小學(xué)生的作文（精選35篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)生的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 1
蓬頭稚子學(xué)垂輪，側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
大家應(yīng)該都熟悉這首詩(shī)吧，這就是胡令能的一首著作《小兒垂釣》。今天我借著這首小詩(shī)來(lái)表達(dá)我的感受。現(xiàn)在本文中我要說(shuō)的“小兒”——也就是本文的主人公。大家肯定就可想而知了吧！是我水晶小公主。
今天天氣非常涼快，也很舒爽我和爸爸高高興興的來(lái)到一個(gè)池塘釣魚(yú)，在那兒還有幾個(gè)爸爸的同事，我們一起坐在岸上釣魚(yú)，我也專心致志的釣起來(lái)。在那兒我們玩的真開(kāi)心，爸爸他們先把魚(yú)鉤上掛一條蚯蚓，一甩線下去之后就交給我，我只要一覺(jué)得竿子有些沉，便一提竿子就有一條魚(yú)上鉤了，我使勁的往上拉，它也拼命的往外游，左沖右突，拉的魚(yú)竿都成了一張弓了，最后費(fèi)了九牛二虎之力才把魚(yú)拉起來(lái)。我親自把釣的第一條魚(yú)放進(jìn)水桶里，望著自己的戰(zhàn)利品，我喜出望外，心里比吃了蜜還甜。但有的魚(yú)也非常聰明它們看見(jiàn)了釣魚(yú)的'鉤子上有蚯蚓，看著讒，想吃。但它知道只要它一咬就會(huì)上鉤，便小心翼翼的吃魚(yú)鉤上露出來(lái)的蚯蚓……啊！我還不知道小魚(yú)也和人一樣聰明，真是一場(chǎng)有意思的人魚(yú)智慧大較量。爸爸的同事——一個(gè)叔叔，它使勁往水中一拋線，拋到了池塘的中間，不一會(huì)兒，就上鉤了一條魚(yú)，叔叔趕緊收線，那條魚(yú)左搖右擺，他拉的特別快，那魚(yú)一路過(guò)來(lái)，掀起了一條水波，水濺的足足有三尺之高。像一艘乘風(fēng)破浪的軍艦，直沖向前，再也沒(méi)有一絲反抗的能力。叔叔開(kāi)玩笑的說(shuō)：你們看，你們看。它還是座船過(guò)來(lái)的哩！他的一席話把大家都斗的哈哈大笑起來(lái)。
玩累了之后，我們就準(zhǔn)備回家，每人分了幾條魚(yú)，各自拿著自己的“戰(zhàn)利品”滿載而歸。我真有些舍不得，我真希望下次再來(lái)。
小學(xué)生的作文 2
賽場(chǎng)上，我只覺(jué)得我的心在顫，腿在抖，手發(fā)硬，好象身上的部位都向大腦總指揮罷了工，我硬著頭皮演奏下去，誰(shuí)知一個(gè)力道掌握不準(zhǔn)“啪”，全場(chǎng)寂然。我的弓，斷了。我抱著心愛(ài)的二胡還有師傅為我裝上的弓和弦跑出賽場(chǎng)。
我坐在場(chǎng)外的長(zhǎng)椅上，輕撫著我心愛(ài)的琴，淚眼婆娑。為什么上天如此不公？讓我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦而又甩給我一個(gè)失敗的結(jié)局，我不明白自己付出的一切還有什么意義？所謂的“經(jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹”都是騙人的謊話。我的天空沒(méi)有彩虹，我只感到烏云將我籠罩。就在我要將心愛(ài)的二胡封存的時(shí)候，往事一幕幕侵略般地占據(jù)大腦空間。
還記得拜師那天，師傅抓起我的手，左看右看，但很無(wú)奈地?fù)u搖頭。年少的我也能讀出師傅的幾分含義。師傅說(shuō)：“這孩子的手太小，恐怕很難抓住兩根弦，好象拿弓也有些費(fèi)勁。要不就算了吧！”還不等母親說(shuō)話，我已經(jīng)大哭出來(lái)。師傅見(jiàn)我此狀，有些不忍，便勉強(qiáng)地收下我。 拜師的艱難，讓我對(duì)二胡的愛(ài)更加深刻，小小的手也懂得什么是刻骨銘心的。
記得那天師傅為我裝上他珍藏的弓和弦，說(shuō)是要我去參加二胡初學(xué)者的'比賽，那弓和弦是師傅年輕時(shí)參賽用的，而且還記錄著師傅的榮譽(yù)。以后師傅一直都珍藏著！
還記得我剛學(xué)揉弦和撥弦 的時(shí)候，師傅的臉上掠過(guò)一絲不忍，接著師傅說(shuō)：“你要小心，還要勤加練習(xí)，否則你的指甲……”師傅沒(méi)再說(shuō)，我也沒(méi)再問(wèn)。自那以后，我費(fèi)力地學(xué)著。“啪”指甲斷了，血止不住的往外涌，我，不，在，乎。一個(gè)斷了，用另一個(gè)去彌補(bǔ)，疼一點(diǎn)無(wú)所謂�？晌易笫值乃膫�(gè)指甲都斷了怎么辦？就開(kāi)發(fā)大拇指，別人從未用過(guò)的指頭。我終于堅(jiān)持了下來(lái)�？墒乾F(xiàn)在……
難道我就這樣放棄？不，我，不該放棄，指甲斷了能怎樣，它還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，我被挫敗了又能怎樣，我還是會(huì)重新站起來(lái)的！
小學(xué)生的作文 3
家有一只可愛(ài)的小烏龜，它是我媽媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的。
這只小烏龜有著三角形的頭，兩側(cè)還有一快橙黃色的.斑紋。它的殼有一個(gè)拳頭那么大，顏色是墨綠的。小烏龜總愛(ài)把一條細(xì)細(xì)的尾巴翹出水面，似乎是在用尾巴探測(cè)信息。我給它取名“婷婷”。
小烏龜婷婷不但樣子可愛(ài)，而且，它還比較愛(ài)動(dòng)。
記得有一次，我把小烏龜放在了沙發(fā)上，只見(jiàn)它一會(huì)兒往這兒走走，一會(huì)兒往那兒爬爬，這時(shí)，它又爬上了沙發(fā)把手上。
它慢吞吞地爬著，當(dāng)爬到一半時(shí)，它實(shí)在是沒(méi)力氣了，往后退了幾步。它見(jiàn)了，把尾巴往上翹了翹，似乎是在說(shuō)：“加油��！我一定要加油。不能主人面前出丑�！苯又面糜稚斐鲆恢恍∧_，鉤住了沙發(fā)。它望望我，好象在說(shuō)：“好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，差點(diǎn)掉下去。”我對(duì)它笑了笑，它又繼續(xù)地往上爬。它終于到了頂上。婷婷它不停地?cái)[動(dòng)著尾巴，好象在說(shuō)：“哈哈，小主人，快看我，我爬上去了，哈哈�！辨面蒙扉L(zhǎng)了脖子，正在四處張望呢！瞧，它是多么地開(kāi)心啊！
還有一次，我讓婷婷去游泳。我在一個(gè)小桶中放上了水，然后，把婷婷放了進(jìn)去。它最喜歡游泳了，當(dāng)它知道自己要游泳時(shí)，它高興地“手舞足蹈”我把婷婷放進(jìn)去了。它不停地?cái)[動(dòng)著小腳，過(guò)了一陣兒，我將它拿了起來(lái)，婷婷似乎生氣，不停地用手抓我，想讓我放開(kāi)它。仿佛在說(shuō)：“別，別��！我聽(tīng)話還不行嗎？讓我游泳，讓我游泳嘛！”
馬上要冬天了，婷婷快要冬眠了，在這期間，我和婷婷建立了深厚的友誼。
我喜歡我家的小烏龜——婷婷。
小學(xué)生的作文 4
我親愛(ài)的母親就像上帝派來(lái)照顧我的天使，在她那無(wú)時(shí)無(wú)刻的叮嚀中，指引迷惘的我，從小到大都不曾改變過(guò)。
我愛(ài)我的母親，每當(dāng)我快迷失自我的時(shí)候，她總是第一時(shí)間出面，拉了一把快迷失的我，讓我不致于錯(cuò)上加錯(cuò)。她的關(guān)心，愛(ài)心，細(xì)心的嗬護(hù)下，讓我像是從一棵又小的苗漸漸成長(zhǎng)成大樹(shù)。
有一天在和母親聊天時(shí)，她突然跟我說(shuō)每當(dāng)我鬧脾氣或心情不好的時(shí)候，她總是會(huì)順我的意讓我開(kāi)心，而對(duì)象如果換成弟弟她才不會(huì)這么做，不開(kāi)心就不開(kāi)心沒(méi)有第二句話，但弟弟總是在媽媽又叫他的時(shí)候，他總會(huì)第一時(shí)間去找媽媽，而我卻不是，從這點(diǎn)就看出來(lái)媽媽比較包容我，也看的出來(lái)媽媽對(duì)我的母愛(ài)，同時(shí)她也是很愛(ài)弟弟的。
