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            堆雪人作文

            時(shí)間:2023-10-24 18:44:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

            堆雪人作文[通用]

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼亩蜒┤俗魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            堆雪人作文[通用]

            堆雪人作文1

              今天,我看到路邊的殘雪,不禁想起了幾天前堆雪人的事來。

              那天早上,我來到了小區(qū)的公園里,好一個(gè)銀裝素裹的世界!屋頂上積滿了白雪,房屋都像戴著一頂白色的大帽子。大樹也穿著潔白的羽絨服,挺立在嚴(yán)寒之中。地上的雪厚厚的,像鋪上了一床又松又軟的大被子,踩上去“咯吱,咯吱”直響。

              我迫不及待地抓起一把雪握在手里,冰涼冰涼的.。我決定做一個(gè)漂亮的雪人。我團(tuán)了一團(tuán)雪,放在地上,彎下腰來,邊走邊推,小雪球越滾越大,直到跟我的腦袋一樣大。我又滾了一個(gè)更大的雪球當(dāng)身體,然后把小雪球放在大雪球上。干到這,我已經(jīng)熱得渾身冒汗了。我停下來喘口氣。仔細(xì)打量,咦!我怎么越看越不像雪人了呢?我靈機(jī)一動(dòng),先在路邊撿了幾塊圓溜溜的小石子,嵌在腦袋上當(dāng)眼睛;再找來了一根胡蘿卜,插在眼睛下面當(dāng)鼻子;再找來了兩根樹枝,插在身體旁邊當(dāng)胳膊;撿一片葉子,正好當(dāng)嘴巴。我看看還覺得不滿意,跑回家找來了一塊舊圍巾,幫雪人圍上。大功告成了!雪人似乎在對我微笑呢。我看著我的雪人,也笑了。

            堆雪人作文2

              我的課余生活十分豐富,尤其是在冬天,我最喜歡打雪仗、堆雪人我覺得冬天的雪就是我童年中最有意義的,最讓我感到快樂的東西。

              記得前年冬天的下午,我和我的爸爸媽媽一起來到了姥姥家,那里地上積滿了雪,白茫茫的一片,就像給大地母親穿上了一件白色的`毛衣。忽然我看見了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問姥姥:“姥姥,我能去玩雪嗎?”“可以呀!那你要把哥哥叫上,萬一出了什么事,他可以保護(hù)你啊。”姥姥叮囑我說。

              雪仍在下,地面鋪上了一層薄薄的白沙。我先做出了一個(gè)小雪球,在地上滾來滾去形成了一個(gè)很大的球。我把它當(dāng)做是雪人的身體,而哥哥做了一個(gè)小球作為雪人的頭部。很快一個(gè)雪人做成了,但我覺得好像少了點(diǎn)什么!我想來想去,忽然我靈機(jī)一動(dòng),雪人的手和眼睛還沒有呢!我就大叫:“哥哥,幫我拿兩根樹枝和兩塊石頭!边^了幾分鐘,哥哥把兩根樹枝和兩塊石頭拿來了。我把兩根樹枝插進(jìn)了雪人的兩邊,然后把石頭放到了雪人的臉上,終于一個(gè)雪人做成了。雪人的造型十分可愛,而且仿佛在對著我笑,我真希望這個(gè)雪人能一直陪伴我,可惜

              冬天是我最喜歡的季節(jié),堆雪人更是給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

            堆雪人作文3

              大年初一的早上,我一起床拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)窗外雪白一片,我開心的在床上跳舞。

