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[優(yōu)秀]陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇1
在我的生活中,有許許多多令我成長(zhǎng)的事。但是,成長(zhǎng)就必須要受到磨練。成長(zhǎng)有時(shí)要經(jīng)歷苦難,有時(shí)也會(huì)快樂(lè)。
下面就聽(tīng)一聽(tīng)我的故事吧。那是一個(gè)暑假,別的.小朋友都在家里玩,而不幸的我卻被媽媽送進(jìn)了鋼筆字班,去練習(xí)寫(xiě)字。剛開(kāi)始,那個(gè)教鋼筆字的雨露老師還挺溫柔,可她布置作業(yè)時(shí)卻一點(diǎn)兒也不留情,她讓我們把八個(gè)基本筆畫(huà)一個(gè)寫(xiě)兩頁(yè)。天哪,兩頁(yè)不就是四面嘛,簡(jiǎn)直要累死人了。除此之外,還要在習(xí)本上把今天學(xué)的幾個(gè)字一個(gè)寫(xiě)一面,聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我簡(jiǎn)直要暈了,兩天寫(xiě)那么多的作業(yè),怎么能寫(xiě)完?回到家后,我寫(xiě)了將近幾個(gè)多小時(shí)才寫(xiě)完,累得我都不想動(dòng)一動(dòng)?墒,又怎么樣呢,再累還得堅(jiān)持寫(xiě)。而且,如果你在課堂上不認(rèn)真寫(xiě),那你可就遭殃了,下課以后,你不能走,得在這兒直到把字練到漂亮為止。
雖然,練鋼筆字有那么多的苦難,但我認(rèn)真,努力地學(xué)了,而且不怕吃苦,所以,我練鋼筆字練了一段時(shí)間后,連老師都說(shuō)我練得已經(jīng)很漂亮了。我寫(xiě)得字還被貼到外面展覽了呢,我高興得樂(lè)開(kāi)了花。鋼筆字班快結(jié)束時(shí),老師還給我發(fā)了一個(gè)《榜樣之星》的獎(jiǎng)狀,我頓時(shí)覺(jué)得只有付出努力,才能收獲回報(bào),我覺(jué)得,當(dāng)時(shí)我就像在陽(yáng)光的沐浴下一點(diǎn)一滴地慢慢成長(zhǎng)。
通過(guò)這件事,我明白了:只有付出才能回報(bào),同時(shí),你也像在吮吸著由苦難漸漸變成快樂(lè),慢慢地成長(zhǎng)。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇2
小時(shí)候,因?yàn)樯眢w不好,為了增強(qiáng)體質(zhì),媽媽送我去學(xué)舞蹈,每天壓腿、下腰弄得我渾身酸痛。每當(dāng)我哭著不愿去上舞蹈班時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“乖乖,你去了盡力就行,媽媽不要求你跳多好,主要是為了鍛煉身體。”就這樣,一次又一次,我含著眼淚被媽媽送到舞蹈學(xué)校。這樣的日子一直過(guò)了兩年。學(xué)舞蹈,我不是很情愿,也不是很努力。
兩年后的一天,老師走進(jìn)教室說(shuō)我們要排練一個(gè)新舞蹈《海鷗飛翔》,準(zhǔn)備參加全縣文藝匯演。在排練這個(gè)舞蹈時(shí),有一個(gè)動(dòng)作要求我們?cè)凇八ⅰ币幌屡e起雙臂的同時(shí)要“撲通”一下跪在堅(jiān)硬的地板上,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作讓我吃盡了苦頭,它既要速度,又要力度。幾天下來(lái),我的膝蓋便青一塊紫一塊。漸漸地,我害怕跳舞,更害怕做這個(gè)動(dòng)作。練習(xí)時(shí)因?yàn)榕绿畚揖屯祽校驗(yàn)橥祽形冶惚焕蠋焼为?dú)叫出來(lái)一次次反復(fù)練習(xí),越練習(xí)我就越怕疼,越怕疼老師就越讓我練。最后因?yàn)槿淌懿涣颂弁矗覜Q定“逃”!
