【推薦】六年級(jí)日記9篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)日記9篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)日記 篇1
我今天晚上,我自己做蛋花,
首先把雞蛋敲一敲,蛋殼裂開(kāi)了;再把蛋殼掰開(kāi)把蛋黃和蛋清一起輕輕倒進(jìn)碗里,接著用一雙筷子把雞蛋攪拌均勻;然后在鍋里燒一碗清水,等水燒開(kāi)以后;最后慢慢地把雞蛋倒進(jìn)鍋,輕輕地用勺子推一下鍋里的雞蛋,燒開(kāi)后就關(guān)火。讓雞蛋在鍋里燜一下。這個(gè)時(shí)候,我要放調(diào)料,有味精、醬油、鹽和豬油。
端著自己做的蛋花,我吃得津津有味!
六年級(jí)日記 篇2
今天,在我們班發(fā)生了了一件有趣的事,就是周老師和胡果交換身份,胡果當(dāng)老師,周老師當(dāng)學(xué)生。所以今天第二節(jié)課數(shù)學(xué)課這個(gè)消息就在班級(jí)里傳開(kāi)了。
到了第二節(jié)課,胡果像平時(shí)老師一樣先走到講臺(tái)上,說(shuō):“上課。”伴隨著班長(zhǎng)的一聲:“起立!”“同學(xué)們好!”“老師好!”接下來(lái)就要開(kāi)始上課了,一旁的周老師則坐在胡果的'位置聽(tīng)胡果講課。胡國(guó)先問(wèn)我們昨天是學(xué)了什么,來(lái)復(fù)習(xí)一下。
王將林說(shuō)道:“昨天是學(xué)的是底面積是怎么計(jì)算的,我們還一起來(lái)討論了一遍!焙灿心O駱拥恼f(shuō):“王將林昨天很認(rèn)真,把我們學(xué)過(guò)的都記在腦子里,很好。還有同學(xué)說(shuō)說(shuō)昨天是怎樣討論的!睖珷N和個(gè)別同學(xué)也發(fā)言討論,但是答案是錯(cuò)的。最后周老師,不,不,應(yīng)該成周學(xué)生了,全班都熱烈的鼓起掌來(lái)。等我們把昨天的都復(fù)習(xí)一遍,才準(zhǔn)備上正課。
胡果現(xiàn)在大屏幕上給我們講講今天主要講的是昨天的家庭作業(yè),來(lái)給我們對(duì)照題目對(duì)不對(duì),然后再在黑板上寫下了幾道題,讓我們做一下,鞏固知識(shí)。
等把所有的題目講完,今天胡老師的課也就下課了,然后周學(xué)生又成了周老師、胡老師也變成了胡果。最后老師又說(shuō)胡果今天表現(xiàn)得很好, 以前我第一次上課都沒(méi)他表現(xiàn)得這么好。所以今天我們要給他鼓鼓掌、加加油。班里又油然響起一片掌聲。
今天上課可真有趣啊。
六年級(jí)日記 篇3
動(dòng)物是人類的朋友。動(dòng)物離不開(kāi)人類,同樣,人類也離不開(kāi)動(dòng)物。
很久很久以前,動(dòng)物和人類是一對(duì)好朋友。他們互相幫助、互相依靠、和睦相處,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。但是,隨著時(shí)間的推移,由于人類自身的原因,造成了動(dòng)物與人類的關(guān)系惡化,而且有越來(lái)越嚴(yán)重的趨勢(shì)。
首先,人類對(duì)動(dòng)物的肆意捕殺,一方面造成了動(dòng)物的大量減少,另一方面也造成了動(dòng)物對(duì)人類的敵意不斷增強(qiáng),一定程度上破壞了動(dòng)物與人類的友好關(guān)系。事實(shí)上,一直以來(lái),人類殘害動(dòng)物的行為一直沒(méi)有停息過(guò),吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽,真是到了“萬(wàn)物皆入口”的地步!您想,這樣怎么能不引起動(dòng)物的憤怒呢?怎么能讓動(dòng)物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動(dòng)物g擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因。
其次,隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,人類自身的一些不良行為,不僅破壞了地球環(huán)境,也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境。工廠的`污水、汽車的尾氣、對(duì)森林的過(guò)度砍伐等不良行為,都對(duì)大自然造成了嚴(yán)重的破壞。同時(shí)也對(duì)生存在大自然的動(dòng)物造成了直接的傷害,使動(dòng)物生存艱難,種類、數(shù)量越來(lái)越少,破壞了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,最終使人類走向滅亡。
可見(jiàn),動(dòng)物與人類的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)重惡化的地步。同時(shí),也威脅到了人類自身的生存。人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎?!我想,人類應(yīng)該及時(shí)改變自身的不良習(xí)慣,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)地球環(huán)境。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們周圍的動(dòng)物。