              我馬上把我的新衣服穿上,連洗臉?biāo)⒀赖氖虑槎疾铧c(diǎn)給忘了,興好媽媽提醒了我。洗刷完畢,我沖到雪地里找了一小塊干凈的雪拿起來嘗一嘗:“好好吃!”雖然一點(diǎn)味道也沒有,卻感覺很新鮮。我把我的小伙伴都叫來打雪仗打得個(gè)個(gè)都成“雪人”了!這時(shí),我的表哥從背后襲擊,用雪打到了我的頭發(fā)上讓我成了“白頭老太婆”。氣得我直跺腳!于是,我抱著一大塊雪追表哥,追十幾分鐘后表哥認(rèn)輸停得下來給我求饒:“對不起大姐,我錯(cuò)了!”我壞笑的說:“沒關(guān)系,小弟!”說著,便把那一大塊雪“砸”在表哥身上,表哥成了“雪老頭”。吃過中飯我和哥哥在雪地里堆雪人。我們分工合作:我掃雪,表哥堆雪人。

              我們的速度很快,不一會(huì)兒的功夫,一個(gè)機(jī)靈可愛的雪人就誕生了。大大的腦袋,長長的鼻子,圓圓的肚皮,尤其讓我們引以為榮的`是我們給雪人鑲了一雙會(huì)說話的眼睛。因?yàn)槲覀冋也坏矫弊铀园涯瞎喜逶诹搜┤说念^上,像一頂橘黃色的帽子,還找了塊紅色的布當(dāng)圍巾圍在雪人的脖子上,非常鮮艷。通過堆雪人,我明白了一個(gè)道理:干什么事,只要分工合作,各盡其能,什么事都能做成!

            堆雪人作文4

              那天是大年初六的時(shí)候,我從暖和的小被窩里出來,往外面一看,天空下起了這一年的第一場大雪,鵝毛般的紛紛揚(yáng)揚(yáng),整的天空都是白茫茫的,就好似天上就有人在撒羽毛一樣在往下飄,落在身上就化了。我和妹妹洗臉?biāo)⒀莱燥堖@些事做完了,我就對妹妹說:“妹妹,等雪下小了,我們就去堆雪人吧!泵妹么舐暬卮鹫f:“好!

              這雪下得實(shí)在是太大了,我和妹妹寫作業(yè)寫到三點(diǎn)多的.時(shí)候,雪下得還是很大,到了四點(diǎn)雪才小了一些,我和妹妹戴上帽子出去找了一些人,在我家門口堆雪人。

              我們一人一把鏟子都在外面收集積雪。我們很快就把雪人身子堆好了,有人說:“怎么堆雪人頭?”這個(gè)問題讓我們冥思苦想了半天,忽然我想到了兩個(gè)極好的辦法。第一個(gè)辦法是用盆子填上雪蓋在雪人的身上,這個(gè)辦法沒有成功。于是就采用第二個(gè)辦法,第二個(gè)辦法是滾一個(gè)很大的雪球,再把雪球裝上去,這個(gè)雪人只完成了一半。還需要用材料布置雪人,其他人都在幫我,我們首先把胡蘿卜當(dāng)鼻子,然后又找來兩把笤帚做手臂,還為雪人戴上了帽子,就這樣。我們的雪人誕生了。我們圍著雪人蹦啊跳啊,高興極了。

              雖然這件事已經(jīng)過去了,但是至今我還沒有忘記和們堆得大雪人。

            堆雪人作文5

              20xx年的1月,下雪了。

              大雪下了好幾天。有一晚大雪一直下到了第二天還在下,雪花像棉花糖似的飄落下來,霎時(shí)間,草地籠罩在白蒙蒙的大雪之中。我站在窗口一看,“好美麗啊!”我贊嘆道。樹變白了,草地變白了,道路也變白了,屋檐上完全都是像棉花似的白雪。我興奮地拉著姨媽去小區(qū)玩雪。