天下哪個(gè)媽媽不愛(ài)自己的小孩呢？想必每個(gè)母親都愛(ài)，畢竟是自己的寶貝兒女，怎么可能不愛(ài)？我慶幸自己有一位慈母，在她的教誨下，我才能日日成長(zhǎng)，才有今天的我，「不能無(wú)微不至的照顧每一個(gè)人，因此祂創(chuàng)造了像天使般的母親給我�！�
這多年來(lái)培育我的.深恩，絕不是我一生報(bào)答的完的，我真的很感激，我也深信母愛(ài)是偉大的，媽媽我愛(ài)你。最后祝全天下的媽媽，阿嬤母親節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)生的作文 5
放暑假的時(shí)候，媽媽不放心把我一人留家，常常帶我一起去上班。我在她辦公室寫(xiě)暑假作業(yè)，她忙工作。
有一天上午，我正在專心致志地寫(xiě)作業(yè)，媽媽同事小余阿姨帶著他六歲的兒子小峰來(lái)找我玩。媽媽怕他影響我寫(xiě)作業(yè)，就對(duì)我說(shuō)：“兒子，先把你帶的小玩具槍讓他玩玩�！蔽姨ь^翻了媽媽一眼，撅著嘴慢騰騰的、極不情愿地從包里拿出我的最愛(ài)--昨天剛買(mǎi)的仿真版AK47塑料槍，小峰眼睛一亮忙伸手搶過(guò)我遞過(guò)的槍，開(kāi)始愛(ài)不釋手地把玩起來(lái)。一會(huì)兒，只聽(tīng)一聲：“哎呀！”我忙抬頭向他望去，不由火冒三丈，他把我的'槍掰斷了。我噌的站起來(lái)，怒瞪雙眼，勃然大怒，掄起了右臂……“兒子，你看這是什么？”隨著媽媽的一聲呼喚，我轉(zhuǎn)眼向媽媽看去，媽媽用手指著放在窗臺(tái)上的一袋洗衣粉。哦，是“奧妙牌”洗衣粉，腦海中浮現(xiàn)出那一廣告畫(huà)面：在一間教師里，一名同學(xué)的鋼筆堵了，正在用力甩筆筒，甩出的藍(lán)墨水正好潑在穿著雪白襯衣的女老師身上，同學(xué)們都嚇呆了，特別是這位同學(xué)，驚恐地望著老師，教室里空氣都凝重了。老師緊皺著眉頭，忽然一個(gè)大氣泡罩在老師的頭上，老師嫣然一笑：“沒(méi)什么大不了，我有奧妙！”，一場(chǎng)虛驚過(guò)去了。我領(lǐng)悟了媽媽的意思，用掄起的右手撓了撓頭，不自覺(jué)地眨了眨眼，讓笑容綻在臉上，對(duì)一臉驚恐的小峰笑著說(shuō)：“沒(méi)事，壞了算了，反正我也玩夠了�！边@下輪到小峰詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的�？吹剿@副模樣，我不由得笑了。辦公室的阿姨們紛紛稱贊起我來(lái)：“這孩子真會(huì)事，有度量！”“要是我家孩子肯定不依不饒了”……小峰的媽媽更是追著媽媽讓講講到底是如何教育我的。媽媽欣慰地笑著，我被她們夸得都有些不好意思了，心里卻沾沾自喜著。
中午回到家，媽媽也忍不住夸起我來(lái)：“兒子，今天你真給我臉上添彩！試想，假如你當(dāng)時(shí)大發(fā)雷霆，向小峰叫喊一頓或打一頓，事情將變得一團(tuán)糟，媽媽和小峰媽媽關(guān)系過(guò)后肯定得有隔閡。因?yàn)槟愕膶捜荩筛隇橛癫�，媽媽為你自豪，下午咱再去買(mǎi)個(gè)新的！”我歡呼雀躍起來(lái)：“我是“宰相肚里能撐船”，不跟小不點(diǎn)一般見(jiàn)識(shí)。當(dāng)然還是要謝謝媽媽您當(dāng)時(shí)的及時(shí)提醒�！�
是啊，正所謂：退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。對(duì)于別人的過(guò)失，必要的指責(zé)無(wú)可厚非，但能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩�！昂＜{百川，有容乃大”，以寬容之心度他人之過(guò)，可以使自己成為世界上最精彩的人。
小學(xué)生的作文 6
人們喜歡的水果很多，比如：香蕉、草莓、西瓜、葡萄、雪梨等。我最喜歡的水果是蘋(píng)果，因?yàn)橛腥苏f(shuō)：“一天一個(gè)蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離你�！碧O(píng)果的作用很多。
蘋(píng)果的顏色很多，有紅色的、綠色的、半紅半綠的。
蘋(píng)果的形狀有許多，有的大、有的小，大的像燈籠，小的像圓球。最有趣的是心形的'，像兩個(gè)半圓合一起，有趣極了。蘋(píng)果的味道也有很多種，有的酸、有的甜，咬起來(lái)有的脆脆的，有的甜甜的，甜極了。里面是黃色的，感覺(jué)面面得。
我從網(wǎng)上查資料，還知道了世界上蘋(píng)果的品種很多，經(jīng)過(guò)人們的精心栽培和選育，迄今不下一萬(wàn)余種，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值更是非常豐富。有的科學(xué)家把蘋(píng)果譽(yù)為“全方位健康水果”或“全科醫(yī)生”。蘋(píng)果還有降血壓、抗感冒和抗過(guò)敏的作用，對(duì)兒童還有預(yù)防蛀牙等許多功能。當(dāng)我知道蘋(píng)果的作用后，就更愛(ài)蘋(píng)果了！
聽(tīng)了我的介紹，你是否感到蘋(píng)果就在你身邊呢？
小學(xué)生的作文 7
雨、雨、雨……真不知應(yīng)該用多少個(gè)“雨”才能夠形容這雨來(lái)得突然、來(lái)的兇猛、來(lái)得熱烈。
剛才還是燥熱的一切，冗雜的一切，剎那間，就在這雨中沉淀、過(guò)濾，成了狂野的世界。只聽(tīng)“啪”的一聲，猶如新生嬰兒的第一聲啼哭，清脆，響亮。接著，一滴挨著一滴，爭(zhēng)先恐后地向大地奔騰。
成千上萬(wàn)的雨珠前赴后繼地伴著狂風(fēng)呼嘯而來(lái)，猶如女神的圣斗士，堅(jiān)韌而且狂野。猶如圣斗士手中的劍，銳利而且圣潔。猶如圣劍的'刀刃，尖利而且閃光。猶如刀刃中蘊(yùn)含的靈魂，不羈而且瘋狂。這雨，使燥熱的氣氛銷聲匿跡，驀然成了一個(gè)全新的世界。這雨，就向一個(gè)不羈的靈魂，掙脫出封閉的天空，走向自由！
耳畔傳來(lái)“嘩嘩”的巨大聲響，那是一首由天空作詞、大地譜曲的，氣壯山河的進(jìn)行曲。雷聲低沉而綿長(zhǎng)，其中若有若無(wú)地夾雜了一種抗議的意味，讓人肅然起敬，閃電迅速而驚栗，以驚人之速劃破彤云密布的天空，雨珠已無(wú)法用“大”來(lái)形容，只是感覺(jué)很大，而且很急，匆匆忙忙地從樂(lè)譜中出現(xiàn)，又急急忙忙地消逝，快若離弦之劍，傾瀉的光……
雨砸到地上，發(fā)出了震耳欲聾的聲音，它還調(diào)皮地砸出了水花，濺出了好幾厘米的高度！才眨眼的工夫，屋檐上流下來(lái)的水溢滿了臉盆，地上的雨水留成了河。然后，天上的雨水又砸到地上，砸出了更大、更高的水花！
就這樣無(wú)休止地，不停地演奏下去……人們開(kāi)始聽(tīng)厭了，而雨，好像也是通靈性的，它一溜煙地跑了，留下了一盆盆的雨水和數(shù)不清的河湖……
小學(xué)生的作文 8
這周，我們進(jìn)行了實(shí)踐周活動(dòng)。第一天我們是到都錦生博物館。
今天我早早的來(lái)到學(xué)校，等待著行程。這沒(méi)過(guò)多久我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下排著整齊的隊(duì)伍走出。
教師坐上大巴，在歡聲笑語(yǔ)中我們終于到了都錦生博物館。我們排著整齊的隊(duì)伍下了車(chē)，這時(shí)就有講解員上來(lái)開(kāi)始跟我們講解。講解員說(shuō)"織錦是一種高級(jí)的織品，織錦起源于2000多年前的西周時(shí)代。"一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大大的"錦"字，在這個(gè)"錦"字的旁邊有一句周總理說(shuō)的話"都錦生的織錦是中國(guó)工藝品中的一朵奇葩，是中國(guó)的國(guó)寶，要保留下來(lái)，要后繼有人。"到了第二個(gè)展廳看到了一個(gè)毛主席的頭像，那頭像織的真是栩栩如生��！再走近一看毛主席的`頭像既然用不同的顏色的織錦織出來(lái)的。最讓我感到驚嘆的是用織錦織的我心想"這需要多少的人力物力和時(shí)間啊！"到最后一個(gè)展廳我終于知道了這些作品居然都是用蠶寶寶吐出來(lái)的絲，經(jīng)過(guò)由絲，紡絲，染色等一系列的工序后才出來(lái)這些作品。
