的時候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時候,他就喊:“我的風(fēng)箏飛起來了!”如果掉下來的話,他就會喊:“我的風(fēng)箏掉下來了!”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。我坐在一旁,心里想:小孩子就是這樣的,可真有趣!

              不知不覺時間已經(jīng)過了兩個小時了,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊,尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩,下次我還要和他出去玩!

            放風(fēng)箏的作文4

              今天我和奶奶去小區(qū)附近樹林里散步,發(fā)現(xiàn)有許多的風(fēng)箏在天空中翱翔,于是想起來家里自己的“美人魚”風(fēng)箏已經(jīng)“休假”一年了,也該拿出來撒撒歡兒了。所以,我們就回家里去取風(fēng)箏。

              到了廣場,我就迫不及待地把風(fēng)箏的支撐骨架安上,開始試飛。第一次試飛,我拽著線,奶奶在后面拋起風(fēng)箏,眼看就要飛高了,千萬可別掉下來了,我心想。誰知,我心里一慌,腳下竟不知往哪里跑了,就這么一愣,風(fēng)箏就一頭栽了下去,落在了地上。

              于是,我讓奶奶扯著線,我在后面放,又因為奶奶跑得太慢,風(fēng)箏又沒升上去。又調(diào)整了一下,我決定還是我在前面跑,奶奶放,可這次好不容易把風(fēng)箏放飛起來了一些,關(guān)鍵時刻,風(fēng)箏繩又纏在一起,結(jié)結(jié)實實打了個結(jié),唉!只好眼睜睜地看著那風(fēng)箏再一次無奈地落下來……

              我和奶奶都累極了,便坐下來休息。奶奶看我垂頭喪氣的樣子,說:“要不咱們讓那邊的哥哥幫幫忙吧,看他放的.多好!”。是。∷暮缲埶{兔圖案的風(fēng)箏在天空中高高地飛著,常常的風(fēng)箏尾巴在風(fēng)箏歡快跳動著。于是,我們就去求助這位哥哥。他很樂意幫我們,就接過我的風(fēng)箏,往天上一拋,立刻飛快地奔跑起來,一邊跑,一邊用手抖動著風(fēng)箏線。不一會兒,我的風(fēng)箏也在天空中飛舞起來了,“美人魚”終于回到大海里,可以自由自在地游泳了。真好看!

              回來以后,我暗暗地下決心:以后我一定要學(xué)會放風(fēng)箏。

            放風(fēng)箏的作文5

              上星期天,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,春風(fēng)像母親的手輕輕撫摩著我們的臉,多么親切,多么溫暖。媽媽帶著我和妹妹到市民廣場去玩。我們來到市民廣場,看見許多小朋友在放風(fēng)箏,還有的'在沙灘上玩。我對妹妹說:“我們?nèi)ド碁┥贤姘!于是,我們就在沙灘上興致勃勃地玩起來,玩了一會兒,妹妹抬頭看見那五顏六色的風(fēng)箏,對我說:”姐姐,給我買個風(fēng)箏吧,我說:“好!”于是,我讓媽媽給我買了只蝴蝶風(fēng)箏,那是一只橘黃加黑白相間的風(fēng)箏,我們拿著這只漂亮的風(fēng)箏去放。第一次我們的風(fēng)箏被別人纏住了,失敗了。第二次我讓妹妹舉起風(fēng)箏,我拉著線,飛快的向前邊跑邊放線,等我喊:“放”,妹妹趕緊松開手我拉著線跑了一會兒收住腳,我的蝴蝶風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空,那兩對翅膀在天空上翩翩起舞,美麗極了!風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),我們抬頭一看,看見五顏六色的風(fēng)箏,有蝴蝶、蜻蜓、老鷹,五顏六色,美麗極了,!天色不早了,媽媽對我們說:“天色不早了,該回家了!庇谑,我把風(fēng)箏的線收了回來,就跟媽媽一起回去了;丶业穆飞,我還想再放一次風(fēng)箏。

            放風(fēng)箏的作文6

              春天到了,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好日子,今天正好我和哥哥都放假,下午我們約好了一起到步行街文化廣場上去放風(fēng)箏。

              還沒到廣場,遠遠地我們就看到天空中放飛著各式各樣的風(fēng)箏,有可愛的機器貓、漂亮的小蜻蜓、長長的大蜈蚣、像蒲公英的降落傘,哥哥的風(fēng)箏是個大三角形的,中間還有一個立體的小門,像一架小型飛機后面拖著螺旋形的長尾巴。