路上我想好了對(duì)策。一回到家,我就一瘸一拐地走到媽媽面前帶著哭腔說(shuō):“媽媽,我受傷了,”邊說(shuō)邊挽起褲腿,“不能再跳舞了!拔蚁雼寢尶吹轿业膫欢〞(huì)心疼死的,絕對(duì)會(huì)同意我中途退出,因?yàn)閺男∥乙恢痹诎謰尩膶檺?ài)中生活,即使摔一跤,媽媽都會(huì)心疼不已,更何況我傷成這樣呢?勺屛乙馔獾氖菋寢屆嗣业耐日f(shuō):“你跳兩下試試!蔽姨藥紫,媽媽便說(shuō):“沒(méi)事,都是皮外傷,跳舞擦點(diǎn)皮,受點(diǎn)傷很正常!
看到媽媽的態(tài)度,我委屈極了,不達(dá)目的我決不罷休!我便拿出看家本領(lǐng)——哭。我用雙手捂住眼睛坐在地上嚎啕大哭,邊哭邊喊道:“我腿疼,我腿疼……”企圖用眼淚來(lái)征服媽媽。可哭了半天也不見(jiàn)媽媽來(lái)哄我,我便從手指縫里偷看:媽媽還在若無(wú)其事地做她的事,直到我哭得筋疲力盡,媽媽連看都沒(méi)看我一眼,這場(chǎng)較量最終以我的`失敗而告終。第二天我只能乖乖地繼續(xù)去舞蹈班。
那天以后,因?yàn)榕卤焕蠋熈P,便不敢再偷懶。盡管我可憐的膝蓋傷痕累累,慘不忍睹,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),并且最終拿了獎(jiǎng)。
當(dāng)我把獲獎(jiǎng)證書(shū)拿給媽媽看時(shí),媽媽笑了,她問(wèn)我:“高興嗎?”“當(dāng)然高興了!”我說(shuō)!澳侨绻惝(dāng)時(shí)放棄了呢?所以不論干什么事都要有吃苦精神,只有吃得苦中苦,方才會(huì)成為人上人!眿寢屨f(shuō)。
那次文藝匯演后,我明白了,我們不能只在溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),也需要經(jīng)受風(fēng)雨,承受挫折,風(fēng)雨之后的陽(yáng)光才會(huì)更加燦爛!
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇3
陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送爽。在這個(gè)滿目蒼翠的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的生日!能與大家同祝黨慶,又被幸運(yùn)的選上當(dāng)了護(hù)旗手,這是一件多么光榮而自豪的事情!
陽(yáng)光灑滿了校園,花兒爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。要想成功地升起一次國(guó)旗,就必須進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練。于是每天下午放學(xué)后,我們都要留下來(lái)反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)老師要求我們:站的隊(duì)伍不僅橫豎要一條線,走路的步伐要一致,就連抬腿的高度和邁步的距離都要高度一致,臉部表情也要嚴(yán)肅有神。一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練下來(lái),汗水早已濕透了衣服,雖然很累,但為了這神圣的榮耀,再苦再累也是值得的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,為了檢驗(yàn)我們訓(xùn)練的成果,學(xué)校特意安排了隆重莊嚴(yán)的升旗儀式!當(dāng)這個(gè)消息傳到我的耳朵時(shí),我心里又有那么一絲緊張的感覺(jué)。我們集結(jié)在操場(chǎng)的入口處,排著整齊的隊(duì)伍,穿著統(tǒng)一的服裝,這時(shí),廣播的喇叭里喊道:“出旗!”我全神貫注,調(diào)整節(jié)奏,邁開(kāi)步伐,雄赳赳,氣昂昂地大步向前!此時(shí)的.我,渾身血液仿佛沸騰了,我很自豪,我是一個(gè)幸福的孩子,生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,沐浴在黨的陽(yáng)光下,每天在這美好的環(huán)境里,吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)!我們齊心協(xié)力,大家心往一處想,做到了步伐整齊劃一,我懸著的心也放了下來(lái)。正式升國(guó)旗了,伴隨著嘹亮的國(guó)歌,鮮艷而又燦爛的五星紅旗緩緩升起,我們整齊地敬禮,專注著看著國(guó)旗慢慢升起,當(dāng)國(guó)旗升到了最頂端的時(shí)候,一種驕傲自豪,崇敬的感覺(jué)油然而生。老師告訴我們:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士的鮮血染成的。我們戴的紅領(lǐng)巾,就像是國(guó)旗的一角。遙望那高高升起的國(guó)旗,再想想自己當(dāng)護(hù)旗手的經(jīng)歷,心理無(wú)比激動(dòng),久久不能平靜。
我想,革命烈士拋頭顱,灑熱血。為了理想和和平,為了我們今天的美好生活,付出了青春,獻(xiàn)出了生命。沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。我們因該珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力學(xué)習(xí)文化,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,報(bào)效祖國(guó)。今天我當(dāng)上了護(hù)旗手,明天我將向著理想勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義的接班人!