今天的秋游就這樣結(jié)束了，同學(xué)們高高興興的回到了學(xué)校。
小學(xué)生的作文 9
盼星星，盼月亮，終于盼到了秋游的那一天。
今天是星期五，學(xué)校組織我們?nèi)殠r生態(tài)園秋游。
在去寶巖生態(tài)園的路上，我印象最深刻的是路邊有幾棵葉子火紅火紅的楓樹(shù)。到了寶巖生態(tài)園，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)園林。我看見(jiàn)了地上美麗的菊花排成環(huán)形繞著大樹(shù)幾圈，大樹(shù)上的葉子變黃了，慢慢掉了下來(lái)，像飛舞的黃蝴蝶，地上的小草也慢慢枯黃了。
我們走進(jìn)了茶園，準(zhǔn)備采茶葉。老師對(duì)我們說(shuō)：“你們要挑最嫩的采，這樣炒出來(lái)的`茶葉才香�！崩蠋熤v的時(shí)候，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)。當(dāng)老師一聲令下時(shí)，我們都迫不及待地跑進(jìn)茶園，準(zhǔn)備挑選最嫩的茶葉采摘，當(dāng)我來(lái)到茶樹(shù)邊時(shí)只見(jiàn)一棵棵茶樹(shù)差不多高，像列隊(duì)的士兵。我仔細(xì)觀察著，終于，我看見(jiàn)幾片連在一起的嫩芽，我急忙輕輕地伸手過(guò)去，把它采了下來(lái)，放進(jìn)了老師為我們準(zhǔn)備的塑料袋里。不一會(huì)兒，老師的塑料袋的綠色的嫩芽慢慢多起來(lái)了，茶園里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)得可真快，到了我們?cè)摶厝サ臅r(shí)候，我好幾次回頭看著那碧綠的茶樹(shù)，嗅著那茶葉的清香，簡(jiǎn)直不愿離去。
小學(xué)生的作文 10
終于等到秋游了，我們浩浩蕩蕩出發(fā)了，車(chē)上大家歡聲笑語(yǔ)，第一站是實(shí)踐基地，老師說(shuō)這里以前也是學(xué)校，我們來(lái)到了二樓教室，讓大家拿出準(zhǔn)備好的玻璃瓶和桌子上的繩子和502膠水，讓我們做件裝飾品于是我就把繩子用502固定在了瓶子上，一會(huì)工夫完成了一件手工作品。
第二節(jié)課老師帶我做麥餅，我們看著老師用水攉面，用搟面杖把面團(tuán)搟成面餅，然后放了酸菜包起來(lái)后搟平放燒爐上，香味散發(fā)了出來(lái)，看著簡(jiǎn)單可我自己動(dòng)手時(shí)面團(tuán)也揉不起來(lái)更不用說(shuō)搟了，最后在老師的`幫助下終于做成了，還拍照留念。
下午我們?nèi)ノ髦迧u玩水上拓展活動(dòng)，每個(gè)關(guān)卡都難，有獨(dú)木橋、滑梯、跳輪胎、水上走木箱，我心里有點(diǎn)怕，但看著同學(xué)們都非常的勇敢，他們闖了一關(guān)又一關(guān)，我也鼓起勇氣挑戰(zhàn)了自己！
最后我們來(lái)到一塊田地，看著很多農(nóng)民伯伯在種田，他們用鋤頭在地里挖一個(gè)坑，把種子放進(jìn)去，用鋤頭推平，就完成了。我們躍躍欲試，等我們上手的時(shí)候，就不是那么回事了，我終于了解到農(nóng)民伯伯的辛苦了。
這次秋游是收獲很多。
小學(xué)生的作文 11
老師宣布明天要到“山田牛奶園”秋游，同學(xué)們一下沸騰了，都?xì)g呼雀躍，興奮不已。
盼星星盼月亮，終于盼到了。一大早，同學(xué)們就來(lái)到學(xué)校，8：15分，我們跟著導(dǎo)游叔叔上了車(chē)，一路上歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋，不知不覺(jué)就到了。
走進(jìn)奶園大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是一片綠綠的大草原，在藍(lán)天的映襯下，顯得格外清新開(kāi)闊，還有一個(gè)個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙古包，我們仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下，我們參觀了牛圈、羊圈、馬圈，又玩了攀巖、滑草，還欣賞了蒙古族的歌舞表演……一個(gè)個(gè)精彩的娛樂(lè)項(xiàng)目讓我們應(yīng)接不暇。
最難忘的要數(shù)攀巖了。攀巖可是一項(xiàng)體力活，我和王菁松決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽。我“呼哧呼哧”往上爬，王菁松也不甘示弱，飛快地向上攀，幾個(gè)來(lái)回，我們都不分勝負(fù)。在我們都快沒(méi)力氣都時(shí)候，集合了！我倆都會(huì)心一笑，并決定下次再一比高下。
吃飯時(shí)來(lái)了個(gè)小插曲，一只“蜈蚣”爬上了我們的'餐桌，對(duì)這個(gè)不速之客，大家嚇得落荒而逃。我這時(shí)也不知哪里來(lái)的勇氣。拿起一只鞋往蜈蚣身上“噼里啪啦”一陣亂拍，把它打到四分五裂，真是虛驚一場(chǎng)！
這次秋游讓我們親密地接觸了一回大自然，既驚險(xiǎn)又有趣，讓人難忘！
小學(xué)生的作文 12
盼望著，盼望著，終于收到秋游通知了，我好開(kāi)心啊。我每天都在期待著這一天快點(diǎn)兒到。
星期三是秋游的日子。這天我早早的起床，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。居然有人比我來(lái)得還早呢。大家到齊后，我們一起來(lái)到操場(chǎng)，校長(zhǎng)公布一二三年級(jí)和四五六年級(jí)分別去的地方。我們是坐八號(hào)車(chē)。上車(chē)后導(dǎo)游姐姐說(shuō)讓我們唱幾首歌就可以到了，于是我們就唱啊唱，很快就到達(dá)了。
下車(chē)后我們進(jìn)了科學(xué)館，首先我們進(jìn)了一個(gè)展館，解散后大家分別去玩。我玩了放東西的游戲，把一個(gè)球放到一個(gè)管子里，球就會(huì)往下滾，在滾的過(guò)程中有些鈴鐺就會(huì)響，在這個(gè)館玩了很久以后我們又去了另外的幾個(gè)館，每個(gè)館都有一些很有意思的'游戲。玩累了我們就去看3D電影《博物館復(fù)活之夜》。
到吃午飯的時(shí)候了，我們集合在一起。同學(xué)們分享自己帶的好吃的食物，老師還給我們帶來(lái)了鵪鶉蛋。大家一起開(kāi)開(kāi)心心地吃了午飯。
下午我們又去了幾個(gè)館，我玩了灑水滑滑梯，去了人體館，玩了一個(gè)有點(diǎn)恐怖的迷宮。后來(lái)我們就集合回學(xué)校了。
今天秋游我很開(kāi)心，在玩的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí)�？茖W(xué)館真有意思！
小學(xué)生的作文 13
今天我們懷著一股興奮的心情去秋游。
坐在車(chē)上，我們看到了許多美景，一望無(wú)際的大江在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，很多高大的建筑高聳入云，古房子邊的獅子呲牙咧嘴，看到了。
沒(méi)走多長(zhǎng)時(shí)間，就到了桔園。我們把東西放好后，就去摘桔子了，走近桔園里，一股沁人心脾的.香味迎面撲來(lái)，那些桔子就像一個(gè)個(gè)小燈籠。桔子的顏色有橙的、綠的，還有帶紅色的。我三步并作兩步跑到桔園里，一個(gè)個(gè)小桔子伸出小腦袋好像在說(shuō)：“你好!你好!歡迎你來(lái)!”
