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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2023-10-25 13:56:06 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的作文(匯編7篇)

              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文7篇,歡迎大家分享。

            成長(zhǎng)的作文(匯編7篇)

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              在成長(zhǎng)的歷程中,有許多快樂(lè),也有許多煩惱。

              首先讓我嘗到的,是成功的快樂(lè)。伴隨著成長(zhǎng)的歷程,知識(shí)也在不斷地增長(zhǎng),當(dāng)我飛快地解答出一道道難題時(shí),我體會(huì)到了知識(shí)的力量,也嘗到了成功的快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng),我也結(jié)識(shí)了許多新伙伴、新同學(xué),當(dāng)我每天來(lái)到我們這個(gè)充滿友愛(ài)和歡笑的教室時(shí),我都會(huì)感受到集體給我?guī)?lái)的快樂(lè)。小時(shí)候,我連看到一只小狗都會(huì)被嚇得撒腿就跑,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,也變得勇敢了。見(jiàn)到老師、同學(xué),不再象以前那樣害羞地低下頭。一只小狗?自然不在話下,現(xiàn)在我完全能昂起頭,從容地從它眼前走過(guò)。

              當(dāng)然,我也會(huì)遇到很多煩惱。先說(shuō)說(shuō)學(xué)業(yè)的煩惱吧。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我的學(xué)業(yè)漸漸加重了。我得花很多時(shí)間完成老師布置的.作業(yè),做爸爸媽媽給我挑選的課外練習(xí),還得奔波于各種補(bǔ)習(xí)班之間,失去了不少游玩的時(shí)間,再也不能像以前那樣整天無(wú)憂無(wú)慮了。還有呢,就是我那老是改不掉的壞習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)拖拉,失去了許多本該休息的時(shí)間;因?yàn)樽謱懙昧什,?jīng)常會(huì)被老師擦掉重寫;因?yàn)榇中拇笠,很?jiǎn)單的題目都會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)。爸爸為此經(jīng)常在我耳邊嘮叨,耳朵都快被磨出繭子了,你說(shuō)煩不煩?可我也沒(méi)有辦法呀?磥(lái),真得改改了!

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              為什么說(shuō)學(xué)習(xí)是成才的階梯呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以提高我們的品德修養(yǎng),學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才干,學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美丑,塑造健康人格,培養(yǎng)高尚品德,正確把握人生之舵……人的高尚品德不是天生的,而是在后天的學(xué)習(xí)和生活中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。青少年的心靈好像一塊璞玉,需要用知識(shí)的刻刀來(lái)用心雕琢。祖國(guó)建設(shè)需要人才,而人才所要具備的知識(shí)和才干,必須通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得。

              讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,演算使人精密,這里使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯這句話是培根講的,這就說(shuō)明,生活離不開(kāi)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以使我們變成國(guó)家的'有用之才,變成國(guó)家的棟梁!我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,股市的大體內(nèi)容是這樣的:有位農(nóng)場(chǎng)主,他的收割機(jī)出了毛病,怎么也開(kāi)不動(dòng),他和朋友費(fèi)盡心機(jī)也修不好,后來(lái),農(nóng)場(chǎng)主請(qǐng)來(lái)一位專家,那位專家仔細(xì)察看了收割機(jī),打開(kāi)蓋子,動(dòng)了動(dòng)起動(dòng)機(jī),認(rèn)真檢查了每一個(gè)零件,最后,他拿起一把錘子,照著馬達(dá)的某一部位敲了一下,機(jī)器修好了,馬達(dá)重新轉(zhuǎn)了起來(lái),當(dāng)農(nóng)場(chǎng)主接過(guò)專家遞過(guò)來(lái)的修理賬單時(shí),馬上生氣的大叫:“什么?就那么一錘子,就要100美元,太貴了!”專家說(shuō):“朋友,敲這么一錘子,我只需要1美元,可是往哪敲一錘子,我這點(diǎn)只是需要99美元!“根據(jù)這個(gè)故事,大家都應(yīng)該看出點(diǎn)什么了吧,沒(méi)錯(cuò),這就是知識(shí)的價(jià)值,如果你沒(méi)有知識(shí),那你就沒(méi)法在這個(gè)是會(huì)上生活去!

              現(xiàn)在社會(huì)快速發(fā)展,在今天的時(shí)代背景下我們應(yīng)該怎樣適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求那?那就讓我給你些小小的提示吧!新時(shí)代對(duì)人們提出了新的要求,我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能具備求知的能力、與人合作的能力和生存的能力,才能跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,為以后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下深厚而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,相信吧,只有學(xué)習(xí),我們的未來(lái)才能充滿光明!

