小學生作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生作文300字 篇1

有人喜歡夏的驕陽似火，有人鐘愛秋的遍地金黃，有人欣賞冬的晶瑩剔透。而我，獨愛春的金玉滿堂。

　　你看看，春天的花兒們迎著和煦的春風，露出了可愛的笑臉，正在歡快地成長。

　　看！那朵花兒仿佛正在對著你嘻嘻地笑哩！冬天的時候，那被風雪壓垮的枯草，現(xiàn)在呢？變！變！變！早已是滿眼青翠欲滴了，

　　到處可見那立在草地中的招牌：小草青青，腳下留情！柳樹也不甘落后地發(fā)芽了，柔軟的枝條在微風中搖曳。而勤勞的農(nóng)民伯伯們，也開始忙著春耕了……

　　你聞聞，春天是有味兒的呢！這撲鼻的清新，怎能不讓人心曠神怡呢？你用鼻子輕輕呼吸一下，

　　淡淡的花香輕撫著你的夢魘，伴你入睡，這是多么美妙��！走在鄉(xiāng)間的.小路上，遠離城市的污染，呼吸著新鮮的空氣，感受大自然的清香！

　　你聽聽，那是什么音聲？原來小鳥們再也按捺不住喜悅的心情，早已立在枝頭上放聲歌唱呢，

　　它們是在為春天的到來而歡呼。唰唰唰，下雨了，只聽淅淅瀝瀝的春雨灑在梧桐樹葉上的沙沙聲，像一曲悠長回旋的音樂，又像幼蠶細碎的咀嚼聲。

　　春天的確很美，我也愿意為春天譜寫一曲贊歌！

小學生作文300字 篇2

　　今天，陽光明媚，我放學回到家看見了腰酸背痛的媽媽，心痛了，媽媽勞累了一整天很辛苦，我就想減輕媽媽的負擔。于是我就跟媽媽說：“媽媽，今天的碗我來洗吧!”勞累的媽媽答應了我的請求。

　　吃完晚飯，我一蹦一跳得來到廚房，戴上塑料手套，在腰間系上圍裙，端著盆子拿著抹布走到桌旁，把碗一塊塊地放到盆里，再用抹布把桌上的臟東西掃到垃圾桶里。開始洗碗了，我走到水槽邊把碗一塊一塊地拿到水槽里，我拿起了油花花，臟兮兮的碗，輕輕擰開水龍頭，水從里面嘩嘩地流下來，流的差不多了，我就把水龍頭關上，擠幾滴洗潔精，用抹布在水中輕輕攪拌一下，水面上立即冒出許多小泡泡，我用嘴輕輕一吹，泡泡飛起來，好像在翩翩起舞呢。我左手拿起一塊碗，右手拿抹布，用抹布沿著碗的.里面一圈使勁搓洗，再把碗翻過來，用抹布在碗的外面來來回回搓洗，一點污漬也不放過，再用清水沖兩遍后變得亮晶晶，再把碗放回自己的家---碗柜。一塊塊碗照這樣洗好了。

　　看著被自己沖洗干凈的碗，心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。這時候，媽媽走進來看見了我，說我是能干的好孩子。那次洗碗我手都臟了，人也很累，我想媽媽每天都要這樣真辛苦啊，我以后一定要幫媽媽多干些家務活。

小學生作文300字 篇3

　　金秋時節(jié)，秋高氣爽，景色宜人。這正是出去玩的好時節(jié)，我經(jīng)常和我的爸爸媽媽一起去公園玩。

　　在公園里，我們偶爾能看到一些葉子像金黃色的蝴蝶一樣不緊不慢地落到地上;花兒無力地垂著頭;我們還能看到在枝頭上有一些紅彤彤的果子，像一個個喝醉了酒的大漢。

　　天氣涼爽了，公園里的人也隨之越來越多了，大家臉上都露出了歡快的笑容。有人在草地上歡樂地追逐著風箏;有人在山坡上飛快地騎車，還有人在悠閑地散步，真熱鬧啊!.