我像一只小蜜蜂采蜜一樣，摸摸這個(gè)桔子，摸摸那個(gè)桔子。我拿著這個(gè)桔子，又覺(jué)得那個(gè)桔子好，我拿著那個(gè)桔子，又覺(jué)得這個(gè)桔子比那個(gè)更好!我貪婪的在摘那些桔子，忽然!我無(wú)意中后天就是感恩節(jié)，不如我拿這些桔子去感恩一下老師吧!他們也很辛苦!想到這兒。我決定去摘一個(gè)最大，最好，我認(rèn)為最甜的桔子送給張老師或其他老師吧!，我精心挑選了幾個(gè)最好的捧在手里，走到張老師面前說(shuō)：“張老師，這是我精心挑選的桔子，也是后天感恩節(jié)的禮物，請(qǐng)您收下!”接著，我又把剩下的幾個(gè)桔子送給了其他老師。
小學(xué)生的作文 14
今天，是一個(gè)秋高氣爽陽(yáng)光燦爛的日子，我們?nèi)嗤瑢W(xué)跟著老師去西山的玉屏公園游玩。到了玉屏公園大門(mén)前，首先映入眼簾的是一座巨大的仿古城墻，大概有兩三層樓那么高，看上去就像來(lái)到了拍古裝戲的影視基地。
進(jìn)入公園后，首先就看見(jiàn)一座雕像，刻的是一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)。他是誰(shuí)呢？其實(shí)，他就是大名鼎鼎的陳壽，留下了《三國(guó)志》這本著名的書(shū)。玉屏公園就是為了紀(jì)念他而修建的.。
緊接著，我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯朝上爬，班上長(zhǎng)得胖的同學(xué)平時(shí)鍛煉少，累得氣喘吁吁，好不容易到了位于半山腰的萬(wàn)卷樓。萬(wàn)卷樓是陳壽紀(jì)念館，也是三國(guó)文化展示館。走廊兩邊墻壁上雕刻著許多三國(guó)時(shí)期的人物和故事，栩栩如生，非常精彩。
站在萬(wàn)卷樓頂上鳥(niǎo)瞰整個(gè)玉屏公園，到處樹(shù)木茂密，雖然已經(jīng)是十一月了，但樹(shù)木大多仍然是綠色，只是夾雜著少許黃葉或紅葉，點(diǎn)綴在綠葉中，像開(kāi)著的花兒。附近的游樂(lè)場(chǎng)人聲鼎沸，不時(shí)傳出歡笑聲和尖叫聲，讓大家也跟著笑起來(lái)。
大家在公園里三五成群，邊游玩邊嬉笑打鬧著，嘴里還吃著零食小吃，開(kāi)心得不得了。接近中午時(shí)，大家在老師的帶領(lǐng)下回家了，同學(xué)們都有些戀戀不舍。
這次的秋游活動(dòng)真是開(kāi)心！
小學(xué)生的作文 15
上課了，老師走進(jìn)教室，微笑著說(shuō)：“今天我們?nèi)デ镉危 蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了議論紛紛：
“去哪里秋游呢？”
“去公園吧！”
“去青龍山公園吧，那里不僅能爬山，還能看風(fēng)景�！�
老師賣(mài)關(guān)子地說(shuō)：“跟我走就知道了�！�
“吱”的一聲，車(chē)停了下來(lái)，同學(xué)們快速地下車(chē)，一看，原來(lái)是一座大山，同學(xué)們議論紛紛：
“哇！爬上去的.感覺(jué)一定很棒！”
“這太沒(méi)意思了，還不如回教室上課�！�
就在同學(xué)們議論紛紛時(shí)，老師面帶微笑地說(shuō)：“爬山可以鍛煉身體，還能呼吸新鮮空氣，這樣多好呀！”
同學(xué)們一路高歌著：“啦啦啦……”
就在同學(xué)們快要到半山腰時(shí)，老師分配任務(wù)時(shí)，豬九戒趕緊溜到一塊大石頭后面，睡著大覺(jué)，這時(shí)豬九戒夢(mèng)到一個(gè)披著頭發(fā)野人，豬九戒縮成一團(tuán)，被嚇醒了。
老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)知道豬九戒不見(jiàn)了，就讓唐唐和空空去找豬九戒。
“放心吧，光榮的任務(wù)就交給我們吧！”唐唐說(shuō)。唐唐和空空大喊大叫，聽(tīng)到唐唐和空空的喊叫，豬九戒孔大叫起來(lái)，唐唐他們順著聲音找，終于找到了對(duì)方。
終于，大家到了山頂，山下的車(chē)子像玩具汽車(chē)，樓房像積木房子，再看看山上高大的松樹(shù)，五顏六色野菊花，許多小動(dòng)物好像在向我們問(wèn)好，這感覺(jué)真棒！
小學(xué)生的作文 16
盼著星星，盼著月亮。秋游終于到了。這回我們?nèi)サ氖峭斛Q農(nóng)莊。
星期五終于到了，我懷著興奮地心情來(lái)到了教室，教室里亂烘烘的，沒(méi)有像往常那樣安靜。鄔老師終于來(lái)了，我們才安靜了下來(lái)。8點(diǎn)半終于到了，我們排著隊(duì)上車(chē)了。車(chē)子上都是笑聲。很快到了王鶴農(nóng)莊。
這里的景色讓我震撼，翠綠的樹(shù)，清澈的小河，壯觀的瀑布……我們轉(zhuǎn)了一圈就去燒烤了！
走到燒烤場(chǎng)，鄔老師分好了座位，拿了材料，我們就開(kāi)始了，我那個(gè)雞翅涂了油就開(kāi)始烤了“奇怪？油怎么不上來(lái)？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)，。我看著無(wú)耐，陳信佐拿著扇子在洞里扇，火猛的'穿上來(lái)。我把雞翅放在了“黃金地段”眼看一半就快烤好了，“黃金地段”卻被搶走了。我氣憤的沖向“黃金地段”。終于又被我搶到了。哈哈！雞翅終于烤熟了一半，我往沒(méi)烤熟地方涂油，滴到了烤的地方，火又猛的上來(lái)了。讓人驚訝的是王浩把飲料倒下去，火又穿上來(lái)。這樣一次一次地弄可真無(wú)聊�。 鞍パ�！我可憐的雞翅呀！”我咬了味道還是很好！王森禾和李欣怡可真是女強(qiáng)人�。∷齻冋f(shuō)不把吃的吃完不罷休。我想：太厲害了。
吃飽了我們撐著肚子活動(dòng)了一下。
快樂(lè)總是短暫的我們戀戀不舍的回家了！
小學(xué)生的作文 17
今天我們?nèi)デ镉�，我開(kāi)心極了。
我們起程了，剛走了一段路，一陣清香撲鼻而來(lái)，我想哪里這么香呀！我左看看，又悄悄就看到了金黃的花瓣，原來(lái)是桂花呀！桂花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，藏在樹(shù)葉里，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的�，F(xiàn)在剛好天氣變冷了，候鳥(niǎo)正在長(zhǎng)途跋涉，你瞧！大雁排著人字形的隊(duì)伍有序的`飛著，它們還有尊老愛(ài)幼的精神呢！年輕的大雁打頭陣，幼雁排在中間讓前面氣流托著，讓老雁在最后飛。看著看著，我們來(lái)到了菊花叢，我在了一朵聞聞，真香！在一大叢野菊花的枝頭上，時(shí)�？吹靡�(jiàn)只見(jiàn)幾只蜜蜂或蝴蝶在上面飛舞，它們是在采野菊花的花粉。有微風(fēng)過(guò)，花兒在風(fēng)的吹動(dòng)下配合著蝴蝶表演了一場(chǎng)優(yōu)美的雙人舞蹈，我不由的陶醉其中。我把菊花拿起來(lái)放在頭上就變成了花美男。我被眼前的景象迷住了，突然有人叫我，原來(lái)我看太久了，掉了隊(duì)，我急忙跑過(guò)去。跑過(guò)去以后我還在回味先前看到的美景，真的是好漂亮啊。
今年的秋天真漂亮啊！我希望明年的秋天還是跟今年一樣的漂亮！
小學(xué)生的作文 18
今天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，碧藍(lán)的天空像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。老師帶領(lǐng)我們一起去秋游。我們邁著歡快的步伐，手舞足蹈地來(lái)到學(xué)校對(duì)面的小公園。
走進(jìn)公園大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，展現(xiàn)在我們眼前的是一座高大的涼亭，涼亭周?chē)性S多假山，它們是由各種各樣、奇形怪狀的石頭堆放的，有的像山羊、有的像龍、還有的像烏龜……