              我們到了外邊,看到許多大大小小的雪人,有的像一只小老鼠一樣小,有的像一本書一樣,有的像手一樣,還有比人還大的雪人。我看到有幾個(gè)同學(xué)在一起堆一個(gè)大雪人,上面有手、有圓滾滾的腦袋和肚子,有黑黑的眼睛、紅紅的嘴巴、尖尖的鼻子我也學(xué)著她們堆了一個(gè)小小的雪娃娃,一個(gè)圓圓的.大球是身體、一個(gè)小球是她的頭,并撿了兩根樹枝作為手,再把我的帽子和圍巾戴上去,就像一個(gè)真的人一樣了。“真可愛!”姨媽感嘆道!鞍!”我突然大叫一聲,“誰敢打俺寶寶?”我馬上做了一個(gè)比我的手還大的球往后一扔,正好扔到姨媽哈哈大笑的嘴里。姨媽怔住了,也做了個(gè)雪球扔向我。我和姨媽就這樣又打了整整一下午的雪仗。

              我喜愛下大雪,因?yàn)橄卵┠艽蜓┱、擲雪球,還能堆大大小小的雪人。。

            堆雪人作文6

              今天下雪了,雪花像一個(gè)個(gè)小精靈,從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門而出,跑到門口空地上玩雪。

              我們決定堆雪人。我們撐著雨傘,討論分工合作的問題,我鏟雪,軻軻弄碎雪。

              我頂著細(xì)細(xì)密密的`雪子,走到菜園邊,再把鏟子放在地上,光著手把雪從白菜葉上拿起,又把雪輕輕地放到鏟子上,這樣來回幾次,等鏟子裝不下了,就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動(dòng)作來回了幾次,雪已經(jīng)有一大堆了。我突然有一種飄飄然的感覺,應(yīng)該叫“成就感”吧。

              軻軻那兒不時(shí)傳來一陣陣“啪啪”聲,使我想去看看。走過去一看,哇,軻軻這里成了廚房了:雪有兩堆,一堆是燒的菜,另一堆是調(diào)味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時(shí)拿“鍋鏟”翻幾下“菜”,又不時(shí)弄點(diǎn)“調(diào)味料”混合在一起,最后大功告成。我看得入迷,直到軻軻拍了拍我,問:“哥哥,雪呢?”我才繼續(xù)工作。

              開始堆雪人,我用碎雪團(tuán)了幾個(gè)小球,軻軻照樣學(xué)樣。我把小球團(tuán)成大球,又把剩余的一個(gè)小球堆在大球上,一個(gè)雪人完成,軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊,跑上了樓。

              我跑上樓,又奔向陽臺(tái),看著雪人,雪人好像在對我笑呢!

            堆雪人作文7

              今天上課老師給我們留下的作文題目是“我喜歡”我一看這個(gè)題目高興壞了,這簡直就是為我量身制定的題目啊,我最喜歡的`就是堆雪人了!

              每次一剛?cè)攵臅r(shí)候,我就經(jīng)常趴在窗戶上看,說是在看什么時(shí)候下雪,不如是在期盼,期盼了老天什么時(shí)候能讓一場大雪降臨。每當(dāng)一下雪,我?guī)缀醵寄芨吲d地竄到天上去,只要我不在上課,不論我此時(shí)在干什么,我一定都會(huì)立刻沖出門,跑到雪里面去,無奈剛開始下的雪簡直太薄了,根本無法堆雪人,但我的高興勁依舊沒減,我還是在雪天里面蹦蹦跳跳,媽媽每次一看下雪都會(huì)提前在門口等著我,給我戴好圍脖帽子,生怕我一出門就玩?zhèn)昏天黑地。

              再過一陣子雪下得更大了,地面上也積了厚厚的一層雪,我就迫不及待的跑上樓去叫媽媽下來幫我的忙,我每次堆雪人這可是個(gè)大工程,我自己一個(gè)人可完成不了。在媽媽的幫助下,我們倆分別堆兩個(gè)大小不一的雪球作為雪人的身子和頭,完成后我們又把兩個(gè)雪球摞在了一起,完成后我還細(xì)心的在小雪球上面摳了兩個(gè)眼作為雪人的眼睛,媽媽又插上了兩根枝條作為雪球的手。大功告成后,我們又在雪人面前合了個(gè)影,真開心!