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇4
我在這混沌的世界中游走,卻保存著樂(lè)觀的態(tài)度嗯,蒙蔽自己的內(nèi)心不是我的風(fēng)格。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。太陽(yáng)賜予我陽(yáng)光和能量,沒(méi)錯(cuò)。不過(guò)有一個(gè)人,她給予我的陽(yáng)光還要溫暖得多。從我呱呱墜地,她伴我形影不離。我哭,我鬧,她就耐心安撫我,從不抱怨。我受挫,我苦惱,她就一旁安慰、鼓勵(lì)。但我何曾報(bào)答過(guò)她?當(dāng)我抬頭發(fā)現(xiàn),你的容貌不再如童顏那般俊俏了,額上爬了些皺紋;你的秀發(fā)也不如少女那般亮麗了,頭頂抽出些白發(fā)。她,便是我的媽媽。
媽媽,這個(gè)詞,在全世界語(yǔ)言中的.發(fā)音都很相像。這一聲稱叫,再美好不過(guò)了。全世界都知道,媽媽,永遠(yuǎn)是最愛(ài)自己的,是任何一個(gè)人都無(wú)法替代的,當(dāng)然,除了爸爸。只是,媽媽給我的陪伴就是最長(zhǎng)情的母女告白了。
我在雨露中成長(zhǎng)。小雨淅淅,我在雨里奔跑,不敢睜眼,就恐怕這雨水跌進(jìn)眼睛的深淵,一去不復(fù)返。如今,我愛(ài)上了詩(shī)歌!白钍悄且坏皖^的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞,道一聲珍重,道一聲珍重……”沒(méi)錯(cuò),詩(shī)的意緒正如雨露,細(xì)細(xì)綿綿,流入我的內(nèi)心,帶我領(lǐng)略在喧囂的世界另一邊的寧?kù)o之美。那樣甜,這般潤(rùn)。慢慢的,慢慢的,我仿佛看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的水蓮花在招手,搖曳著纖柔的身姿,潔白的花瓣兒透著絲絲鵝黃,屢屢清香隨風(fēng)自由地狂舞……
。√懒。這樣的世界,沒(méi)有繁華街頭的喧鬧,沒(méi)有趕路青年的浮躁,沒(méi)什么再比這完美了?蛇@一切都是幻想,可我寧可幻想著這寧?kù)o的生活,然后平靜自己的心。世界是浮躁的,那你很容易被帶跑偏,心也難以平靜。就像我們看到的,人們仿佛永遠(yuǎn)在趕路。而人生這條路是不能趕的,何時(shí)休已是命中注定。何不停下腳步,回頭看看?也許你錯(cuò)過(guò)了一生中最美的風(fēng)景。你總有趕不完的路,不如靜靜,感受這大千世界的另一面。
興許這些幻想都是詩(shī)歌帶給我的,寧?kù)o,和諧。
我在這迷茫的世界游走,那一方美景,帶走我憂愁……
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇5
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。 ——題記
有一種成長(zhǎng)叫叛逆
小時(shí)候,我總在想。我的父母愛(ài)我嗎?我不知道,也不懂得。
自從三年級(jí)以上,父母并不再替我打理學(xué)習(xí)生活中小事,不聞不問(wèn)讓我的身影更顯孤單。每天晚上躺在床上時(shí),我久久不能睡,因?yàn)槲液ε。我害怕早上起床上后媽媽喋喋不休的吵鬧聲。每天晚上,父母入睡后,我總是悄悄起床,打開(kāi)小夜燈獨(dú)自一人坐下,直至困了為止。我不曾記得我與父親何時(shí)對(duì)我笑過(guò),也不曾記得我與父親何時(shí)對(duì)我笑過(guò),也不曾記得我與父親何時(shí)有過(guò)誠(chéng)懇的談心。對(duì)我來(lái)說(shuō),每天上學(xué)回家后的第一件事是寫(xiě)作業(yè)。而暑假,我只與電視,作業(yè),補(bǔ)習(xí)班相伴。