再往前看，是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘，小池塘里面有一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒們�？矗∷鼈冇械脑谔�、有的在玩游戲、還有的在講悄悄話呢！
小池塘的旁邊有兩棵高大挺拔的松樹(shù)，它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，靠近它，我用手摸摸松樹(shù)樹(shù)皮，它很粗糙，坑坑洼洼的，我知道它時(shí)刻守護(hù)者公園里的一草一木。
之后，我們又去看了高大的竹子；一小片竹林郁郁蔥蔥排在我的.眼前，秋風(fēng)吹過(guò)，響起了一陣陣悅耳聲，令人心曠神怡。
最引人注目的就屬噴泉了，它像瀑布一樣濺起了無(wú)數(shù)的小水花。這時(shí)我不禁想起了李白的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
就這樣我們度過(guò)了這短暫而又充滿意義的一節(jié)課！同樣，這次秋游給我們留下了深刻的印象，我們有空還會(huì)來(lái)玩的！
小學(xué)生的作文 19
在一個(gè)薄霧淡淡的星期四，我們?nèi)ゾ吧絼?dòng)物園秋游。在去動(dòng)物園的路上，我看到的風(fēng)景是那么美，往窗外望去，濃霧彌漫的高樓大廈仿佛空中樓閣一般，讓我覺(jué)得像飛到了天上！我們?cè)趧?dòng)物園里看見(jiàn)了猴子、獅子、竹葉青……先說(shuō)說(shuō)這群調(diào)皮又可愛(ài)的猴子吧。這些天生就會(huì)吃瓜子的“瓜子臉”們真逗人呀！你看，那只小猴子可愛(ài)極了，它有著茸茸短毛，水汪汪的大眼睛，眉清目秀，可是看到食物就搶�？炜�，還在吃紙巾呢！它那端正的鼻梁似乎要翹到云彩上了。
它抿嘴一笑，露出了兩顆潔白的大門(mén)牙。它不僅可愛(ài)，還手腳利落呢，從一米高的石頭上一下子就跳到了地上，可真厲害！猴子小的小巧玲瓏，大的如彪形大漢……我永遠(yuǎn)忘不了這群調(diào)皮的`猴子！說(shuō)起獅子，大家可就再熟悉不過(guò)了。他們面頰寬廣，毛發(fā)蓬蓬，雖飽經(jīng)風(fēng)霜，但神采飛揚(yáng)，一看到那眼神就讓你感到威不可擋，真是幾只威武的獅子啊！竹葉青身穿綠衣裳，它那龐大的身體像一列火車(chē)，一眼望不到頭但總是慢慢悠悠地爬行，像個(gè)小烏龜�？墒撬刻於际亲杂勺栽诘厣钪�。又欣賞了其他的動(dòng)物，我們的肚子已經(jīng)咕咕叫了，就坐下來(lái)享用“大餐”了，人人都大吃起來(lái)，有的只顧著自己，有的和別人分享……今天玩得真開(kāi)心呀！
小學(xué)生的作文 20
今天，我們要秋游啦。路上，秋風(fēng)涼涼的，但是陽(yáng)光卻很好，特別適合秋游。到了半路，我看到了許多實(shí)小同學(xué)。我們一起進(jìn)了動(dòng)物園，那里人山人海，我和爸爸找了好半天，才找到我的班級(jí)，這里真熱鬧�。�
進(jìn)了動(dòng)物園，我們首先去看動(dòng)物表演，我們都看得津津有味，節(jié)目有《山羊走鋼絲》《小猴騎車(chē)》《小狗跳柵攔》《海師頂球》……我最喜歡的節(jié)目是《山羊走鋼絲》，因?yàn)檫@個(gè)場(chǎng)景真驚險(xiǎn)，要不是我親眼所見(jiàn)，我才不相信呢！
在張老師的.帶領(lǐng)下，我們還拍了集體照，然臺(tái)就到了我們最期待的環(huán)節(jié)——野餐了。我們小組歡呼起來(lái)，找了一塊平坦的地面，我把桌布敞開(kāi)，放在地上，大家一起坐了上去，同學(xué)們把包里的東西全都倒了下來(lái)，互相分享，你吃我的，我吃你的，開(kāi)心極了！大約半小時(shí)后，野餐結(jié)束了。
最后，我們一起去逛動(dòng)物園了，我們看到了很多動(dòng)物，豹子向我們齜著它長(zhǎng)長(zhǎng)的大牙，犀牛向我們伸出血盆大口，仿佛想吃掉我們，恐怖極了。
這次秋游我非常喜歡，真期待下一次的春游啊。
小學(xué)生的作文 21
在這個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光明媚的日子里，我校組織小學(xué)三、四年級(jí)學(xué)生到?jīng)鲲L(fēng)江國(guó)家森林公園秋游。因?yàn)槲沂堑谝淮稳�，所以我很開(kāi)心。我坐著載著媽媽精心準(zhǔn)備的食物的公共汽車(chē)去欣賞大自然的風(fēng)景。
當(dāng)我們來(lái)到?jīng)鲲L(fēng)江國(guó)家森林公園時(shí)，學(xué)生們非常興奮，整齊地向前走去。那里有無(wú)數(shù)的樹(shù)木，讓我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的天堂。我們來(lái)到一片綠地，把我們帶來(lái)的'所有東西都拿了出來(lái)。哇，有薯片，干豆腐，果汁，果凍，干牛肉，雞翅等等。各種各樣的食物呈現(xiàn)在我們面前。我們狼吞虎咽地吃著美味的食物。當(dāng)我們吃飽的時(shí)候，學(xué)生們成群結(jié)隊(duì)地在公園里走來(lái)走去。
那里的樹(shù)又高又直，包括柳樹(shù)、榕樹(shù)、白楊樹(shù)和黑楊樹(shù)，還有一些我叫不出名字的樹(shù)。有的一排一排，有的散亂無(wú)序，每個(gè)人都有自己的姿勢(shì)，就像一把傘，為我們遮擋陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)下玩耍。最讓我們興奮的是座椅擺動(dòng)。幾個(gè)學(xué)生坐在秋千上，讓其他學(xué)生推到后面輪流玩。我們蕩啊蕩，就像鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔。非常有趣！那里有那么多游客。一個(gè)外國(guó)成年人吸引了我們。我們和他比賽用英語(yǔ)揮桿、交談和打招呼。我們鍛煉了我們的口語(yǔ)技能，收獲了很多！
到處都是學(xué)生們快樂(lè)的笑聲，我們不情愿地離開(kāi)了森林公園。
小學(xué)生的作文 22
啊，太高興了，我終于盼來(lái)了一年一度的秋游。
這次秋游，要去中國(guó)印學(xué)博物館，還要去游覽孤山的美景。我們先參觀了才女蘇小小的墓，慕才亭是徐小小的墓亭，亭柱上刻著最為世人所激賞的楹聯(lián)：湖山此地曾埋玉，花月其人可鑄金。然后，我們看到了一座典型的江南石拱橋，叫做。站在西泠橋上向四周望去，美不勝收！可以看到水平如鏡的湖水，還可以看到西湖十景排行首位的蘇堤春曉。一路上，我們還可以看到許多偉人的墓和他們的雕塑，碧綠的湖水，連綿不斷的山峰，亭臺(tái)樓閣……
這美麗的'風(fēng)光已讓我陶醉，杭城四絕之——孤山，讓我更留戀那里。孤山，被白居易稱之為“蓬萊宮在水中央”孤山既有絕佳的風(fēng)景，又有豐富的文物，真是應(yīng)了詩(shī)句“錢(qián)塘之勝在西湖，西湖之奇在孤山。”孤山中有一幅非常有名的楹聯(lián)：水水山山處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。是啊孤山的景色正如這楹聯(lián)所說(shuō)，雖然沒(méi)有下雨，但在我的腦子清楚的浮現(xiàn)出了下雨時(shí)孤山那朦朧的美景。最后我們參觀了中國(guó)印學(xué)博物館。印學(xué)博物館里有許多細(xì)膩精致、典雅富麗的印章，還有許多書(shū)畫(huà)，美極了！
這次秋游，我飽覽了許多名勝古跡，這次秋游很有意義。
小學(xué)生的作文 23