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)動(dòng)物,善待動(dòng)物,成為動(dòng)物的好朋友,為改善動(dòng)物與人類的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
六年級(jí)日記 篇4
在我腦海的記憶中,養(yǎng)雞場(chǎng)就是在一塊平地上,用籬笆圍成一個(gè)圈,再把雞放進(jìn)用籬笆圍成的圈中,一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)就這樣做好了。可媽媽今天帶我去看的養(yǎng)雞場(chǎng),卻與我印象中的有截然不同的區(qū)別。
這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)是個(gè)現(xiàn)代化的地方。從外型上看用來(lái)養(yǎng)雞的籠子就像一個(gè)小房子,這個(gè)房子一共分為四層。第一層是用來(lái)放雞蛋的地方,這一層是一個(gè)斜坡形,末端有一個(gè)長(zhǎng)條把它封住只留下一個(gè)小孔。因?yàn)橹挥羞@樣,母雞下的蛋才能往下滑,又不掉下去。第二層是裝飼料的地方了。第三層便是這兒的主人“雞”的家了。這里家是用鐵絲網(wǎng)一個(gè)個(gè)編織而成的,精致而又小巧,下面還有幾個(gè)洞。這樣,雞的糞便就不會(huì)落到籠子里了。第四層是個(gè)水管,水管很粗,出水的頭很小,雞的嘴剛好能含住。專門為雞輸送水分和營(yíng)養(yǎng)液。
生活在這里的`雞們,不但住得好,吃得好,而且它們的樣子特別可愛(ài)。你瞧,它們吃飯的時(shí)候,先把頭伸出來(lái),轉(zhuǎn)一個(gè)圈,看一下有沒(méi)有能傷害自己的。如果沒(méi)有,就趕忙把頭埋下去吃起來(lái)。吃完飯就伸一伸頭,側(cè)個(gè)身,含著水龍頭開(kāi)始貪婪地吮吸著香甜的汁水。吃飽喝足后。它們又開(kāi)始了繁忙的生活。
你們說(shuō),這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)是不是特別與眾不同?它的設(shè)計(jì)是不是很科學(xué),現(xiàn)代化呢
六年級(jí)日記 篇5
當(dāng)代,我們小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。
因?yàn),小學(xué)生要把主要時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,所以,我個(gè)人認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)聊天壞處多。小學(xué)生上網(wǎng)聊天會(huì)分散注意力,浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)都沒(méi)有頑強(qiáng)的意志和健康的心理素質(zhì),這是事實(shí),因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小,是非分辨能力差,因此學(xué)生更應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離上網(wǎng)聊天,所以上網(wǎng)聊天對(duì)小學(xué)生有百害而無(wú)一利。小學(xué)生上網(wǎng)聊天壞處多,因?yàn)榻艹龅木W(wǎng)絡(luò)人才電腦專家并不是靠上網(wǎng)聊天造就出來(lái)的`,我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)學(xué)習(xí),而不是以上網(wǎng)聊天為主。有一個(gè)這樣的故事:有一個(gè)學(xué)生上網(wǎng)聊天認(rèn)識(shí)了一些不知名的朋友。
每次他們都是閑聊一些家里的經(jīng)濟(jì)狀況,而這個(gè)學(xué)生又愛(ài)吹牛,說(shuō)我家里怎么怎么有錢,我爸媽每個(gè)月都要拿好幾百元錢給我零用。就在他們認(rèn)識(shí)不到一個(gè)月的功夫。有一天,這些朋友約他出去玩,就在赴約的地點(diǎn),他們搜他身,什么也沒(méi)搜著,在氣極之下,這些不知名的朋友把他活活的給弄死了。所以,當(dāng)代的小學(xué)生千萬(wàn)不要讓悲劇重演,因?yàn)樯暇W(wǎng)聊天會(huì)荒蕪人生。
六年級(jí)日記 篇6
春姑娘悄然來(lái)到人間,樹木花草,一切都被春姑娘打扮得那么美麗;小草們偷偷地從大地媽媽的懷里鉆出來(lái)也爭(zhēng)先孔后地穿著美麗動(dòng)人的春裝。
那黑色機(jī)靈般的小巧玲瓏的小燕字也接到春天的邀請(qǐng),從南方飛回來(lái)。他們有的在空中有趣地“打翻斗”,有的在枝頭唧唧喳喳地叫喚著;它們用各種有趣的方法告訴人們:春天來(lái)啦!