              我們一到廣場哥哥迫不及待地一手舉著風(fēng)箏一手拿著線飛快地向前跑著,但是風(fēng)箏并不像我們想的那么簡單,雖然哥哥使出了全身的`力氣,滿頭大汗,但總是放不上去,正在我們著急的時候,旁邊一位老爺爺說:“放風(fēng)箏也是一門技術(shù),光使勁還不夠,還要迎著風(fēng)的方向奔跑,邊跑邊放線,這樣風(fēng)箏才能飛起來。”于是哥哥臉朝著風(fēng)的方向站著拿著線,我站在后面平平地高舉著風(fēng)箏,我和哥哥一起往前跑,然后我猛一松手,哥哥拉著風(fēng)箏飛奔。哇!只見風(fēng)箏真的沖向云頭,我使勁的拍著手叫著:“飛起來了!飛起來了。”我們好開心!

            放風(fēng)箏的作文7

              星期四,艷陽高照,在老師們的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們來到了雨花風(fēng)景區(qū)。

              我們來到一片大草坪上,鋪上桌布,拿出吃的東西,開始了美味大餐。同學(xué)們個個吃得津津有味,個個臉上寫滿了笑容。

              吃完后,就是激動人心的放風(fēng)箏了。同學(xué)們紛紛用零用錢買了一個個漂亮的風(fēng)箏:有身披彩衣的蝴蝶,好像在翩翩起舞;有活潑可愛的蜻蜓,看它輕盈的步伐,正像在蜻蜓點水;有身穿黑黃相間的勞動服的蜜蜂,瞧!她手里還拿著一桶蜂蜜呢!也許正在采蜜呢;有美麗俊俏的小燕子,春天來了,小燕子用尾巴剪去了冬天的寒冷,帶來了春天的.溫暖;有一只麻雀也來湊熱鬧了,它嘰嘰喳喳地叫著,好像在向其它小鳥通報春天的喜訊。風(fēng)箏鬧春,真有趣!

              風(fēng)箏放得好,當(dāng)然技術(shù)也要好。我告訴你們一個小秘密;放風(fēng)箏時千萬不要順風(fēng)而行,要逆風(fēng)而行,不然放不起來的。我今天帶了一個米老鼠風(fēng)箏,它很大,在我們班排第二大。我在幾位男同學(xué)的幫助下,終于把繩子系緊了,這樣我的風(fēng)箏就不會飛走了。我拿著風(fēng)箏和線一蹦一跳,高高興興地來到了小山坡上。我一手抓著風(fēng)箏,一手緊握線,然后一松風(fēng)箏,一邊放線,一邊像個無頭的蒼蠅拼命往山坡下跑。耶!我放起來嘍!我大聲叫喊。風(fēng)箏放起來了,我就放心多了,只要看好風(fēng)箏不與別人的線纏在一起就行了。我把自己的風(fēng)箏交給了一個同學(xué),然后去教和幫助其它的同學(xué)放風(fēng)箏,看著同學(xué)們的風(fēng)箏一個個地放了起來,我心里美滋滋地,可樂了!

            放風(fēng)箏的作文8

              春天來了,冰消雪融,春意盎然,草長鶯飛,花紅柳綠。又到了放風(fēng)箏的時候了,在我們的乞求下,老師決定帶我們到濱江廣場一起放風(fēng)箏。

              星期日的早上,爸爸帶我到學(xué)校的小店,我左挑右選,買到了一個美人魚風(fēng)箏。它有著粉紅色的頭發(fā),雪白的皮膚,烏黑烏黑的眼睛,水靈靈的,帶著好看的珍珠項鏈,手里還拿著一顆晶瑩的珍珠,美麗極了!買完了風(fēng)箏,爸爸便帶我去了濱江廣場。一到那兒,我就迫不及待地把風(fēng)箏放在地上,蹲下身子開始小心翼翼地裝起了風(fēng)箏。一切準備就緒,我給我的風(fēng)箏起了一個名字叫“小美人魚公主”。我看到同學(xué)們帶的風(fēng)箏形態(tài)各異,有可愛的多來A夢的,有聰明的喜羊羊的,勇敢的黑貓警長······

