成長的作文(精品4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成長的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
成長像美麗的花，五彩繽紛；成長像調(diào)味品，酸甜苦辣；成長像彩虹，色彩斑斕。在成長中我懂了許多……
成長帶給我許多東西：友誼，親情，朋友，家人……他們像星星，也數(shù)不清。他們也都給我?guī)韱⑹尽?/p>
老爸給我的啟示
挫折，失敗總是難免的，而我遇到它們后總會從此失去信心。一次，在考試中我發(fā)了蒙，腦子一片空白。完了，這次肯定考不好了！果然不出我所料，發(fā)下卷子來，我竟然考了59大分。從那次考試之后，我就變得悶悶不樂，整天上課走神。老爸看我這樣語重心長的對我說：“人，總會經(jīng)歷一些挫折的，但重要的.是怎樣去面對�！边@令我想了很久。老爸給了我的啟示。哦，我懂了！作文
老媽給我的啟示
一次，因為我叫我最要好的朋友出來玩，而她卻對我置之不理，結(jié)果好幾天我都沒和她說話。老媽知道后找我談話，說：“朋友之間是需要寬容與諒解的�！彼囊痪湓捑妥屛摇靶选绷�。老媽給了我的啟示。哦，我懂了！
朋友給我的啟示
有一天，不小心和老媽頂了嘴，然后就氣沖沖的跑出了家。我最好的朋友勸我說：“好了，好了，不要生氣了。我們應(yīng)該尊重父母��！”我想了想，也對！朋友給了我的啟示。哦，我懂了！
帶著這些啟示與“懂了”我長大了，也明白了好多！
我要讓成長的花兒更加耀眼；成長的調(diào)味品口味更多；成長的彩虹顏色更燦爛！
成長的作文 篇2
“身正為范，學(xué)高為師”，老師像園丁，含辛茹苦的栽培我們；老師像父母，無微不至的關(guān)護我們；老師像太陽，照亮我們前進的道路；老師像蠟燭，照亮了知識的路程。
在小學(xué)進步的階梯上，我的啟蒙老師——朱老師。
她是我記憶中最深刻的一位老師，是她把我的成長道路上點亮，是她把我從無底洞中拉出來。她是我的人生中最想感激的一個人。
朱老師是我心目中的一位女神，誰也代替不了她在我目中的位置。她長得像仙女一樣那么的美，紅潤潤的小臉蛋，長長而又潤滑的頭發(fā)，紅紅的橙桃小嘴，一看就是一個溫柔體貼的人。
在我一年級剛開始的時候，成績很差，膽子很小，常常被同學(xué)們?nèi)⌒�，是朱老師改變了我，改變了我�?成長人生。
就在那次，我們班要選班長的時候，別的同學(xué)都紛紛舉手，只有我一個人窩在角落里，像一顆沒人發(fā)現(xiàn)的小草，羞答答的爭大眼睛看同學(xué)爭先恐后要求老師選他們當(dāng)班長。老師看了看同學(xué)們，但眼光“橫掃”在我身上時，一眼就看穿了我的心思，指著我說“佳惠，你來當(dāng)班長，”頓時，我大吃一驚。緊接著，她從講臺上走到了我的位置前，親和的對我說：“自信加上努力等于成功，要相信自己，你一定能做到的！”聽了老師的話，我猶豫了一下，心想：當(dāng)還是不當(dāng)，當(dāng)……膽子太小了，不當(dāng)害怕錯過這次寶貴的鍛煉機會，到底當(dāng)還是不當(dāng)，嗯！要相信自己。
當(dāng)！我勇敢地站起來，便答應(yīng)了老師。
老師向全班同學(xué)嚴肅的宣布：“班長是在這個班里除了老師外，最大的一個人，是老師的得力助手，往后班長的話就是我的話，請所有同學(xué)都必須配合和服從，守紀律、勤學(xué)習(xí)、爭進步”。老師的話音剛落，教室里響起了熱烈的掌，久久不絕。
從那次開始，在老師的不斷鼓勵下，我積極了負起了班長這個神圣的職位。慢慢的，我也變得大膽，有責(zé)任，成績也不斷的提升起來，得到了老師和同學(xué)們的贊賞，與此同時也讓同學(xué)們對我刮目相看了。
朱老師，您甘為人梯，為我們奉獻一生，默默地做無私的紅燭，永遠燃燒在我們的心中。
驀回首，串起春秋的腳步。我的人生，在朱老師的期待的目光里，繼續(xù)向前，向前……
老師，是我們成長道路上的指明燈，照亮我們前進的方向，讓我們不會迷路，朝著輝煌的明天進軍！讓我們的前途永無止境！
成長的作文 篇3
書是全世界的營養(yǎng)品。在生活中，我們與書不離不棄，它不僅給我們無窮的知識，還教會我們很多寫作方法。一本書，會把我們的心帶入主人公的故事中去；一本書，會給我們帶來真實的情感；一本書，有時會讓我們的喜怒哀樂充分地表現(xiàn)！
每當(dāng)我翻開書時，就會有一種奇妙無比的感覺流進我的心窩。溢滿我整個幼小的心靈，我就會驚嘆：“書真是好！”
小時候，一張張拼音、動物、水果的認字卡片，讓我看得津津有味，指著一個蘋果說：“apple！”指著一個拼音說：“aoe……”一張張卡片上書寫著我童年的幼稚。
漸漸地，我開始閱讀故事書，《白雪公主》的善良、真摯的心讓我感動；《美人魚》對愛情的執(zhí)著和堅持，讓人有發(fā)自內(nèi)心的感嘆；《格林童話》給了我豐富而又奇特的`想象力。讀書，讓我的靈魂更加成熟，讓我的心靈得到了升華！
盡管現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)越來越緊張，但是時間是靠自己擠出來的，每次，我都以最快的速度將作業(yè)完成，把書拿出來一字一字地去品味、去思考，品嘗書的味道！
在書中，我體會到了世界的奇妙無窮，體會到了人世間美好的情感。書香永遠飄逸在我們的校園，飄逸在我的心房。讀書破萬卷，下筆如有神。是啊，讓我們認真地去讀書吧！
成長的作文 篇4
照片是記錄成長的一種方式，所以媽媽買了一部數(shù)碼照相機，經(jīng)常給我拍照。比如說，在我生日的時候、外出旅游、過年的時候。
小時候，我的照片是這樣的，人胖嘟嘟的，像是一個小洋娃娃。
一雙圓圓的眼睛像兩顆小葡萄。我有一張櫻桃小嘴呢。頭發(fā)很少，人家還以為是男孩呢。我上身穿著藍色的衣服，下身穿著一條黃色的褲子。那時候我還不會走路，我坐在一張藍黃相間的椅子上，現(xiàn)在想起來仍覺得好玩呢。
上學(xué)以后我有了很大的變化。瞧，這張照片是在蘇州樂園拍的。我穿著一件咖啡色加黃色很神氣很漂亮的連衣裙。扎著兩個小辮子，我的.眼睛還是水汪汪的。那時候我已經(jīng)89厘米高了，我又能唱又能跳了，在班上是個乖寶寶。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個四年級的小學(xué)生了，我是一個很愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，還是一個愛畫畫的小女孩，在班里又是個班干部。
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