春姑娘牽著蜜蜂的手,邁著輕盈的腳步迎著金色的陽(yáng)光;頓時(shí),花兒紅了,草兒綠了,處處鳥語(yǔ)花香,春色濃濃。各種各樣的花都爭(zhēng)著搶著展開(kāi)自己新的一面的笑容,把自己的芳香獻(xiàn)給了人們;花間,蝴蝶翩翩,蜜蜂翁翁,她們也爭(zhēng)著向花兒親吻問(wèn)候,仿佛一對(duì)久別重逢的'老朋友;▋洪_(kāi)了,散發(fā)出一陣陣芳香,甜甜絲絲的味兒,找來(lái)一群群小蜜蜂,圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
春天來(lái)了,青蛙這個(gè)高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起了大合唱。它們?cè)谝粋(gè)清請(qǐng)的池塘邊產(chǎn)下了一個(gè)個(gè)像逗號(hào)似的孩子,享受著做媽媽的快樂(lè)
春天的早晨,許多花都開(kāi)了。白色的梨花,粉紅色的桃花,紅色的玫瑰花,都散發(fā)出一陣陣濃郁的清香。太陽(yáng)公公用他那溫柔清暖得手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝向我撲來(lái);大地一派清秀、晶瑩,原野一片蔥郁、碧秀。春天是溫暖的,也是奮進(jìn)的。
我行走在春天的懷抱,美麗的春天熱情的永報(bào)了我,同時(shí)美麗的天地永遠(yuǎn)地留在我心中。
六年級(jí)日記 篇7
在中國(guó)這個(gè)有著56個(gè)民族的國(guó)家,各個(gè)民族都有著不同的小吃,這些小吃真是美不勝數(shù)。
北京是我國(guó)的首都,在首都沒(méi)有好吃的小吃怎么能行呢?如果你去北京,問(wèn)起當(dāng)?shù)厝,北京有什么特色小吃的話,他一定?huì)告訴你最有名的是:北京烤鴨。北京烤鴨以香味著名。你如果點(diǎn)上一道北京烤鴨,那么你只是聞到它的香味就垂涎欲滴,更別說(shuō)咬上一口了,那真是美哉、妙哉呀!