              大家都在興致勃勃地放著自己心愛的.風(fēng)箏。我也不甘示弱,右手拿起風(fēng)箏,左手拿著線,狂奔起來,然后把風(fēng)箏往上一扔,因為沒有多大風(fēng),所以風(fēng)箏又慢悠悠地飄了下來,接著我又試了很多次,也沒讓風(fēng)箏飛起來。后來聽一個阿姨說,開始放的時候,不能放線,得跑,等風(fēng)箏飛起來了,再放線。我想:阿姨說的有道理,以后我不能再犯同樣的錯誤了。我照著阿姨的方法放了一遍。果然,我的風(fēng)箏飛起來了,而且飛得很高。我開心地喊:“噢,噢,我的風(fēng)箏飛起來啰!”“美人魚”的尾巴在空中舒展著,搖擺著,好漂亮,好悠閑啊,可是好景不長,一只風(fēng)箏朝我這飛來了,風(fēng)箏好像對我說:“不好,線要繞在一起了,趕緊跑開。”我趕緊向旁邊跑去,幸虧我躲得及時,還好沒繞在一起。過了一會兒,大家都氣喘吁吁、滿頭大汗,但很開心,同學(xué)們的張張笑臉,就像春天里開放的一朵朵美麗的花兒。放累了,我們坐在臺階合了一個影,將這美好的一幕永久地保留下來。

              我今天真開心,我愛放風(fēng)箏。

            放風(fēng)箏的作文9

              小時候,我最喜歡放風(fēng)箏了

              記得有一次,爸爸媽媽帶我來到江邊放風(fēng)箏。媽媽買來兩只五顏六色的風(fēng)箏。我拿著其中一只,不知道從哪兒入手。

              我跑到爸爸身邊,讓爸爸幫我弄好風(fēng)箏。只見爸爸拿出兩根長長的竹簽,專心致志地把兩根竹簽十字形地系在風(fēng)箏上。把線的一頭綁在竹簽上。我把頭轉(zhuǎn)過去,眼睛瞪的一亮。這時,媽媽已經(jīng)在放風(fēng)箏了,而且風(fēng)箏飛得很高!皨,你好棒喲!”我大聲叫喊。“當(dāng)然”媽媽得意洋洋地說。

              弄好風(fēng)箏后,爸爸就教我玩了。爸爸問我:“準備好了嗎?”我堅定地回答道:“準備好了!卑职帜弥L(fēng)箏后,爸爸一聲令下:“向前跑!甭牭桨职值拿詈,我大步向前跑,小小的手緊握著線團,頭不停向后望,盼望風(fēng)箏快點飛起來。只見風(fēng)箏擺著它那長長的尾巴,順著風(fēng)搖搖擺擺地向上飛!帮w起來了,飛起來了。”我大聲呼喊著,在原地蹦蹦跳跳,擺出“yes”的姿勢,臉上露出勝利的喜悅。

              風(fēng)箏越飛越高,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只正在藍天中飛翔的風(fēng)箏,這風(fēng)箏好像飛到白云那里似的。風(fēng)箏越飛越高,像一只巨大的蝴蝶早空中舞蹈。我看著藍天白云襯著這只美麗的'風(fēng)箏,真讓我陶醉!

              媽媽的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏不分上下。兩只風(fēng)箏像舊朋友相見一樣,不停地向?qū)Ψ斤w去。兩只風(fēng)箏越飛越高,好像很享受飛翔的滋味。

              童年過去了,可是,童年那只美麗的風(fēng)箏,還在我的腦海里飛翔。

            放風(fēng)箏的作文10

              今天我們舉行了風(fēng)箏比賽。我參加了。

              那天,陽光非常刺眼,并且,那天的天氣也非常的熱。我們來到了操場上,做好了,然后校長先讓我們升旗、唱國歌,最后,校長宣布第16節(jié)風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)開幕。

              隨后,二年級的第一組的高高的飛了起來了,我們都歡呼著,吶喊著,看大精彩的一幕,我們更是喊了,有的別的班的人都站了起來。

              過了很長的時間,就輪到我們四年級了,首先,讓我們班的前5組去檢查。到了那里,楊老師,年我們的名字,讓后在照相。對了,我和任宗琦是一組,我是放飛手,任宗琦是助飛手。老師給我們照完相,就讓我們?nèi)チ伺艿溃液腿巫阽搅四抢,花費了一點時間把風(fēng)箏棍插好,把鉤勾上,然后就等著,在這期間,我們看到了郝洋、胡子旭、武佳碩和侯曉陽,他們分別是1道,和2道。

              過了一會,就到輪到了我們這組上場了,我站到線上的那一刻,我的心就飛快的跳起來,我實在是太緊張了,隨讓次,我參加過一次,可是我的心還是那樣砰砰的.跳著。忽然我們的體育老師吹了一口哨,我們就往后退,或者跑。在中間的時候,我的風(fēng)箏和蝙蝠風(fēng)箏纏住了,我的線在蝙蝠的肩上面,他在我的下面,我怎么也擺脫不了它。后來,那個蝙蝠風(fēng)箏給飛走了。后來,我跑到了終點,不過我在終點又給蝙蝠纏住了,因此,我給掉下來了,后來評委老師,讓我在不遠處在飛一次。后來,我和任宗琦又試了一次,這次我跑到終點以后,風(fēng)箏沒有掉下來。