今天天氣晴朗，我們班要去秋游，我非常開(kāi)心！在去的路上，我總是問(wèn)爸爸會(huì)不會(huì)遲到？爸爸對(duì)我說(shuō)不會(huì)遲到的，我還是不放心。一直到了那里，我才高興地叫起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)有遲到！”
上車(chē)后，我聽(tīng)到了大巴車(chē)上的同學(xué)們都在叫我的名字，我開(kāi)心地上了大巴車(chē)。到了目的地后，小雨叔叔和導(dǎo)游姐姐跟我們說(shuō)：“男生一隊(duì)女生一隊(duì)！”我們很有秩序得地站得直直的！然后，我們就跟著他們一起走山路。
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是叢林拓展！我很高興！我剛上去的時(shí)候看是那么的危險(xiǎn)，我就哭了！爸爸安慰我說(shuō)：“不要哭，如果掉下去了也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橛邪踩K系著！”于是，我就勇敢地走下去！終于，安全到達(dá)終點(diǎn)！
第二個(gè)項(xiàng)目是彩虹滑梯。我喜歡！當(dāng)我和爸爸在排隊(duì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)后面的人一直往前擠，很是危險(xiǎn)。爸爸就對(duì)后面的人說(shuō)：“大家不要往前擠，會(huì)摔倒的，危險(xiǎn)！”后來(lái)，大家就不再往前擠了！我滑下來(lái)的.時(shí)候是倒著的，我就問(wèn)爸爸為什么會(huì)這樣？爸爸不說(shuō)話，讓我自己想。我一邊把墊圈放回去一邊想著為什么會(huì)倒著，后來(lái)我知道了這是要靠自己身體去控制的！
我覺(jué)得今天是快樂(lè)的一天！但是，媽媽和妹妹今天沒(méi)有一起來(lái)，心里覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾！希望一次可以帶她們一起來(lái)玩！
小學(xué)生的作文 24
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，我們學(xué)校組織秋游。我們?nèi)昙?jí)秋游的地點(diǎn)是徹天徹地樂(lè)園。一大早，我們就拉著小手出發(fā)了。我們?cè)诖蟀蛙?chē)上自由組隊(duì)。我和黃浩哲，張嘉琪組成一隊(duì)。我們?nèi)齻�(gè)隊(duì)員無(wú)論到哪里，總是在一起玩。
到了徹天徹地樂(lè)園就好像到了快樂(lè)的.天堂。我們?cè)跇?lè)園里自由奔跑。其中我最感興趣的一個(gè)游戲就是“神槍手”。“神槍”前面有一個(gè)炮口，利用空氣推動(dòng)子彈的原理發(fā)射炮彈。后面有一個(gè)把手，按下按鈕就會(huì)利用空氣去推動(dòng)炮彈。Ready？Go！我們隊(duì)黃浩哲負(fù)責(zé)發(fā)射炮彈。他一次可以連發(fā)兩個(gè)炮彈。按住按鈕，噗噗，炮彈飛到了千里之外。他會(huì)告訴我，他下一個(gè)目標(biāo)是打那個(gè)來(lái)玩神槍手游戲的小朋友。他每次都是百發(fā)百中，厲害呀！
我和張嘉琪是去撿炮彈的，這個(gè)工作非常危險(xiǎn)。在撿炮彈的時(shí)候，一些炮彈打到我的身上。這些炮彈都很軟，就是最硬的也就疼一會(huì)兒。我抱炮彈的時(shí)候會(huì)用一只手貼著胸口，擺成月亮的形狀，這樣每次都會(huì)裝滿我們的炮彈倉(cāng)。偶爾我也會(huì)打幾槍，可我的槍法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如黃浩哲。所以我們抱炮彈，黃浩哲打槍，我們配合得很完美。
秋游結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了徹天徹地樂(lè)園，希望假期我們還能再次來(lái)玩！
小學(xué)生的作文 25
昨天，我們?nèi)Ｈデ镉�，我們�(nèi)昙?jí)是去滿隴桂雨。
我剛剛坐上車(chē)，車(chē)子就開(kāi)了。過(guò)了大約20分鐘，車(chē)停了下來(lái)。體育老師和班主任一起清點(diǎn)了人數(shù)。
前面的同學(xué)說(shuō)：“滿隴桂雨里少兒樂(lè)園！”我們進(jìn)去后，就看見(jiàn)一群鴿子又一群鴿子向我們飛來(lái)，好象是在歡迎我們。我們?cè)偻镒�，看�?jiàn)了后羿射日和嫦娥奔月的雕像。我們走了一些路后，看見(jiàn)前面有個(gè)非常大的亭子。體育老師說(shuō)：“在這里坐會(huì)兒吧！”話音剛落，我們就奔進(jìn)了亭子，坐了一會(huì)兒，我們找了塊草地坐了下來(lái)。我們正在玩，聽(tīng)見(jiàn)體育老師說(shuō)：“我抓住了一只蟋蟀！”我的朋友――高心蕾聽(tīng)了便去抓蟋蟀，她的本領(lǐng)可真好，不一會(huì)兒就抓了一只。她想用蟋蟀嚇唬男同學(xué)，可她回來(lái)時(shí)臉上充滿了淚水。我問(wèn)她怎么回事。原來(lái)，張智超打了她。同學(xué)們?yōu)樗鏍�，周老師說(shuō)：“把高心蕾和張智超叫來(lái)！”于是，老師嚴(yán)肅地批評(píng)了張智超······
后來(lái)，周老師叫我們畫(huà)秋天。我們每人找了一棵樹(shù)畫(huà)。把畫(huà)交給周老師后，我走出草地，看見(jiàn)同學(xué)們都在喂鴿子哩！有的同學(xué)喜歡突然大吼一聲，把鴿子嚇跑。哎呀，這樣可真不好！
后來(lái)我們排隊(duì)上了車(chē)，在回校的.時(shí)候，有的同學(xué)說(shuō)：“今天，玩得真痛快呀！”
我喜歡三年級(jí)的秋游！
小學(xué)生的作文 26
秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，真是秋游的好時(shí)光。
這一天，我們?nèi)昙?jí)全體師生去尚湖秋游。我們一到尚湖，一排排郁郁叢蔥的樹(shù)一棵挨著一棵，好象主人在迎接我們這些小客人。從湖面上吹過(guò)來(lái)陣陣秋風(fēng)帶著泥土和湖水的清香，讓人心曠神怡，舒服極了。我一路上心情特別愉快，來(lái)到柳絲輕浮的湖邊，感覺(jué)到陣陣秋分吹過(guò)我的臉龐，放眼遠(yuǎn)眺，連綿起伏的虞山倒映在湖中，真象一幅山水畫(huà)。我們來(lái)到了迪斯尼燈會(huì)，一盞盞活靈活現(xiàn)的燈做成了各種各樣的迪斯尼人物，吸引了我們的'注意力。有米奇，有尼，有唐老鴨......好多迪斯尼人物。下面我們看到用盤(pán)子、勺子做成的金鳳凰，它像是在展翅高飛，美麗極了。接下來(lái)我們來(lái)到紫滕旁，仔細(xì)看了一下這紫滕已經(jīng)生長(zhǎng)了100多年了，它見(jiàn)證了常熟一百多年的變化。我們又來(lái)到了姜太公釣魚(yú)的地方，知道了尚湖的由來(lái)。我們最后來(lái)到綠油油的草地上吃起了零食，有的鋪麻布、有的在分享自己的食品、有的一邊吃一邊交談今天看到的美景。
我們載著滿滿的喜悅，香香甜甜的桂花香味，載著尚湖的美景，一路上，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次秋游，尚湖的氣息、尚湖的美景、尚湖的歷史人文一直回蕩在我們的腦海里。
小學(xué)生的作文 27
今天，我們?nèi)嘁黄鹑罡焦珗@秋游。大家?guī)Я烁魇礁鳂�、五花八門(mén)的東西，每一個(gè)書(shū)包都沒(méi)有一很空隙，像一只只小胖熊一般。
在門(mén)外排隊(duì)時(shí)，我看到了各種各樣、數(shù)不勝數(shù)的鮮花，真是五顏六色，色彩斑斕。