            成長(zhǎng)的作文 篇3

              成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

              此刻,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了。此刻的我無(wú)論做什么事,自我都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

              回想起自我小的時(shí)候,生活是多么簡(jiǎn)便,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱?墒请S著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?纱丝痰奈,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要細(xì)心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

              小時(shí)候,身為小孩子的`我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著?墒俏颐靼,在自我長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自我的主見(jiàn)。

              陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。經(jīng)過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,可是有更多的歡樂(lè)。

            成長(zhǎng)的作文 篇4

              生活不總是一帆風(fēng)順,總有磨難與艱辛困擾著,這些困難讓我們“跌倒”,然而在跌倒之后,我總會(huì)再次爬起來(lái)。就在這無(wú)數(shù)次跌倒中,我漸漸地長(zhǎng)大了,一路的跌倒成就堅(jiān)強(qiáng)的自己。

              六歲

              童年總是天真的,無(wú)憂的。許多人的童年就是如此,但我的童年似乎有些不同。還是在我能與人交談的時(shí)候,我才聽(tīng)懂這些事。當(dāng)時(shí)我也不超過(guò)六歲,那時(shí),我已知道了一些家庭之中的事情。那時(shí)的我,就帶著我那童心好奇地思考:她會(huì)回來(lái)嗎?我也沒(méi)有問(wèn)過(guò)父親。后來(lái)才漸漸地明白這所有的一切?粗刻炱渌麑W(xué)生放學(xué)時(shí)總會(huì)有他們的父親或者母親來(lái)接他們,而我的父母都不會(huì)來(lái),這是因?yàn)樗静辉谖疑磉。而我的記憶中似乎也沒(méi)有關(guān)于她的`,就好像被抹去了似的。而他,我的父親也不會(huì)來(lái),因?yàn)楦赣H要為我和哥哥賺錢養(yǎng)家。而每當(dāng)勾起這些想法時(shí),心中的信心就像火被油澆過(guò)似的。信心越發(fā)的堅(jiān)定,我相信,沒(méi)有你的日子,我們一家子也會(huì)過(guò)得好。我會(huì)通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)這一切的。無(wú)數(shù)的跌倒讓我無(wú)數(shù)次點(diǎn)燃新的信心。

              十三歲

              十三個(gè)春去秋來(lái),成就了現(xiàn)在十三歲的我。時(shí)間讓我看懂了家,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的慘淡,我也只能每天如同行尸走肉般做著那些令人厭倦的事,期待新的信心被點(diǎn)燃。拋卻父母的“細(xì)心呵護(hù)”,走向一個(gè)新的自己,一個(gè)更獨(dú)立的自己。但卻讓親情在不知何時(shí)開(kāi)始淡了起來(lái)。每周看見(jiàn)父親的操勞,我的心就沉了下來(lái)。想和父親說(shuō)些話,卻怎么也開(kāi)不了口,這讓我的生活更加“淡泊無(wú)味”。這又讓我跌倒,我不知怎樣改變他,融入他,理解他。也許只有時(shí)間才能改變這一切吧!就是因?yàn)檫@樣,我才喜歡讀書,也是為了自己的目標(biāo)而努力。

              在學(xué)習(xí)中我找到了新的信心,這個(gè)信心支持著我,無(wú)論怎樣,都努力地學(xué)習(xí)。

              就這樣在跌倒中磨去了稚嫩,換來(lái)了成熟;流下了眼淚,換來(lái)了堅(jiān)強(qiáng)。

            成長(zhǎng)的作文 篇5

              隨著時(shí)光的節(jié)奏,在不知不覺(jué)中,我已從一個(gè)幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長(zhǎng)的足跡,這一個(gè)個(gè)故事,真叫人回味無(wú)窮。

              一步一步往上爬

              成長(zhǎng)的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對(duì)面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。那是的我還剛上小學(xué)三年級(jí),在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來(lái),眼淚也像不聽(tīng)話的小孩,當(dāng)時(shí)的我只會(huì)哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒(méi)有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因?yàn)槟_實(shí)在很痛,爸爸停下語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“如果連這點(diǎn)小傷都學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),那今后在社會(huì)上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會(huì)有許多的困難,而面對(duì)困難唯一的秘訣就是堅(jiān)強(qiáng)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長(zhǎng)大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅(jiān)強(qiáng)的'信念,一步一步往上爬,于是,我長(zhǎng)大了。

              長(zhǎng)大了,就要更加懂事

              在我十歲時(shí),爺爺離開(kāi)了,曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開(kāi)了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開(kāi)時(shí),對(duì)我說(shuō):“孩子,你今年十歲了,是個(gè)小大人了,要懂事了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了。”他握緊我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個(gè)小孩子了,因?yàn)椋议L(zhǎng)大了,就要更加懂事。

              珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡

              花開(kāi)花落,太陽(yáng)按時(shí)東升西落,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到了許多善良開(kāi)朗的好朋友,她們?cè)跓o(wú)形中影響著、改變著我,我更會(huì)珍惜成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,因?yàn)槲覀兌疾幌胧ミ@純真的友誼,就算有些只是生命中的過(guò)客,我也會(huì)珍惜他們帶來(lái)的愛(ài)。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫我成長(zhǎng)的故事……

              成長(zhǎng)的故事未完待續(xù),也許明天的我將會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的磨難,但我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);也許后天我也會(huì)遇到成長(zhǎng)的快樂(lè),我也要珍惜每一個(gè)美好的瞬間。成長(zhǎng)的故事就這樣一直延續(xù)下去……

            成長(zhǎng)的作文 篇6

              俗話說(shuō):在家千日好,出門一日難,又道是好出門不如賴在家。在家時(shí),吃飯、穿衣,洗衣、縫被等生活上的事都由他母親操心照料,雖然家里不很富裕,但父母都能想方設(shè)法的讓他們姊妹們填上肚子,穿上衣服,不止于挨餓受餓,他們姊妹們也從來(lái)就不用自己操心吃飯穿衣許多生活上的事兒。

              現(xiàn)還他來(lái)到了黃支農(nóng)校上學(xué),那可就與從前大不一樣了,身邊沒(méi)有父母照顧,雖然孤獨(dú)的感覺(jué),想家的思念,已經(jīng)漸漸的淡化了,不像剛上學(xué)那會(huì)那樣強(qiáng)烈,已經(jīng)習(xí)慣了,但他還學(xué)會(huì)了自己洗衣服,縫被子,縫紐扣,曬被褥,自己挑選買些生活必需的日用品,什么牙膏呀,香皂、肥皂、洗衣粉哪,還有白塑料底的黑布鞋,背心、襯衣、褲衩、襪子等。

              特別是現(xiàn)在正是他們長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候,體力上活動(dòng)量大,每天自己早起晨練長(zhǎng)跑,回來(lái)還要和同學(xué)們一同在學(xué)校大操場(chǎng)跑操,再加上下午的課外活動(dòng),每天的體力消耗相當(dāng)大,腦力的消耗也相當(dāng)大,每天的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),整天家,不是上課聽(tīng)講做筆記,就是作作業(yè)作習(xí)題看書,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),腦力勞動(dòng)量很大,一天的體力和腦力消耗都非常的大,他們消化功能也很強(qiáng)的,營(yíng)養(yǎng)吸收消耗的特別多,胃口大多了,食量比以前大得多了,老感覺(jué)是沒(méi)有吃飽,經(jīng)常感覺(jué)肚子一直餓著,心里老是覺(jué)得餓得慌。

              今天中午打飯時(shí),他和他們班的一個(gè)小宿舍里住的幾個(gè)同學(xué),觀察到學(xué)校學(xué)生大灶四合院子南面,那幢東西向平房靠西面大灶的一間房子是個(gè)過(guò)道,把學(xué)生大灶四合院與外面的回民小灶和教職工灶連通了,過(guò)道東面有一間房子里,堆放著一堆帶土的洋芋。

              晚上上完了晚自習(xí),他和小宿舍里的同學(xué)們回到了小宿舍,同學(xué)們洗腳的刷牙的洗衣服的看書的,忙完了都準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了,他和幾個(gè)中午打飯時(shí)看見(jiàn)洋芋的同學(xué)沒(méi)有睡覺(jué),在床上躺了一陣,有個(gè)同學(xué)就說(shuō),睡不著,我們到外面操場(chǎng)上浪一圈去,走,他和幾個(gè)中午打飯時(shí)看見(jiàn)了洋芋的同學(xué)不約而同的回答著,他們?cè)缇驮谕饷嫱低瞪塘亢昧,今晚上去偷大灶上的洋芋吃,就都先后出了小宿舍,在右手的大路丁字路口上匯合了,看人都來(lái)齊了,不知誰(shuí)說(shuō)了一聲走,四五個(gè)黑影悄悄沿著學(xué)校西校園中間的大路,向后面摸去。