              最后,我和任宗琦回到了我們該做的地方。

            放風(fēng)箏的作文11

              星期天,陽光明媚,藍藍的天空飄著白云。我和妹妹拿著各自心愛的風(fēng)箏,約表哥一起到草地上放飛。

              來到草地上,啊!這里可真是風(fēng)箏的地盤。一只長龍飛得好高好高,胖胖的金魚也不甘示弱,拼命往上趕。離我們不遠的小弟弟也在爸爸的.幫助下把三角形風(fēng)箏放上了藍天。見他們成功了,表哥連忙拿起我的“五彩燕”,興奮地大叫:“我們快放吧!”

              表哥把“五彩燕”高高舉過頭頂,我右手拿著線軸,左手輕輕地拉著線,飛快地向前奔去。在我離表哥幾十米的時候,我大喊一聲:“放!”表哥松開手,風(fēng)箏慢慢地飛向空中。可是沒過幾分鐘,就掉了下來。我的心情馬上壞到谷底,就在我心灰意冷時,表哥走過來拍拍我:“失敗乃成功之母!”表哥跟我說,“我們再來一次!”聽了表哥的話,我又有信心了。經(jīng)過我們的努力,“五彩燕”終于穩(wěn)穩(wěn)地飛向空中,越飛越高。“耶!我們成功啦!成功啦!”我高興得手舞足蹈,差點把風(fēng)箏線甩出去。接著,表哥幫妹妹把蝴蝶風(fēng)箏也放上了藍天。!今天多么開心,多么快樂呀!

              時間不知不覺地過去了,太陽公公下班了,我們依依不舍地收起風(fēng)箏,踏上回家之路。這次放風(fēng)箏使我明白了一個道理:做任何事情,一次失敗并不可怕,只要堅持下去,一定可以成功。

            放風(fēng)箏的作文12

              今天的天氣非常晴朗,晴空萬里無云,媽媽準備帶著我一起去廣場放風(fēng)箏,我非常高興。

              當(dāng)我和媽媽一起來到廣場的時候,就看到了各式各樣、許許多多、五顏六色的風(fēng)箏,有小燕子、蝴蝶、老鷹、小魚等等,這些風(fēng)箏栩栩如生,漂亮極了。我真想把它們?nèi)抠I下來,哈哈!但媽媽微笑著對我說:“寶寶,做人不要太貪心,你挑選一個稱心如意的風(fēng)箏吧!蔽腋吲d地對媽媽說:“好的媽媽,那我就選蝴蝶風(fēng)箏吧。”媽媽點點頭說:“那好吧。”

              當(dāng)我們買完風(fēng)箏后,我就開始迫不及待地拉起媽媽的手,飛快地跑向跑道上,我手拿線盒,媽媽把風(fēng)箏高高舉起,然后媽媽輕輕的.把風(fēng)箏往空中一拋,我飛快地迎著風(fēng)跑起來,可是沒跑幾步,風(fēng)箏就落在了地上。我又拿起風(fēng)箏,對媽媽說:“媽媽,我們再試一次吧,一定能成功的!比缓螅覀冇址帕艘淮,結(jié)果還是失敗了,大汗淋漓的我非常傷心地說:“我老是放不好,媽媽你能告訴我這是為什么嗎?”媽媽語重心長地對我說:“失敗乃是成功之母,我們再多試幾次,說不定就成功了呢!甭犃藡寢尩脑捨矣钟辛诵判模谑俏矣种匦路帕似饋,結(jié)果這次真的成功了!我非常開心地大叫到:“媽媽,我成功了,你看,風(fēng)箏飛得多高呀!”媽媽也開心地笑了,說:“你真棒!”

              最后我們又玩了一會兒之后,就收起風(fēng)箏準備回家了。在回家的路上,媽媽對我說:“寶寶,經(jīng)過三番五次的練習(xí),你終于學(xué)會了放風(fēng)箏。”我高興地對媽媽說:“媽媽,你剛才對我說的話我明白了’世上無難事,只怕有心人’的道理,并且從中感受到了成功的喜悅。”

            放風(fēng)箏的作文13

              星期天的下午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,輕柔的春風(fēng)迎面吹過,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸媽媽拿著風(fēng)箏來到文化廣場,到這里一看,放風(fēng)箏的人可真多,他們?nèi)齻一群,五個一伙,個個臉上洋溢著春天般的.笑容,抬頭看看天空,天上已經(jīng)是五顏六色……

