【合集】實(shí)用的二年級(jí)日記

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的二年級(jí)日記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)日記 篇1

　　我們最愛(ài)的日子六一到了。校長(zhǎng)宣布表演三個(gè)節(jié)目。老師說(shuō)“我們表演唱歌、跳舞、彈琴”。中午，工作人員把舞臺(tái)布置好了。終于，到了晚上，演員開(kāi)始表演了。

　　小美表演唱歌，她的.歌聲猶如百靈鳥(niǎo)在歌唱！小李的舞蹈更令人喝彩，她的裙子旋轉(zhuǎn)起來(lái)好像一把把花傘。小亮的琴聲仿佛令人感覺(jué)到春天的氣息。這個(gè)六一真快樂(lè)！

二年級(jí)日記 篇2

　　今天，我捉到了一只小螳螂。

　　它是一只淺褐色的公螳螂，還沒(méi)長(zhǎng)出翅膀，但是它已經(jīng)能跳的老遠(yuǎn)了。別看它很小，可是并不妨礙它成為一個(gè)出色的“殺手”。 中午，我在飼養(yǎng)箱里放了一只小螞蚱。我本以為小螳螂會(huì)讓螞蚱成功的`“逃之夭夭”�？蓻](méi)想到，它竟然捉住了螞蚱。只見(jiàn)它瞄準(zhǔn)螞蚱，一個(gè)“箭步”沖了上去，以迅雷不及掩耳的速度用前爪狠狠地夾住了螞蚱。然后無(wú)情地咬向它的頸部。螞蚱掙扎了一會(huì)兒后便一命“嗚呼”了。

　　我的螳螂太厲害了，還會(huì)發(fā)生什么有趣事情呢？敬請(qǐng)期待明天吧！

二年級(jí)日記 篇3

　　買炮

　　今天我們準(zhǔn)備好過(guò)年了，我們已經(jīng)買好炮了，我們買了，“摔炮”摔炮一摔就爆了。我們還買了，“雷王”當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)的“砰”一聲雷王就爆了，我們還買了，“小煙花”“棒花”“圣誕老人帽”“神鞭”等等，準(zhǔn)備過(guò)年放。

　　因?yàn)槲衣?tīng)大人說(shuō)：放炮是趕走年獸，還有放炮也是為了慶祝過(guò)年迎春的，所以過(guò)年要……放炮。

二年級(jí)日記 篇4

　　今天是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，也是最后一天。聽(tīng)說(shuō)我們的班主任劉老師要參加一項(xiàng)短繩比賽。我們班的同學(xué)們都很期待，也很擔(dān)心，劉老師這兩天為學(xué)校和班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)忙前忙后，那么辛苦，會(huì)不會(huì)影響到比賽成績(jī)。

　　終于到了劉老師上場(chǎng)比賽的時(shí)間了，我和同學(xué)們都在操場(chǎng)上等著劉老師的出場(chǎng)，這時(shí)看到了劉老師拿了一根短繩來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我和同學(xué)們都在坐看臺(tái)上用期待的眼神看著劉老師，我這時(shí)在心里默默著想著：“劉老師加油，一定會(huì)賽出一個(gè)好成績(jī)”劉老師微笑著向同學(xué)們示意。

　　劉老師將短繩甩在背后，做好了比賽的準(zhǔn)備，一聲哨響，劉老師深深的'吸了一口氣。雙手將短繩揮動(dòng)起來(lái)。這時(shí)圍在旁邊的同學(xué)們齊聲喊了起來(lái)“劉老師加油，劉老師加油”

　　“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)”我在心里默默地?cái)?shù)著劉老師所跳的個(gè)數(shù)，這時(shí)，劉老師越越跳越快，這時(shí)只看見(jiàn)劉老師雙手不停的揮動(dòng)著，雙腳很有節(jié)奏地跳動(dòng)著。我們根本看不見(jiàn)繩子，只聽(tīng)見(jiàn)繩子在空中發(fā)出的“嗚……嗚”的聲音。速度越來(lái)越快，我很快就根本跟不上劉老師跳的節(jié)奏，也就數(shù)不清老師跳的個(gè)數(shù)了。同學(xué)們?cè)谂赃叺募佑吐曇搽S著老師跳動(dòng)的速度越來(lái)越快。越來(lái)越大。

　　過(guò)了一會(huì)，感覺(jué)劉老師跳動(dòng)和手揮繩的速度有點(diǎn)有所減慢，我們看到劉老師已是滿頭大汗，更是滿臉通紅。這時(shí)我們看到劉老師從左向向右掃視了我們坐在正前方的同學(xué)們，只見(jiàn)她咬了咬一下嘴唇。這時(shí)，又見(jiàn)老師揮動(dòng)的手的速度又快了了。這時(shí)我就在想：要是今天能把爸爸媽媽的手機(jī)帶來(lái)就好了，把劉老師現(xiàn)在跳繩的面貌給拍下來(lái)就太好了……。

　　過(guò)了一會(huì)，老師跳動(dòng)的速度慢慢的降了下來(lái)，我們知道老師這時(shí)候老師已經(jīng)很累很累了，這時(shí)老師終于停下了揮動(dòng)繩子的手，用手去擦了擦臉上的汗珠，笑著向我們每一位同學(xué)示意。同學(xué)們都向老師那邊圍了過(guò)去。

　　后來(lái)，我才知道，我們的劉老師今天一共跳了156 個(gè)，成績(jī)很好，并且在這幾天為運(yùn)動(dòng)會(huì)一事一直都在忙碌的條件下，取得了這么好的成績(jī)真的不錯(cuò)。

　　所以我想對(duì)劉老師說(shuō)句“老師，你真棒”。

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