我的成長(zhǎng)作文【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
從我記事起,每天媽媽睡前都會(huì)給我讀李白等許多大家的詩(shī),但我記得最清楚的還是李白的《靜夜思》。后來(lái)我上學(xué)了,陸陸續(xù)續(xù)學(xué)了他的《望廬山瀑布》、《早發(fā)白帝城》等等,我終于牢牢記住了李白這個(gè)名字。
“他是誰(shuí)?他還有什么詩(shī)?”我問(wèn)爸爸。爸爸給我講解他的詩(shī)意,給我講李白的故事。我認(rèn)為李白是詩(shī)壇“老大”我很崇拜他。爸爸說(shuō)我沒(méi)有他小時(shí)候聰明,我就借用李白的詩(shī)“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”進(jìn)行還擊,爸爸笑了。放假后我還想去看看李白詩(shī)里描寫(xiě)的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄皟砂肚嗌较鄬(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”祖國(guó)山河的壯觀美麗。我總是在不自覺(jué)的想去探尋李白詩(shī)里描述的.這個(gè)世界。
李白愛(ài)喝酒,人生向往自由,志向遠(yuǎn)大,為人磊落。我也希望能向李白一樣自由、俠義地行走在人生這個(gè)江湖。我雖然只有二年級(jí),還有很多無(wú)法理解,對(duì)這個(gè)社會(huì)也有著不明白,但我相信自己未來(lái)會(huì)像李白詩(shī)里寫(xiě)的那樣“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,最終到達(dá)我人生理想的彼岸。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
我有一個(gè)漂亮的校園,它充滿(mǎn)了美麗的氣息,充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣息,和那歡聲笑語(yǔ)的氣息。
讓我們走入校園,那超大的操場(chǎng)上有著許多同學(xué),有的在跳繩,有的在跑步,有的在打籃球……。這些同學(xué)開(kāi)心地玩著,也給校園增添了許多快樂(lè)的氣息。還有操場(chǎng)邊上的一棵棵小樹(shù),給校園帶來(lái)了美麗和生機(jī)勃勃的氣息。
當(dāng)我們走進(jìn)小操場(chǎng)時(shí),邊上是無(wú)比美麗的風(fēng)景,有幾簇小草躺在那干凈的.樓梯旁,還有幾棵小樹(shù)挺拔地直立在邊上。突然,鈴聲響了“叮鈴,叮鈴,叮鈴,上課時(shí)間到了……”
現(xiàn)在,讓我們走入教室看一看吧。
當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí),一陣讀書(shū)聲在我耳邊響起“床前明月光,疑是地上霜……”那書(shū)聲朗朗的教室也給校園增添了美麗的氣息。在窗外,那涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓我們感到有一丁點(diǎn)冷。
我們走入音樂(lè)教室,同學(xué)們唱起了清脆的歌聲:“我是一顆小小的石頭,深深地埋在泥土之中……”甜美的歌聲讓我們快樂(lè)、輕松。
還有那科學(xué)教室呢,我們一走進(jìn)去,映入眼前的是一大堆實(shí)驗(yàn)物品,老師正在教“光的反射”,老師在用戶(hù)凹面鏡做實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們感到那無(wú)盡的樂(lè)趣。冬天的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)溫暖著大家。
我為這個(gè)美麗校園感到快樂(lè)和自豪!因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的家園。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已從懵懂的小屁孩長(zhǎng)成了一名青春煥發(fā)的小姑娘。這期間,你用瘦弱的肩膀?yàn)槲覔纹鹆艘黄{(lán)天,讓我得以盡情的享受母愛(ài)。成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到許多困難與挫折,我都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了,但是,當(dāng)我遇到弟弟這個(gè)“絆腳石”的時(shí)候,卻沒(méi)有勇敢地闖過(guò)去。
當(dāng)你的肚子一天天變大,我的好奇與激動(dòng)也與日俱增!巴邸邸保殡S著啼哭聲,弟弟出生了!胖胖的腳丫、白白的臉蛋,讓我產(chǎn)生了喜愛(ài)之情,可接下來(lái)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,他卻是個(gè)惹事精。
“媽媽?zhuān)揖痛蛞恍?huì)兒,好不好嘛!”我努力地懇求你帶我出去打乒乓球!安恍校艿苓要吃奶換尿不濕呢,快做奧數(shù)題去!”一聲獅吼,我的好心情頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤!澳蔷兔魈烊。”“行行行,這么煩人,有弟弟了也不知道懂事一點(diǎn)!
自從有了弟弟后,你的情緒變得煩躁了,搞得我也心神不寧。當(dāng)我第二天興致勃勃地去找你時(shí),“沒(méi)看見(jiàn)弟弟正在睡覺(jué)嗎?”弟弟,又是弟弟,你的這句話深深刺痛了我,我把頭深埋進(jìn)枕頭,眼淚不聽(tīng)使喚地奪眶而出。自從有了弟弟后,你日夜圍繞著弟弟忙得不可開(kāi)交,陪我的時(shí)間少之又少了,我產(chǎn)生了一種莫名其妙的擔(dān)憂(yōu)……
此時(shí),弟弟搖搖晃晃地沖著我跑過(guò)來(lái),他還不會(huì)說(shuō)話,張開(kāi)雙手示意要我抱抱他,把還沒(méi)剝皮的.桔子往我嘴里塞,露出天真無(wú)邪的傻笑,真是氣人又可愛(ài),我的心情頓時(shí)又雨過(guò)天晴,肚里的委屈也拋到了九霄云外!
媽媽?zhuān)?qǐng)你相信我,我一定會(huì)勇敢地闖過(guò)這個(gè)“絆腳石”,與弟弟朝夕相處,照顧他,來(lái)減輕你的負(fù)擔(dān),讓你的煩惱少一點(diǎn),時(shí)間多一點(diǎn),共同陪伴我和弟弟一起成長(zhǎng)!
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