到齊之后，我們首先來(lái)到天鵝湖，這里的水清澈見(jiàn)底，看起來(lái)無(wú)邊無(wú)際，水平如鏡。這里的天鵝大大小小，數(shù)量不可計(jì)數(shù)，顏色多種多樣。有的天鵝在比賽游泳，有的天鵝的跳水，有的在搜索食物，還有的在生小天鵝寶寶呢……還有很多千姿百態(tài)的天鵝！
看完天鵝，我們又去找一片草地用餐。在路上，樹(shù)葉漸漸變成枯黃，樹(shù)葉紛紛落下，在道路上鋪起了金黃色的'通道，兩旁挺拔的大樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)雄偉的士兵。夏天過(guò)后，草地也換了生機(jī)。
我們到了一片綠油油的草地，這時(shí)同學(xué)們像一潑海沖了過(guò)去，等我們吃飽喝足后開(kāi)始盡情觀察秋天。所有生物都變了一個(gè)模樣，天上的云一卷一卷的，如同一根根棉花糖飄浮在空中，讓我的口水飛流直下三千尺。
光陰似箭，日月如梭。秋游結(jié)束了。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是歡樂(lè)的季節(jié)，秋天是一個(gè)不一樣的季節(jié)，與眾不同。
小學(xué)生的作文 28
秋天的美，是世間任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)的，今天我便去觀察、體驗(yàn)秋天獨(dú)特的美。
媽媽帶我來(lái)到觀山湖公園秋游，剛進(jìn)去，我就被那五彩繽紛的顏色震撼到了，放眼望去真是層林盡染！我想：秋天真是一盒五顏六色的顏料呀！
接著，我發(fā)現(xiàn)了一棵楓樹(shù)，楓樹(shù)上掛著一片片火紅的'楓葉，它們像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。楓樹(shù)旁邊還有一棵銀杏樹(shù)，樹(shù)上不時(shí)飄下一片，兩片金黃的落葉，飛向大地媽媽的懷抱。我hai發(fā)現(xiàn)了一棵綠油油的大樹(shù)，樹(shù)木不應(yīng)該到了秋天都變成金黃色或火紅色嗎？哦，原來(lái)這是一棵松樹(shù)，松樹(shù)一年四季都是碧色，我不禁感嘆大自然的奇妙啊！我hai發(fā)現(xiàn)了……
突然，我聞到了一陣清香撲鼻而來(lái)，我尋著香味去看一看是什么？哦！原來(lái)是桂花，我大口地呼吸著大自然對(duì)我們的贈(zèng)禮，感覺(jué)心曠神怡。
秋天，它是一個(gè)美麗的季節(jié)，充滿詩(shī)情畫(huà)意。我想到一句詩(shī)：我言秋日勝春朝。對(duì)啊，秋天比春天更加美麗，秋天那份獨(dú)特之美：火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，碧綠的松樹(shù)……還有很多美麗的事物，只要肯去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多，收獲更多，成長(zhǎng)更多！
小學(xué)生的作文 29
今天天氣晴朗，太陽(yáng)高照，學(xué)校舉行了秋游，大家都很激動(dòng)。
我們坐上了大巴車(chē)向兒童農(nóng)莊開(kāi)去，車(chē)很大，位子也很多，我和同學(xué)坐一輛車(chē)，家長(zhǎng)坐一輛車(chē)。車(chē)上來(lái)了一位姐姐，她說(shuō)：“我叫靜靜，你們可以叫我靜靜姐姐，這一路我會(huì)帶領(lǐng)你們?nèi)ネ娓鞣N項(xiàng)目�！贝蟀蛙�(chē)開(kāi)動(dòng)了，在靜靜姐姐的組織下，大家在車(chē)上玩起了猜數(shù)字的游戲，過(guò)了一會(huì)兒，就到了兒童農(nóng)莊。
我們下了大巴車(chē)在大門(mén)口拍了一張集體照，之后我們就排著整齊地隊(duì)伍向里面走去。
哇！農(nóng)莊里的項(xiàng)目可多了，有手工、有吃雞、有集體操、海洋球，還有我最喜歡的.磨豆?jié){。
首先一位阿姨給我們示范了一下。先把一碗水給倒進(jìn)去一半，再把豆子一顆顆的放進(jìn)去，阿姨一邊說(shuō)一邊做：“記著，豆子只能放十顆之內(nèi)不能放太多。”然后拿著手柄攪啊攪，攪好了再倒進(jìn)去再攪，攪到?jīng)]有沫和渣為止，就大功告成了！阿姨，我們把辛辛苦苦磨好的豆子放在鍋里煮，不一會(huì)兒豆?jié){煮熟了，散發(fā)出陣陣香氣，阿姨給我們每人倒了一杯，哇！真好喝！
我又去玩了別的項(xiàng)目，時(shí)間在歡樂(lè)中悄悄地溜去，我們?cè)俅纬俗诉@輛大巴車(chē)高高興興地回家了。
小學(xué)生的作文 30
今天，是十一月一日，是我們秋游的日子，每個(gè)人都欣喜若狂，精心準(zhǔn)備著今天的秋游，還帶著本子，記錄這些美好時(shí)刻。
我們整整走了好幾千米呢，才到了目的地，我們坐在硬硬的石頭上，我松了一口氣說(shuō)到：“哎呀，累死我了，走了這么久，都不能休息一會(huì)兒，希望等待我們的是有趣的事情和豐富的知識(shí)，而不是很普通很無(wú)聊的東西。”旁邊的同學(xué)連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
休息了一會(huì)兒，我們?cè)谝晃淮髦坨R的叔叔的帶領(lǐng)下，來(lái)到了吸水井和庫(kù)存四千立方米的.清水庫(kù)，那位叔叔告訴我們，從吸水井里抽出來(lái)的河水會(huì)被排放到沉淀池中，清理掉較大的垃圾。我仔細(xì)地看了看，沉淀池是一個(gè)由許多小池子組成的大池子，里面的水很渾濁，看起來(lái)有些臟。接著開(kāi)始過(guò)濾，從而進(jìn)一步除去水中細(xì)小懸浮雜質(zhì)、有機(jī)物、細(xì)菌、病毒等，使水澄清。接著，水就會(huì)被排到清水庫(kù)里，可是水里還有細(xì)菌，這時(shí)的水就會(huì)排到一個(gè)房間里，用次氯酸鈉消毒，消毒后就會(huì)被排到送水泵里，把水送到千家萬(wàn)戶。我們趴在地上記著筆記，仔細(xì)地聽(tīng)，生怕落掉一個(gè)細(xì)節(jié)。
回去后，我心想：原來(lái)我們喝的水要經(jīng)過(guò)這么多次過(guò)濾，真是太不容易了，我們一定要節(jié)約用水。
小學(xué)生的作文 31
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)以前的生活很貧困，少有的高樓大廈、公路也是泥巴路，沒(méi)有多少好吃的，大多數(shù)的人都只能住在破屋里面，打電話的人只能用公用電話，人們出門(mén)只能用自行車(chē)，很少看見(jiàn)汽車(chē)。
我家在四川的一個(gè)小縣城，當(dāng)時(shí)我們家庭條件正常，在我們四川條件不好的時(shí)候大地震來(lái)了。2008年的一場(chǎng)大地震讓我們的生活更加困難，房屋倒塌，電力中斷，我和小朋友們只能在板房里讀書(shū)。
在政府的幫助和全國(guó)人民的支持，我們四川慢慢的`站了起來(lái)，經(jīng)過(guò)政府的幫助下，我們開(kāi)始逐漸富有了，我們現(xiàn)在有了高樓大廈，我也搬到了嶄新的學(xué)校，人們都住的是樓房，我們家庭也有了車(chē)，政府也為我們修了許多非常漂亮的路，在路的旁邊種了花草樹(shù)木，四川逐漸逐漸的美麗了起來(lái)，媽媽帶我到婆婆那里，到了中午吃飯了，飯桌上有許多菜，魚(yú)、蝦、豬肉、烤鴨、涼拌雞，我拼命的吃。婆婆說(shuō)：慢點(diǎn)吃，想吃啥，就吃啥。我和媽媽吃完午飯就回家了，家里的變化更大，有了電腦、冰箱、電視機(jī)、微波爐。等等，我們的生活變化了。
最后，我要感謝所有幫助過(guò)我們的人，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后讓我們的家鄉(xiāng)變的更美好。
小學(xué)生的作文 32