有一種成長(zhǎng)叫感動(dòng)
曾記得,每個(gè)周末父母都會(huì)詢問(wèn)作業(yè)有完成嗎?曾記得,每次出門(mén)父母都會(huì)囑咐路上小心。曾記得,每次生病時(shí)父母那疲憊的身軀。每天放學(xué)時(shí),我總在人群中尋找母親的身影,多少個(gè)日日夜夜,父母總是風(fēng)里來(lái)雨里去接送我。每次回到家,那鍋中的晚飯,總帶著些溫度。晚上,不會(huì)的幾何題總有父親的解答。昨天,父母仍舊叮囑:“好好復(fù)習(xí),明天考試!薄巴砩显琰c(diǎn)睡覺(jué)。”“作業(yè)都整理好,書(shū)包收拾整齊。”“卷子好好做,作業(yè)早點(diǎn)完成”……
有一種成長(zhǎng)叫感恩
每一次父母的責(zé)備,都是為了我下一次做得更好。天下沒(méi)有不愛(ài)子女的父母。我知道,父母對(duì)我的期望太高,因此,才責(zé)備我太多。如今,我已有足夠的理智將壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力。爸爸媽媽,我愛(ài)你們。愛(ài)你們多年來(lái)的辛勤付出,愛(ài)你們那一句句的'責(zé)備。
后記:親情,總能使人變成天使,家是親情的集聚地。旅途中疲乏的人呀,回到家中嘗嘗親情吧!親情的陽(yáng)光總使人身心愉快。天下的學(xué)子,無(wú)論你們多么忙碌,都要時(shí)刻感謝父母、感恩父母。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇6
鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歡樂(lè)的翱翔,花兒在陽(yáng)光下盡情的開(kāi)放,而我也在陽(yáng)光下像一只翱翔的雛鷹正健康地飛翔。
回首漫漫成長(zhǎng)路,我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。
小時(shí)候每當(dāng)我看到電視機(jī)里的小朋友在臺(tái)上翩翩起舞,我就舞動(dòng)著手腳跟著學(xué),心想著自己要是也登上這樣的舞臺(tái)就好了。于是,在我四歲那年,媽媽就把我送去了少兒舞蹈培訓(xùn)班,在明亮寬敞的教室里,我和其他小朋友一樣認(rèn)真地學(xué)著舞蹈基本功,有下腰、橫叉、豎叉等,長(zhǎng)長(zhǎng)累得滿頭大汗,雙腿酸痛得走不了路,在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持著學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作,無(wú)論有多苦有多難,直到得到老師滿意的點(diǎn)頭,就這樣,在短短的時(shí)間里,便順利的考過(guò)了五級(jí)。因?yàn)槲业呐蛨?jiān)持,在去年,我很榮幸能代表我們學(xué)校參加全縣“三獨(dú)”比賽,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后,我既高興又害怕,高興的是我流下的汗水終于得到了展示的機(jī)會(huì),害怕的是我作為全縣最小的一名參賽選手,我擔(dān)心完成不了任務(wù),不能給學(xué)校增添榮譽(yù),因?yàn)樵诙潭痰陌雮(gè)月內(nèi),要編排一支全新的舞蹈,我真的有點(diǎn)想退縮了,這時(shí),媽媽看出了我的心思,蹲下來(lái)?yè)崦业?頭輕輕的對(duì)我說(shuō):“孩子,人的一生會(huì)遇到很多困難,如果一遇到困難,首先想到的是退縮,那么,今后的路就只有后退沒(méi)有前進(jìn)。名次不是最重要的,重要的是面對(duì)困難你能戰(zhàn)勝自已,勇敢自信的接受挑戰(zhàn),無(wú)論成敗,你都是最棒的,堅(jiān)持就是勝利!”
