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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2023-10-25 11:30:30 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              這個(gè)世界上總有那么一些人會(huì)影響你很久,甚至一生。藺相如就是這么一位至今影響著我的謙謙君子。他深明大義,寧愿遭人詆毀,也要讓著廉頗,避著廉頗。以此來維持將相間的關(guān)系,用自己的名譽(yù)來保衛(wèi)國家的安全!拔崴詾榇苏,以先國家之急而后私仇也”,他用他的實(shí)際行動(dòng),告訴了我——什么是寬容。

              寬容是中國自古以來的傳統(tǒng)美德,歷史上那些風(fēng)度翩翩的君子正是用寬容彰顯著他們的人格魅力。儒家創(chuàng)始人孔子,提倡仁愛思想,不僅教導(dǎo)弟子以寬容待人,奉勸君王以寬容治國,而且自己把“恕”字作為終身奉行的原則。唐太宗李世民廣開言路,集思廣義,一次又一次地讓臣民們向他進(jìn)諫,以一股海納百川,有容乃大的王者風(fēng)范,成就了大唐盛世。清朝宰相張廷玉寫家書勸母親放棄和鄰居的地皮之爭,把墻主動(dòng)退后三次,而鄰居見此情形,也馬上把墻讓后三尺,這位“肚能撐船”的宰相用他的.寬容,留下了一段千古佳話。

              這些古人們用寬容體現(xiàn)了他們比海闊,比天寬的氣度和胸襟,然而在今天,在這個(gè)物欲橫流,浮躁功利的時(shí)代,在利益熏心的人們心中,寬容似乎成了“弱者”的代名詞。

              那些以“人不為己,天誅地滅”為人生信條的自私的人們,請(qǐng)不要忘記你初來世間原本赤條條了無牽掛,請(qǐng)不要忘記是父母用他們那比海深、比天高的愛伴你成長。你們要明白,只有你心中容下了世界,世界也才會(huì)擁抱你。

              那些打著“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我不犯人”的旗號(hào)的人們,你們應(yīng)該牢記“冤冤相報(bào)何時(shí)了”的古訓(xùn),你們應(yīng)該常思“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的道理,你們更應(yīng)該懂得,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。

              一顆不會(huì)寬容他人的心就像一間緊閉著門窗的小房子,吹不來清新的空氣,照不進(jìn)溫暖的陽光,看不見美麗的原野,它是死寂的,黑暗的,單調(diào)的。

              朋友,如果你還沒學(xué)會(huì)寬容,那么請(qǐng)從現(xiàn)在開始讓自己的心比海洋更遼闊,比天空更寬廣!

            小學(xué)生作文 篇2

              今天,春光明媚、風(fēng)和日麗。我們班要去紅山動(dòng)物園春游。一大早,我就興奮地起了床,迫不及待地趕到學(xué)校,等待著出發(fā)。

              到了動(dòng)物園,我們首先參觀了大象館。只看見大象正扇著兩只大大的耳朵,邁著四只粗粗的腳在院子里悠閑地散步,長長的`鼻子一會(huì)兒卷起來,一會(huì)兒 放下去,尖尖的象牙高高的翹著。接著我們來到了猴館,那里有金絲猴、長尾獼猴、狒狒,有的小猴子吊在媽媽身上跳來跳去,有的縮在媽媽懷里曬太陽。然后我們又去看了可愛的袋鼠、文靜的長頸鹿、兇惡的老虎······不知不覺就到了中午,吃完午飯我們來到了兩棲館,看見了各種各樣的魚、鱷魚、蛇、蜥蜴。

              快樂的時(shí)間過得總是很快,一天的游學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開了動(dòng)物園。

            小學(xué)生作文 篇3

              今天,我來到外婆家跟姐姐玩了起來。

              首先,我們玩了一個(gè)大家都知道的游戲——捉迷藏。我先躲,我找來找去就連一個(gè)躲的地方也找不到,我心里很著急,眼看著姐姐快要數(shù)到三十了。就在這緊張危急的.關(guān)頭,我突然冒出了一個(gè)念頭:家里躲不著可以躲到門外呀!我立刻穿好鞋子躲到門外,跟媽媽講不要說出來,姐姐數(shù)到了三十就立刻找了起來,她東找找,西找找,就是不見我的蹤影,姐姐故意地說:“怎么辦呢,怎么辦呢,看來我要輸了!闭驹陂T外的我哈哈笑了起來,姐姐發(fā)現(xiàn)了,把門打開抓住了我。

              今天玩得可真爽呀!

            小學(xué)生作文 篇4

              看世博已經(jīng)過去兩年了,我忘不了那火紅墻壁的中國館,忘不了當(dāng)時(shí)炎熱的天氣,可深深刻在我心底的卻是那些熱情助人的志愿者們。

              那一天,一下車,游客便向四面八方涌去。而我們卻站在原地一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)槲覀儾恢袊^在何方向,我們左顧右盼,只見一位穿綠色t恤的大哥哥笑容滿面向我們走來!坝惺裁次夷軒椭銈兊膯?”我們連連點(diǎn)頭,爸爸不好意思地笑笑說:“我們不知道中國館怎么走?”他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,熱情地為我們指路。

              一路上,我們和他聊起天來,看著他左拐右拐,我們都驚嘆不已,他怎么可能對(duì)這里這么熟悉呢?問他后才知道,他剛來的時(shí)候,對(duì)這里的一切都很陌生,但他們反復(fù)對(duì)著地圖研究,有時(shí)趁著吃午飯的休息時(shí)間,跟著伙伴東跑西轉(zhuǎn),才像現(xiàn)在這樣對(duì)這里的一切了如指掌,這可都是努力的功勞喲。我們邊聽邊暗暗佩服。他看見爸爸左右手各拎著一個(gè)大包,便上前搶了一個(gè),一邊和我們聊著天,一邊不緊不慢地走在我們的左右。

              鮮紅的中國館已在眼前,我們轉(zhuǎn)過臉來想跟他說聲謝謝,卻發(fā)現(xiàn)包被擱在了地上,他的身影從這里已奔向另一個(gè)人流。等我們仔細(xì)再看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有許多穿著一模一樣的t恤的`大哥哥大姐姐在熙熙攘攘的人群中穿梭。剛剛幫助過我的那個(gè)大哥哥就一眨眼的功夫已經(jīng)辨不清是哪一個(gè)了。

              看哪!總說“雷鋒三月來,四月走”,其實(shí)我們身邊到處都有雷鋒,只不過他們?cè)谟昧硪粋(gè)名字,另一種方法表達(dá)出助人之心罷了。

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