我的爸爸看起來(lái)沒(méi)有別人爸爸那樣高大強(qiáng)壯反而他比別人更矮一點(diǎn)瘦一點(diǎn)，不過(guò)我的爸爸也很有趣很可愛(ài)他總是能說(shuō)些逗的我們開(kāi)懷大笑的話。
平常爸爸不笑時(shí)看起來(lái)有點(diǎn)兇可是當(dāng)他笑起來(lái)時(shí)其實(shí)他就是和逗人笑的爸爸，我很喜歡一個(gè)卡通人物而爸爸從來(lái)就不關(guān)注我喜歡什么，有次我把電腦換成了那個(gè)卡通人物而后來(lái)爸爸有幫我把它換了回來(lái)第三次我又把它換成了那個(gè)卡通人物而爸爸惱火了“為什么總是把電腦壁紙換成這個(gè)一生氣就會(huì)鬧出六個(gè)手兩個(gè)頭的怪物”“老爸你怎么知道他生氣時(shí)會(huì)冒出兩個(gè)頭六只手”“你以為我沒(méi)看過(guò)啊我在電腦看了你最近看的電視劇結(jié)果我也看了就是這個(gè)怪物”聽(tīng)爸爸這么回答我逗的我哈哈大笑。
我們家都是講客家話的多所以很少說(shuō)普通話，而爸爸的普通話有時(shí)候真的.讓人不禁大笑。有次我跟媽媽在客廳看電視爸爸接到了個(gè)電話爸爸跟別人講話原來(lái)是外地的爸爸咬著一口不太溜的普通話跟別人說(shuō)，后來(lái)我只聽(tīng)見(jiàn)了一句“這個(gè)水泥那么鬼的啊”惹得我和老媽躺在沙發(fā)上哈哈大笑，笑得根本停不下來(lái)。而打電話的爸爸似乎根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
這就是我那可愛(ài)又有趣的老爸。
小學(xué)生的作文 33
我今年暑假到廣州動(dòng)物園去玩，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)那伸著長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿的頭上有兩只可愛(ài)的小角，大大的嘴巴，全身披著“速度之王”——豹子的花紋。最值得一提的還是它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的豹脖子，足足有一條大蟒蛇那么長(zhǎng)。身子跟梅花鹿的身體差不多，四條腿有細(xì)又長(zhǎng)像一個(gè)踩高蹺的雜技演員。
長(zhǎng)頸鹿的性格實(shí)在有些古怪。它有時(shí)很高傲，我拿著一根長(zhǎng)滿綠葉的樹(shù)枝喂它，可它卻不理不睬，偏要吃高過(guò)自己頭頂?shù)臉?shù)葉，而且細(xì)嚼慢咽，嘴巴一張一合時(shí)；嘴皮掀起來(lái)會(huì)露出那大大的黃玉牙。它有時(shí)又很頑皮，觀看它的游人絡(luò)繹不絕，男女老少多得數(shù)不清。長(zhǎng)頸鹿看到游人，有時(shí)會(huì)彎下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子舔一下某人的臉，或者對(duì)著人呼吸。瞧他主動(dòng)與人親近的'樣子，我又覺(jué)得它很平和。
聽(tīng)解說(shuō)員介紹：長(zhǎng)頸鹿還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，在長(zhǎng)頸鹿被列為保護(hù)動(dòng)物之前，曾遭到人們打大肆虐殺，瀕臨滅絕，終于在1987年被列為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。每次都是那么大力的搶奪你的食物。
我喜歡長(zhǎng)頸鹿，從見(jiàn)到它時(shí)我就對(duì)它“一見(jiàn)鐘情”，我很矮，特別羨慕它高高的個(gè)子。我愛(ài)長(zhǎng)頸鹿。
小學(xué)生的作文 34
我們這個(gè)年齡太多的是“幻想”，感動(dòng)的是“歲”。
春華秋實(shí)，歲歲年年，年輕的我們?cè)谌唠s繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分，心靈也在不斷成長(zhǎng)！但有精華就有糟粕！世界是花花綠綠，風(fēng)云變化這的。沒(méi)有一顆分辨是非的心，體味善變世道的頭腦，就有可能“一失足成千古恨”，給自己的.青春留下摸不去的陰影，甚至葬送了自己的前途，陪上了年輕如花的生命。
每當(dāng)從tv上看到一些關(guān)于法制的節(jié)目，自己就會(huì)有太多的感想：那些十七，八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍�；蛘邽榱素澬”阋硕罱K吃了大虧�；蛘呤羌彝サ娜焙督o他們的心靈蒙上陰影……
年輕的心仍在成長(zhǎng)中，他太脆弱，有時(shí)甚至經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹，他需要我們青年人自己去小心珍藏，但更需要家庭，學(xué)校，社會(huì)的呵護(hù)！
前途的方向可能控繞著不少同齡人！該怎樣選擇自己的未來(lái)呢？一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說(shuō)的好“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！”社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，面對(duì)龐大的社會(huì)體系，我們隨時(shí)有可能面對(duì)殘酷的淘汰，只有狠下心來(lái)，苦學(xué)一番，才會(huì)“十年寒窗”后“一鳴驚人”！
這些都是我在經(jīng)歷一些事后想說(shuō)的，沒(méi)有他多的晦澀！只想向同齡人做一忠告：為前途奮斗，不要讓將來(lái)的自己活在社會(huì)的最底層！ok？
小學(xué)生的作文 35
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春姑娘輕輕地來(lái)了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結(jié)冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里，只見(jiàn)精神抖擻的同學(xué)們陸續(xù)走向教室，開(kāi)始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的'上課鈴聲中，老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室，不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識(shí)。春姑娘看了滿意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林里，只見(jiàn)森林里冬眠的動(dòng)物們抖了抖，從漫長(zhǎng)的睡眠中蘇醒起來(lái)，迫不及待地出來(lái)覓食�？蓯�(ài)的小松鼠開(kāi)始在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，小河里的小魚(yú)小蝦也在水面上蹦來(lái)蹦去，森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色。春姑娘看了開(kāi)心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野里，田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，仿佛在說(shuō)：你們好，我又回來(lái)了……
啊，我愛(ài)大自然，更愛(ài)那美麗的春天！
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