            堆雪人作文8

              今天,下起了鵝毛大雪,雪落在了屋頂上,好像給屋頂蓋上了一頂大帽子,我從窗戶探出頭來,看見外面下起了雪,我激動(dòng)萬分。

              我趕緊穿好衣服,跑到樓下,跑到了外面,我心想:下了這么大的雪,我該玩點(diǎn)什么呢?我想了想:我可以去堆雪人啊!

              于是我先滾了一個(gè)大雪球,當(dāng)作雪人的身體,我再滾了一個(gè)比身體小的雪球,當(dāng)作雪人的頭。接著我將兩個(gè)一大一小的雪球小心翼翼地疊在一起。之后我找來了兩根樹枝插在了雪人的身體的側(cè)面,這是它的手。

              我又找來其他材料準(zhǔn)備裝飾雪人,最后,我把圍巾圍在了它的脖子上,將兩顆紐扣固定好,作為它的眼睛。尖尖的胡蘿卜是它的'長鼻子,紅紅的辣椒是它的嘴巴。終于,一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就完成啦!它好像在對我們說:“謝謝你,小朋友!”

              我喜歡我的雪人,我喜歡冬天。我希望明年的冬天也可以下雪!

            堆雪人作文9

              去年寒假里下起了一場大雪,我正在院子里欣賞雪景,鄰居的幾個(gè)小伙伴,找我來玩問我要不要堆雪人,我便一口答應(yīng)了。

              我們就找了一處既空曠雪又比較厚的地方堆起了雪人。我們做了一個(gè)簡單的.分工,小伙伴們?nèi)L一個(gè)小雪球,我滾一個(gè)大雪球;不一會(huì)兒,兩個(gè)雪球就做好了,我們把大雪球當(dāng)雪人的身子,小雪球當(dāng)雪人的腦袋,但是無論怎么放小雪球,都會(huì)從大雪球上掉下來,這可怎么辦呢!突然我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法——我就想找一個(gè)木棍插到大雪球上,然后再把小雪球插進(jìn)木棍上,這樣就可以固定了,我們又去找了一些樹葉來裝點(diǎn)我們的雪人哇,真是太漂亮了,一個(gè)雪人就這么做好了。

              于是,我和小伙伴們在雪人的旁邊跑著鬧著打的雪仗!高興極了。

            堆雪人作文10

              昨天,是一個(gè)美好的一天,因?yàn)橄卵┝,下的還不小,下了差不多整整一天。

              當(dāng)然,還有比這更開心的事情了,那就是下午第一節(jié)課沒有上課。當(dāng)然,這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是昨天下午第一節(jié),我們的老班大萌萌帶我們?nèi)ゲ賵錾贤嫜┝恕?/p>

              陳老師把我們帶到操場之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們,好多同學(xué)都拿雪球也砸向老師,砸完之后開始堆雪人了,有好多人特別聰明,還知道戴手套,我是沒有從家拿手套。

              開始堆雪人了。陳老師說“:男生做雪人的身子,女生做雪人的頭男生就數(shù)王良友做的最快,后面的事我都不知道了,因?yàn)槲胰プ鲎约旱难┤肆耍覀冮_心的玩了整整一節(jié)課,我差不多都在堆我的那個(gè)雪人,我先滾一個(gè)大大的.雪球,從一個(gè)小雪球,我一點(diǎn)一點(diǎn)的滾成一個(gè)大雪球,真是把我的手凍的一點(diǎn)知覺都沒有了。

              這還沒有完,還有一個(gè)雪人頭呢,雪人頭還沒做呢,我又堅(jiān)持著把一個(gè)小雪球,再滾成一個(gè)中雪球。

              滾完之后,我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上,啊!終于做完了。

              這一課,我雖然沒有跟著我們的大集體,但是我也得到了收獲,這真是快樂的一節(jié)課呀!