媽媽的話激勵(lì)了我,于是我開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練,每天放學(xué)回家,做完作業(yè),涼席一鋪,就開(kāi)始練習(xí),吃飯走路的時(shí)候也是聽(tīng)著音樂(lè),熟悉著弦律,那段時(shí)間,我背上的脊椎骨一節(jié)一節(jié)的全是青紫的,膝蓋、胳膊肘子也都是青一塊紫一塊的,每次訓(xùn)練時(shí)碰到受傷的地方,就會(huì)痛得受不了,強(qiáng)忍著眼淚躺在地板上不想起來(lái)。每當(dāng)想放棄的時(shí)候,媽媽溫暖慈祥的眼光就會(huì)浮現(xiàn)在我面前:“對(duì),堅(jiān)持就是勝利!”我一次次努力地爬起來(lái),咬著牙,堅(jiān)持著一遍一遍的合著音樂(lè)練習(xí),終于,我的努力得到了回報(bào),在賽完宣布成績(jī)時(shí),媽媽跑過(guò)來(lái)緊緊的抱著我,媽媽的眼睛是濕潤(rùn)的,可是我卻感覺(jué)到是那么那么的溫暖,“媽媽,謝謝您!”
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁改,是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大,培養(yǎng)成長(zhǎng),無(wú)論遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣,無(wú)論做錯(cuò)了什么事,他們都會(huì)悉心教育我,有他們的地方才是我真正的家,在你們的影響下,我快樂(lè)成長(zhǎng)!
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,揮發(fā)了多少征帆,在您的教育下,我快樂(lè)成長(zhǎng)!
因?yàn)橛辛四銈儯业纳畛錆M了陽(yáng)光,我在陽(yáng)光下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇7
“太陽(yáng)太陽(yáng),給我們帶來(lái),七色光彩”,這首歌唱得多好呀!我們像一棵棵小樹(shù)苗一樣,在溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè)地、茁壯地成長(zhǎng)。而在這個(gè)過(guò)程中,使我收獲最多的是:學(xué)書(shū)法。
我對(duì)書(shū)法的認(rèn)識(shí)是從我老爺爺(我們這兒對(duì)曾祖父的稱呼)寫(xiě)對(duì)聯(lián)時(shí)開(kāi)始的。那時(shí),我不認(rèn)識(shí)毛筆,就好奇的問(wèn):“老爺爺,你手中拿的是什么筆。俊崩蠣敔斦f(shuō):“這是毛筆啊!笨次液闷娴臉幼,他又接著說(shuō):“中華文化博大精深,而書(shū)法就是展現(xiàn)中國(guó)漢字文化的最好方式!”我看著老爺爺寫(xiě)出的毛筆字剛中帶柔,柔中帶剛,漂亮極了。毛筆在老爺爺手里時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而頓,時(shí)而轉(zhuǎn),看著看著,我便對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣,我央求老爺爺讓我試試,他高興地答應(yīng)了。后來(lái)我便跟著老爺爺學(xué)起了書(shū)法。
轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)我的字比以前寫(xiě)的'要工整,漂亮多了。媽媽見(jiàn)我這么喜歡書(shū)法,于是就給我報(bào)了書(shū)法班,我得知這個(gè)消息后,高興的一蹦三尺高。
第一節(jié)課,老師讓我們先寫(xiě)一張毛筆字和一張硬筆字,為的是看看我們有哪些不足的地方。我拿起紙就寫(xiě),用了不到十分鐘就寫(xiě)完了。老師看著我寫(xiě)的字,想了一會(huì)跟我說(shuō):“字寫(xiě)得倒是挺快,可你看硬筆字,有的出格了,有的寫(xiě)斜了,有的散架了,。你再看毛筆字,提、頓、轉(zhuǎn)有了,可筆畫(huà)沒(méi)有粗細(xì)變化,你認(rèn)真寫(xiě)了嗎?”我慚愧極了,我本以為學(xué)書(shū)法一年就算是寫(xiě)好了,所以就可以快點(diǎn)寫(xiě)。老師似乎猜透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“看你寫(xiě)字的架勢(shì),就知道你練過(guò)書(shū)法,可練書(shū)法一定要持之以恒,不能三天打漁,兩天曬網(wǎng),知道了嗎?”我恍然大悟,“知道了老師,我會(huì)持之以恒地學(xué)習(xí)書(shū)法的!崩蠋熜牢康攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
又一年過(guò)去了,我寫(xiě)的字也越來(lái)越好了,我也懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做任何事情都要堅(jiān)持不懈,永不放棄。我們心中要有一個(gè)信念:這件事我還做的不夠好,還需要繼續(xù)努力!只有這樣,我們的生命才會(huì)像鮮花那樣綻放。
沐浴著書(shū)法的陽(yáng)光,我快樂(lè)地成長(zhǎng)!