你走到街上,如果看到有買糖葫蘆的,一定要買上一串,因?yàn)樗兄媳本┑奶厣虾玫纳介粋(gè)串一個(gè),澆上甜甜的'冰糖,到有幾分可愛(ài)。吃上一口,又酸又甜,像跳動(dòng)在舌尖上的音符,打開(kāi)你的味蕾?gòu)椬喑雒牢兜男∏?/p>
四川人號(hào)稱“不怕辣”,那這里的小吃自然是辣的你耳朵和鼻子不斷冒氣。
四川的名吃就更不用說(shuō)了,有:麻辣燙、麻婆豆腐、魚香肉絲、回鍋肉、水煮肉片……真是數(shù)不勝數(shù),總結(jié)起來(lái)就是一個(gè)字“辣”。
就說(shuō)麻婆豆腐吧:點(diǎn)一盤被辣椒炒的白里透紅的豆腐,看上去有一種食欲感,咬上一口,剛放進(jìn)嘴里舌頭便已麻的不能動(dòng)彈,咬幾口吞下去,在嘴里便留下豆腐淡淡的豆味清香,細(xì)細(xì)品品,還有讓人再吃一口的感覺(jué)。川味的特點(diǎn)就是雖辣但是讓人有回味感。
來(lái)山西,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的小麥特別多,吃面的人也不少,大街小巷到處都能看到面食店。你一定會(huì)說(shuō):“這里的小吃一定是面食吧?”你答對(duì)了。這里的小吃就是面食。不同做法的面,再澆上各種鹵,就會(huì)變化出上百種吃法。
各民族有不同的小吃主要是因?yàn)樗痢夂虿煌,形成了不同風(fēng)味。我對(duì)這些小吃或高或底的評(píng)價(jià),對(duì)各民族小吃口味的喜好完全憑自己的感覺(jué)。
致力于提供優(yōu)秀的小學(xué)生日記、小學(xué)生周記、生活隨筆、心情日志等內(nèi)容,歡迎你在寫下你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六年級(jí)日記 篇8
這個(gè)寒假發(fā)生的事太多了,許多事我都只有些許印象,只有一件事令我記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,大人們準(zhǔn)備去買石頭,小姨要把我和表弟也帶上,可是媽媽不同意,我也向小姨表態(tài)“放心吧,我會(huì)帶好東東(我表弟)的!苯(jīng)過(guò)一陣唇槍舌戰(zhàn),小姨終于同意了,于是大人們就出發(fā)了。家里只剩下我和東東在寫作業(yè),我寫作業(yè)很快,一會(huì)兒就做完了,所以我只好坐在沙發(fā)上想大人們會(huì)買什麼樣的石頭。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,大人們終于回來(lái)了,小姨剛進(jìn)門就問(wèn)我,表弟在干什么,我說(shuō)在寫作業(yè),小姨就放心了。她把新買的石頭搬了過(guò)來(lái)。我一看,“我的天!買了這么多!”我驚嘆道。剛說(shuō)完這句話,我的目光就被石頭吸引住了,這些石頭可真漂亮!有的象只形態(tài)端莊的小狗。有的像只活蹦亂跳的小松鼠跳到了石頭上,有的像威武無(wú)比的'龍角,還有的像戰(zhàn)斗機(jī),令人眼花繚亂。
其中小姨揀的龍角說(shuō)能賣100萬(wàn)多,雖然我不太相信,不過(guò)也不得不承認(rèn)那是一塊好石頭。
后來(lái),大人們又買了許多石頭,我就不一一列舉了,總之,他們最常說(shuō)的就是:“我們家能開(kāi)石館了!”
六年級(jí)日記 篇9
夏天很熱,但是一下起雨來(lái),就變得涼爽了,使人十分舒適。我非常喜歡夏雨,也喜歡觀雨
每當(dāng)夏雨來(lái)臨的時(shí)候,我就坐在窗戶邊,靜靜的觀察著夏雨。剛開(kāi)始,雨就像天空倒下來(lái)的一盆水,密密麻麻,十分大。片刻,雨漸漸小了,但好景不長(zhǎng),又過(guò)了一會(huì)兒,雨又像開(kāi)倉(cāng)放谷一樣連綿不斷的傾瀉下來(lái)。雨落在水中,好像一個(gè)個(gè)從天而降的.跳水運(yùn)動(dòng)員;雨落到手上,好像一根根冰針扎在手上;雨落到樹上,又好像回到了綠色的舞臺(tái)。
走出家門,感受一下夏雨。草兒換上了一件新衣,上面還留著雨滴,像一顆晶瑩剔透的寶石,小樹也痛痛快快地洗了一個(gè)澡,在風(fēng)中搖曳著身體,像是在對(duì)別人傾訴著洗澡的快樂(lè)。
“下雨啦,下雨啦!”幾個(gè)小孩沖進(jìn)雨中,在雨中盡情的歡笑、玩耍、追逐,享受雨給他們帶來(lái)的歡樂(lè)。直到夏雨把他們淋得濕透了,才意猶未盡的回家。
夏雨把酷熱的夏天,炎熱的夏天趕走了,它帶來(lái)了涼爽,帶來(lái)了希望。雨終于停了,回到家,溫度已經(jīng)降了很多,推開(kāi)窗戶一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),那舒服的滋味別提有多好了。
我欣賞夏天,但我更欣賞夏天的雨。
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