            堆雪人作文11

              大年初四的清晨,我正酣然大睡。奶奶輕輕走到床前,笑瞇瞇地說:“小懶蟲,快起床,外面下雪啦!”我一聽“下雪了”,立刻穿好衣服跳下床,跑到窗前,拉開窗簾,哇!窗外一片白茫茫,地上的積雪像一層厚厚的毛毯;樹上的積雪像披著一件件風(fēng)衣,更像戴著一頂頂毛茸茸的帽子?罩械'鵝毛大雪正悄無聲息地隨風(fēng)飄蕩,像無數(shù)個(gè)潔白的精靈在跳著優(yōu)美的舞蹈,真美呀,仿佛來到了童話世界。

              我興奮地跑到院子里,堆起了雪人。首先,我堆起腳下的雪,慢慢地將堆起的雪滾成一個(gè)大雪球,做雪人的身子;再滾一個(gè)小雪球,做雪人的頭部,放在了大雪球的上面。接著,我找來兩顆石頭做雪人的眼睛,兩個(gè)枯樹枝分別插進(jìn)大雪球的兩側(cè),做雪人的手;用胡蘿卜做雪人的鼻子;用手指劃了一條彎彎的弧度來做雪人的嘴巴。嗯,大功告成啦!咦,好像缺點(diǎn)什么,雪人光禿禿的腦袋有點(diǎn)奇怪,我連忙摘下自己的帽子和圍巾,給雪人戴上

              雪人就這樣堆好了,看著它滑稽的樣子,可愛極了,我樂開了花兒!雖然天氣很冷,但我堆得很起勁兒,小臉蛋兒熱得紅撲撲的。像這樣的大雪,真希望在這個(gè)寒假里多下幾場呢!

            堆雪人作文12

              說起堆雪人,那是我在下雪天最愛做的事了。

              雖然現(xiàn)在已經(jīng)是夏天,而我人清楚地記得在寒假時(shí)堆雪人的場景。

              早上,雪停了,我和小伙伴們急不迫待的沖出小區(qū)院子,直撲公園開闊地帶。

              晚上下了一場大雪,再下了一場凍雨,最后下了一場小雪,這讓積雪很特別——最上面是一層薄冰,中間是凍雨,最下面是一大層厚雪。這讓腳踩上去很像是一個(gè)外焦內(nèi)嫩的面包,聲音悶悶的。

              小伙伴們商量一下,就開始分工堆雪人,可是堆著堆著,我們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:直接踩碎的.冰層挖雪會(huì)導(dǎo)致雪和水混合,讓雪球粘連不牢,根本不能成形。于是我們改變策略,先把雪上面的一層冰揭開,然后開始挖雪,在做成雪球。堆雪人是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)托牡倪^程,要從一個(gè)小小的雪球慢慢滾成一個(gè)大大的雪球。費(fèi)了九牛二虎之力,我們才滾成一個(gè)大大的雪球。

              大雪球做身子,小雪球做腦袋,用凍雨淋成的冰枝做手臂,再用一個(gè)短樹棍做鼻子,黑葉子做眼睛,彩色扣子安裝在雪球上做衣服,兩片薄冰片做耳朵,雪人就這樣做成了!

              雖然在大冷天堆了這么長時(shí)間的雪人很冷,可是我們望著自己的作品,開心的笑了。這時(shí)周圍有人走過來參觀,贊嘆我們雪人做的好看,冷早就拋之腦后了。

            堆雪人作文13

              “下雪了!下雪了!”媽媽的歡呼聲把我從夢中驚醒!俺匠娇炱饋恚覀兿氯ザ蜒┤恕蔽乙宦,迅速從床上爬起來,叫道:“太好了!太好了!”洗漱完畢我們就出門了。

              剛走出家門,頓時(shí)眼前一亮,哇!到處都是白茫茫的一片,真是一個(gè)銀裝素裹的世界!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹上仿佛盛開著一朵朵白花,媽媽不禁贊嘆道:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!甭愤呁7诺钠嚕拖裆w上了一層厚厚的白毯,把汽車包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