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇8
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶七色光彩,照得我們心靈的花朵,美麗、可愛(ài),今天我們?cè)陉?yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首悠揚(yáng),充滿朝氣的歌時(shí),我就不禁會(huì)想起我們偉大的黨對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
我記得我有一位同學(xué),在讀初一的時(shí)候,她的媽媽生病在家,爸爸一個(gè)忙里忙外,收入僅能維持家用,再加上媽媽的醫(yī)藥費(fèi),實(shí)在拿不出多余的錢(qián)供她上學(xué),最后,她淚流滿面、依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)了朝夕相處的老師和同學(xué)。在家里總是每天眼淚汪汪,爸爸、媽媽心里著急,可愛(ài)莫能助!只能?chē)@氣,她想起了學(xué)校,想起了寬敞明亮的教室,那一排排整齊的桌椅,想起了同學(xué)們一張張稚氣的臉,想起到老師親切的教導(dǎo),無(wú)私的關(guān)懷。她多想回到那學(xué)校啊,可面對(duì)現(xiàn)實(shí),這些都成了幻想。有一天,她聽(tīng)說(shuō)國(guó)家為了挽救因貧困失學(xué)的少年兒童,而設(shè)立的“希望工程”時(shí),她心里充滿了喜悅和希望,她多盼望自己也能得到幫助,重返校園,當(dāng)她告訴媽媽時(shí),媽媽卻慘淡地一笑,說(shuō):“中國(guó)那么大,那么多人,什么時(shí)候才能輪到你呢?”她卻深信,一定會(huì)有希望的,總有一天她會(huì)重返學(xué)校的,懷著這個(gè)美好的愿望,她一天天地等,可時(shí)光飛逝,一天、兩天、一個(gè)月……三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,漸漸的她失去了信心。
正當(dāng)她失望的時(shí)候,她收到了“希望工程”的一封來(lái)信,她激動(dòng)得拿信的手不停地顫抖,打開(kāi)信時(shí),一行行清晰的字跡映入她的眼簾“親愛(ài)的某某同學(xué),我們從你的學(xué)校了解到你因家中窮困,而被迫停止學(xué)業(yè),你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,我們感到惋惜,現(xiàn)在黨和國(guó)家已經(jīng)開(kāi)展了資助貧困兒童求學(xué)的‘希望工程’和向貧困少年兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),她將幫助你和像你一樣的孩子重返校園,現(xiàn)在我們收到來(lái)自祖國(guó)四面八方的.捐款,當(dāng)我們得知你的情況后,特從捐款中給你寄了五十元的學(xué)費(fèi),并把這錢(qián)寄給了你所在的學(xué)校,希望你能早日重返課堂。最后,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,不要辜負(fù)祖國(guó)和人民對(duì)你的期望,我們等著你的好消息!”她看完后,眼淚奪眶而出,爸爸、媽媽也非常激動(dòng),他們深情的囑咐她,要牢記黨和祖國(guó)的關(guān)懷。第二天,她又背上書(shū)包,重返學(xué)校了。
從知道這件事起,我真想大聲歌唱,翩翩起舞,歌唱偉大的黨,她使我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),如果沒(méi)有她,也許我們每一個(gè)人,都不知在干什么,所以我們要好好珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),成為國(guó)家棟梁之一,長(zhǎng)大后再捐助貧困學(xué)生。
我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)偉大的黨。我感謝祖國(guó),感謝黨。如果沒(méi)有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有我們的今天。同學(xué)們,中國(guó)的富強(qiáng)就掌握在我們的手中,讓我們攜起手來(lái),把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇9
小鳥(niǎo)在陽(yáng)光下快樂(lè)翱翔,花兒在陽(yáng)光下盡情綻放,而我也在同學(xué)、老師、父母溫暖的陽(yáng)光下愉快成長(zhǎng)。