　　我們在草坪上野餐，享受秋天美味的果實，酸甜的桔子、脆脆的'棗子讓我們嘗到了秋天的滋味。這時吹來了一陣風，吹走了夏天的炎熱，吹來了秋天的涼爽，讓人精神百倍。我們來到石橋上，看著橋下那靜靜流淌的河流，我的心頓時也平靜了許多。我們又來到竹林里，看著別的植物都已經(jīng)枯萎了，竹子卻還生意盎然，我不僅對竹子表現(xiàn)出來的堅強品質肅然起敬!我也要像竹子一樣，克服生活中的重重困難。

　　秋天真美麗呀，我喜歡秋天!

小學生作文300字 篇4

　　我想大家都讀過《西游記》吧，唐僧、豬八戒、沙僧和孫悟空，這些都是吳承恩筆下的人物。雖然《西游記》是虛構的神話故事，可故事中的人物和我們一樣，有優(yōu)點也有缺點。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的'路上，共遇到了九九八十一道難關，才取到了真經(jīng)。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。它讓我懂得了一個道理：那就是想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力、團結一致才能成功。

　　我也十分欽佩他們不畏艱險、鍥而不舍的精神。這是一種值得我們學習的精神，再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的精神，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要盡力去做了，這對我來說也是一種成功��！《西游記》蘊含著一個永不放棄的道理，所以它能夠傳承至今，深受讀者的喜愛。

小學生作文300字 篇5

　　我最喜歡的鳥是虎皮鸚鵡，它長著小小的嘴巴，身上的花紋像老虎身上的斑紋，不過是綠色的，它的小爪子是黑色的，那對翅膀，是紅白相間的，非�？蓯�。

　　那只虎皮鸚鵡的力氣很大，有好多次都從籠子里跑出來了，爸爸去捉，媽媽再去買籠子，有時候媽媽買籠子回來了，爸爸還沒捉到呢，我只好幫爸爸去捉。

　　有一天，爸爸正在給虎皮鸚鵡吃蟲子，我正在寫作業(yè)，突然聽見爸爸叫了一聲，原來虎皮鸚鵡吃蟲子的.時候，爪子不小心抓到了爸爸的肚子，很快，爸爸的肚子上有了一條傷痕，爸爸氣得批了它一頓，它好像知道自己錯了，也不再鬧騰，從次以后，虎皮鸚鵡非常非常的聽話，我叫它作什么它就做什么。

　　有一天，我放學回來了，逗它說：鸚鵡，你好嗎？它居然也說，鸚鵡你好嗎？弄得我哭笑不得，虎皮鸚鵡真好玩！不久，我們把它放飛了。

　　雖然它飛走了，但每天早上我的心中依然響起它那動聽的歌聲，在我的心中一遍一遍的響起。

小學生作文300字 篇6

　　漫長的暑假終于過去了，新的學期又開始了。多么令人愉快，我們高高興興地來到學校。

　　一切都是嶄新的。新的老師，新的課本，新的同學——我是喜歡上學的，一切都那么美好！

　　可是，我也有一些苦惱，今天想向老師訴說。

　　先說說當小組長的事吧！我是一個很負責的人，我的組員學習不積極讓我很煩惱。例如那個王苗背書背的很不好，不是背的.不熟，就是不會背。還有那個戴眼鏡的同學，總是忘了帶作業(yè)本，或者不積極上交作業(yè)。我總是大聲質問他：“如果士兵上戰(zhàn)場不帶槍行嗎？”怎樣才能管好他們，老師你能教我兩招嗎？

　　再說說寫作文的事吧！我的作文水平不高，每次寫作文雖然也有話要說，但是總是質量不高。用媽媽的話來說，就是“口語化”比較嚴重。今年升入了五年級，我想提高自己的作文水平，老師，你能幫我嗎？

　　還有，在去年，我雖然獲得了四年級第一名，在學�！八蛢�(yōu)秀學生回家”的活動中被敲鑼打鼓的送回了家，還放了鞭炮。當那已是過去，我今年仍然想保持第一，希望老師多多支持！

　　老師，這就是我想告訴你的一些心，你一定要幫我哦！

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