              我們來到廣場的花園里堆雪人,玲玲和另外一個(gè)小女孩也加入了我們。我們到處收集雪,媽媽把我們收集的雪做成了一個(gè)大大的雪球,當(dāng)作雪人的身體;再做了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,放在大雪球上面,就是雪人的頭;接著,我們從樹上找來了兩個(gè)紅色的小果子,做雪人的'眼睛;又找來一個(gè)細(xì)長的花苞當(dāng)作嘴巴;然后,把事先準(zhǔn)備好的紅蘿卜插在身體兩側(cè)當(dāng)作手臂;最后,媽媽還把我的紅領(lǐng)巾給雪人系在脖子上,一個(gè)可愛的雪人就誕生了!我們興奮地抱著它拍照。雖然手都凍僵了,可我們依然快活。

              我們把雪人抱回家,我對媽媽說:“把雪人放進(jìn)冰箱吧!”我想,這樣就可以把雪人留住。

            堆雪人作文14

              下雪了。我最應(yīng)該做什么?當(dāng)然是玩雪。我和姐姐打算堆雪人。

              在一片干凈的空地上,有幾個(gè)人在忙碌著,那就是我和姐姐,韓愈和俞渝。我,指揮官,驕傲地坐在一塊石頭上,指揮他的士兵!绊n愈,你和你妹妹去找干凈的雪,”我指著家里的盆子說!胺排枥。”韓愈和俞渝乖乖地拿著鏟子去撿雪。我又指了指妹妹!澳惆l(fā)現(xiàn)雪是一個(gè)雪雕!苯憬阕吡,我就開始工作。

              我先把雪聚在一起,一直用手拍著。不一會(huì)兒,這堆雪就成了一個(gè)小圓圈。突然走到一盆雪前,把它展開。此時(shí),我的手紅得不像話,火辣辣的疼。我休息了一下,又開始工作了。球越來越圓,我就小心翼翼的把凹凸不平的'地方填滿,用小刀子把多余的部分剪掉。身體準(zhǔn)備好了。我用同樣的方法做了一個(gè),固定在身上。

              過了一會(huì)兒,大家都回來了。我們給雪人找了一個(gè)紅色的鼻子,在眼睛上按了兩個(gè)按鈕。最后,我們把胳膊放在雪人身上。為了好看,我們給她帶了一條圍巾和一頂帽子。

              我們還給它起了個(gè)名字叫‘希望’。

            堆雪人作文15

              今年我最喜歡的季節(jié)就是冬天了,人們都說:“在冬天,堆雪人在拍個(gè)照留個(gè)紀(jì)念是最好的!蔽乙策@么認(rèn)為因?yàn)樵诙熘灰幌卵,滿地都是白花花一片。

              今年冬天也是這樣的,我們穿著棉襖,和朋友李鑫輝,悅溪一起堆雪人是件最好的事。開始堆了,李鑫輝說:“我們不如堆一個(gè)酷酷的雪人吧,而且也符合我們男生,那樣最好了。”悅溪卻不這么認(rèn)為,她說:“不行,要堆一個(gè)萌萌的'雪人!彼麄儍蓚(gè)人吵起來了,我說:“就咱們?nèi)齻(gè)人是好朋友,如果這樣吵是不對的。那么,李鑫輝你去做一個(gè)酷酷的雪人頭,悅溪你去做一個(gè)萌萌的雪人身體,我去找材料!遍_始了,我們仨各忙各的不一會(huì)兒,一個(gè)雪人就好了。李鑫輝說:“還好有劉紫涵,要不然你這個(gè)笨蛋就會(huì)”毀了這么完美的作品。唉,停停停,還有一件事,就是圍巾,我把我的圍巾去了下來,李鑫輝把他的圍巾去了下來,給雪人系上。

              哇,這才是一個(gè)完美的雪人。

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