同學(xué)的無(wú)限關(guān)愛(ài),讓我倍感溫暖。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。有一次我生病沒(méi)來(lái)學(xué)校,請(qǐng)了好多天假,等我上學(xué)之后同學(xué)們爭(zhēng)著幫我補(bǔ)落下的功課,我很感動(dòng)。雖然,平時(shí)里大家或許有些小矛盾,但從不記恨。在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自己是大家庭的一員,會(huì)伸出援助的手,團(tuán)結(jié)一致。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂(lè)成長(zhǎng)。
老師的耐心教導(dǎo),讓我迷途知改。記得有一次,為的作業(yè)錯(cuò)了許多地方,紅色的叉遍布著整一頁(yè)。我覺(jué)得自己真不應(yīng)該,老師明明在課堂上講過(guò),我卻還錯(cuò)了那么多地方。我真對(duì)不起老師。訂正好侯老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還幫我分析原因并鼓勵(lì)我。我明白了,自己不能只因?yàn)橐淮涡⌒〉氖”惴艞,從此失去信心和希望。后?lái),我發(fā)奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,將更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。之后,我再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這么多題。敬愛(ài)的.老師,您那耐心地教導(dǎo),喚醒了多少迷茫,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少希望,澆灌了多少幼苗。在你的教育下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。
父母的悉心教育,讓我漸漸懂事。我一出生,父母便是我的第一位老師。我第一次說(shuō)話是他們教的,我第一次寫(xiě)字也是他們教,我第一次走路也是他們教的。是他們辛勤撫育長(zhǎng)大,培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣,幫我遮風(fēng)擋雨,給我最大的幫助。無(wú)論做錯(cuò)了什么事,他們悉心教育我。有一次,我在擦桌子是打碎了媽媽最喜愛(ài)的花瓶,要是被媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦。我趕緊把碎片掃干凈,心里害怕的不得了,于是我告訴了爸爸,爸爸讓我去道歉。我低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽!我把您的花瓶打碎了!蔽倚奶涌,頭也不敢抬起來(lái),媽媽摸摸我的頭,和顏悅色地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人做事都要誠(chéng)實(shí),你能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,很好!睆拇,我懂得了這個(gè)道理。
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師、爸爸媽媽,因?yàn)橛辛四銈儯业纳畛錆M了陽(yáng)光,前程一片光明。陽(yáng)光下,我仰望天空,快樂(lè)成長(zhǎng)!陽(yáng)光下的剪影陽(yáng)光下的微笑作文在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇10
世間如果沒(méi)有陽(yáng)光,大地將是一片黑暗。生活中,我們會(huì)遇到這樣那樣的不如意,但只要心存陽(yáng)光,我們就一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候,我不小心摔倒了,臉被劃傷了,留下了一個(gè)大大的傷疤。而這個(gè)疤痕便成了有些同學(xué)攻擊我的“武器”。
有一次,我和一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,他被我說(shuō)得無(wú)言以對(duì),便氣急敗壞地說(shuō)我是“刀疤臉”。這成了我心里抹不去的陰影。我的好朋友安慰我說(shuō):“不要理睬他,他說(shuō)累了,自然覺(jué)得無(wú)趣。”我轉(zhuǎn)念一想,我的疤痕本來(lái)就存在,畢竟事實(shí)大于雄辯,這樣一想,我的心情平復(fù)了許多。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)那些嘲笑我的.同學(xué)好像忘記我是“刀疤臉”這回事,反而和我成了朋友。
朋友的關(guān)懷猶如陽(yáng)光般溫暖,每當(dāng)想起朋友的安慰,我便感動(dòng)不已。
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