              我迫不及待地催著爸爸趕快放線,爸爸把風(fēng)箏往空中一送,我拉著線,頂著風(fēng)拼命地向前跑,風(fēng)箏像喝醉酒一樣在天空搖搖晃晃飛了一會兒,就頭重腳輕地栽 了下來,我想,是不是尾巴輕了一點兒,于是我就把自己脖子上圍的一條小絲巾和風(fēng)箏尾巴系在一起,再一放手,風(fēng)箏像雄鷹一樣頂著風(fēng)在天空翱翔,我高興地跳了 起來,媽媽也跟著笑起來。我看著風(fēng)箏,風(fēng)箏好像在對我微笑。藍藍的天空中各式各樣的風(fēng)箏飛來飛去,把春天的天空襯托得更加美麗。這時,旁邊不知誰喊了一 聲:快看,天上的風(fēng)箏可真多!

              我回過神仰望周圍的天空,有“雄鷹”、有“飛龍”,有“蜻蜓”、有“蝴蝶”……花花綠綠、高高低低,各式各樣,真是“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類春天 競自由”。我不由得想起我們課本上學(xué)過的高鼎的詩句“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,這首詩寫得真好,既表達了我們 對放風(fēng)箏的渴望也描述了春天的美好景色。

              在這美好的春天里,放風(fēng)箏給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也給我們?nèi)規(guī)砹丝鞓贰?/p>

            放風(fēng)箏的作文14

              今天的天氣挺不錯的,也有風(fēng),很適合放風(fēng)箏呢!于是,我和弟弟一起興致沖沖地跑到公園。

              公園人蠻多的,而且大多數(shù)都是來放風(fēng)箏的,弟弟看了更是興奮,立刻就把他的那個“大家伙”拿出來顯示一下,不一會兒,那個大風(fēng)箏便飛得最高了,而且持續(xù)了很久,我們的風(fēng)箏都是最高的,弟弟別提有多高興,多自豪呢!但是,風(fēng)箏太多了,有些還“纏”上了我們,可是,都被弟弟一一解決了呢。看著我們的大風(fēng)箏,心里都樂滋滋的。難道真的是“英雄短命”嗎?最后,還是被一個可惡的家伙纏住線后,“啪!”線斷了。之后,我們的風(fēng)箏像脫胎換骨了,開始越飛越高,終于都看不見了。弟弟開始很失落。

              其實,風(fēng)箏不喜歡被人牽著,當(dāng)人門把線放完后,它不可能再飛的更高了,于是它想掙脫,想自由,想飛的更高,更高........

              現(xiàn)在的`學(xué)生也是,被父母看得太緊,父母的手往哪里指,你就得往哪里走,可是終有一天,他們會受不了,他們會掙脫的。他們脫離了束縛后,會很快樂的飛,他們也許會撞到,也許會有新發(fā)現(xiàn),但他們會有收獲,有教訓(xùn)。如果還被父母嚴嚴地管著,始終是老樣子,不能很好的展現(xiàn)自我,最后一點新意也沒有。

            放風(fēng)箏的作文15

              星期五,經(jīng)過幾天不停的下雨太陽公公終于露面了,我們學(xué)校四年級組去人民廣場實踐。我們帶了風(fēng)箏去那里放。

              老師帶領(lǐng)著我們來到了人民廣場,剛到人民廣場我就看見滿天的風(fēng)箏在空中飛舞著各種各樣有:翩翩起舞的蝴蝶、有活潑可愛的小燕子、有展翅高飛的雄鷹還有……

              我開始放風(fēng)箏了,我用右手把風(fēng)箏舉在半空,左手拿著風(fēng)箏線,準備好后,我飛快地跑起來。跑到一半,我把風(fēng)箏放飛了。風(fēng)箏在空中自由自在地翱翔活像一只小小鳥。我一邊放線,一邊迅速的奔跑。因為風(fēng)箏太多了,把我的眼珠子弄得眼花繚亂分不清哪一個風(fēng)箏是我的,就在我的風(fēng)箏快落下來的時候,我看到了自己的.風(fēng)箏,我立刻飛奔起來。風(fēng)箏又在藍藍的天空中飛舞著。

              放了一會風(fēng)箏,我氣喘吁吁、口干舌燥得像喉嚨著了火似的,于是我“咕咚咕咚”一下喝了幾口飲料。

              沒過多久,我們便離開了人民廣場來到了學(xué)校的教室,因為學(xué)校還沒有放學(xué),所以老師給我們看電影就這樣我們度過了快樂的一天。

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