小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”
暑假里，我和小伙伴一起游大明湖公園。雖然天氣炎熱，但是大家依然興致勃勃。
大家走進(jìn)大明湖擴(kuò)建新區(qū)。首先映入眼簾的就是美麗的大明湖。大家走到了大明湖邊。岸邊楊柳蔭濃，鮮花錦簇。湖水真靜啊!靜的沒有一點(diǎn)波浪，像一面大鏡子。湖水真綠啊!綠的.就像一塊無瑕的翡翠閃爍著耀眼的光澤。湖水真清啊!清的與天空融為一體，湖底的魚兒清晰可見。
湖里的魚兒真多呀!看得大家的眼睛應(yīng)接不暇�？辞宄诉@條，又錯(cuò)過了那條，看見了那條，另一條又游過來了。
湖面上大片的荷花開放了，有粉紅的、有淡黃的、還有雪白的，朵朵嬌艷欲滴、美不勝收。一只只蜻蜓輕輕地落在花瓣上，我不禁想起了楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。湖水里鳶飛魚躍，這些美景仿佛像一幅五顏六色的巨大畫卷，真叫人流連往返。
沿著湖岸，大家不知疲倦地走著，仿佛自己也融進(jìn)了這如詩如畫的美景之中，如荷花、如蜻蜓、如這清澈的湖水。
小學(xué)生作文 篇2
期中考試要到了，我每天都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課。結(jié)果我的努力沒有白費(fèi)，成績單出來了，我的語文成績居然是班里最高分，老師告訴我還是全年級最高分，今天我領(lǐng)到了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我的心里無比地高興，我真正體會(huì)到了能考出好的成績，原來是這么的.開心。
可是這次我的數(shù)學(xué)成績差了點(diǎn)，三道題本來我會(huì)的，結(jié)果寫錯(cuò)了，都是我太粗心了，我一定要改掉粗心的毛病，好好學(xué)習(xí)，爭取期末考試語文。數(shù)學(xué)都拿獎(jiǎng)狀，做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生。
小學(xué)生作文 篇3
今天，是清明節(jié)，所以我得和爸爸一起回來掃墓，來紀(jì)念爺爺，請他來保佑我，讓使我的學(xué)習(xí)提高，和我的身體健康。
到家之前，我為了給他們一個(gè)驚喜，我在到之前藏在后備箱。到了后，還真把他們給蒙住了，嚇的他們一大跳，好久都沒回過神來。
在我回來的.第2天，我們就去掃墓，到了山上，上山時(shí)我爸爸的車掉到了0.47的小坑里，于是大家推的推，踩油門的踩油門，大家費(fèi)了9牛2虎之力才搞完。在山上，我第1個(gè)跑到爺爺墓前，燒了幾百張紙錢，口中還念念有詞，可是當(dāng)時(shí)下雨在，紙還還沒燒完，就快要熄滅了，我于是又點(diǎn)了幾張紙錢，為了不在熄滅，我一邊念念有詞，一邊時(shí)不時(shí)的燒幾張紙錢，以防熄滅。念完后，我雙腿跪地，磕了3個(gè)響頭，磕完后，又磕，直到其他人也磕完了頭，我才念念不舍得離開。離開直后，我雙手托著頭，兩眼無神，滿腦子都是幻想，就是別人叫我，我也沒有聽見，過了好幾個(gè)小時(shí)，我才恢復(fù)成原來的活潑…...
唉！悲歡離合啊，有歡必有悲，有離必有合。人生真是千奇百怪喲。太悲哀了。
小學(xué)生作文 篇4
有一天，人們?nèi)タ瘩R戲表演。第一個(gè)出場的動(dòng)物是小狗，它和小丑一起上場了，小丑拿了許許多多的卡片，讓小狗做題。小丑先拿了三張卡片，分別是6、÷、2，小狗叫了三聲。接下來小丑換了規(guī)則， 讓小狗拿卡片。這一次的三張卡片分別是3、＋、5，小狗看了接著拿來了一個(gè)8。原來小狗也很聰明��！
其實(shí)小狗并不是天生就會(huì)做題，而是經(jīng)過刻苦練習(xí)才會(huì)的`。
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