              學(xué)校校園里這時(shí)學(xué)生宿舍的幾排房子都早已熄燈了,一片漆黑,他身上感覺(jué)有點(diǎn)涼意。

              這幾個(gè)黑影,輕手輕腳,貓腰走到了倒數(shù)第二排學(xué)生宿舍房子西頭的沼氣池的地方,往左拐溜進(jìn)了通往學(xué);孛裥≡詈徒搪毠ば∈程玫拈T前,來(lái)到了中午他們打飯時(shí)看見(jiàn)放洋芋的那間房子門前,這間房子窗戶上沒(méi)有玻璃,過(guò)道兩邊也沒(méi)有門,他們幾個(gè)黑影從過(guò)道進(jìn)去,找到那堆洋芋前,悄悄蹲下身去,每個(gè)人從洋芋堆上迅速摸索著拿上三四個(gè)洋芋,正要準(zhǔn)備從過(guò)道門出來(lái),突然聽(tīng)見(jiàn)嗬的一聲,他們幾個(gè)趕緊退回到過(guò)道里的`洋芋房里。

              好像有人咳嗽了一聲音,他們幾個(gè)同學(xué)縮在一起,爬在沒(méi)有玻璃的窗口上往外面的東邊看著,一個(gè)高大的黑影從東面沼氣的地方向前走了過(guò)去,他覺(jué)得那個(gè)身影很熟悉的。這一驚不要緊,嚇得他們幾個(gè)大氣都不敢出,他嚇得立時(shí)身上起了一層雞皮疙瘩。

              等了一會(huì),他們確認(rèn)那個(gè)高大的黑影人已走遠(yuǎn)了,就先后趕緊溜出了過(guò)道,往東躡手躡腳,貓腰快速?gòu)脑吠刈摺?/p>

              他們幾個(gè)到了沼氣池西南的一排房子的東北后墻角停下來(lái),都站著靠在墻壁上,聽(tīng)了一陣沒(méi)有什么動(dòng)靜,一個(gè)人從墻角探出頭去,向南面的大路方向張望,確實(shí)沒(méi)有一個(gè)人影兒,就趕緊悄悄穿過(guò)西校園中間的大路,向左拐進(jìn)他們那排宿舍房,來(lái)到他們住的小宿舍門前,悄悄推門進(jìn)去。

              除了他們幾個(gè),其他的同室同學(xué)都睡著了。有個(gè)一塊去偷洋芋的下床同學(xué)打開(kāi)了他的床頭燈,他們幾個(gè)把偷回來(lái)的洋芋收集起來(lái),放到一個(gè)臉盒里,到上水,洗去了上面的土,有個(gè)同學(xué)拿來(lái)了自己的電熱壺,把洗凈的洋芋裝進(jìn)去,再倒上水,插上電,大家先上自己床去睡一會(huì)兒,拉滅了床頭燈。

              過(guò)了一個(gè)多小時(shí),電熱爐冒著熱氣好長(zhǎng)一陣時(shí)間,都能聞到洋芋煮熟的香味了。他們幾個(gè)偷洋芋的同學(xué)等不急了,都下床來(lái),拉開(kāi)了那個(gè)床頭燈,聚到煮洋芋的電熱壺周圍,揭開(kāi)壺蓋伸進(jìn)壺里去摸洋芋。這時(shí),窗戶外面有個(gè)高大的黑影閃了過(guò)去,緊接著宿舍門嘭嘭嘭響了幾聲,有個(gè)同學(xué)趕緊拉滅了那個(gè)昏暗的床頭燈。同學(xué)們?cè)贈(zèng)]敢說(shuō)話,靜靜聽(tīng)了一陣,好像沒(méi)有動(dòng)靜了,就再?zèng)]敢拉亮床頭燈,摸黑吃完了洋芋,這才上床去睡覺(jué)了。

              孔耀庸今天晚上打了兩份菜,兩個(gè)四兩的大饅頭,吃完了,剛才又吃了兩個(gè)偷來(lái)煮熟的大洋芋,雖然感覺(jué)不餓了,但躺在床上還是有點(diǎn)欠。

            成長(zhǎng)的作文 篇7

              歲月,帶走了他的年華,帶來(lái)了我的長(zhǎng)大。

              深秋桂花殘香,白熾燈發(fā)出微黃的光照在他的身上。他蹲在地上,手指間夾著剛點(diǎn)燃的煙,在微黃的燈光下,他蒼老了許多。是啊,他最終還是老了,還未等我伸手抓住他年輕時(shí)的手,他就已經(jīng)選擇用他的青春換我的成長(zhǎng)。

              裝滿回憶的氣球來(lái)了一個(gè)大爆炸,回憶竟然散滿了整個(gè)腦海。我一一拾起,回憶也一一展現(xiàn)。從小到大,他的愛(ài)從未間斷,哪怕他的話很少,很少。

              我的幼兒園并不是在學(xué)校上的,而是在私塾先生的小學(xué)堂里,每天他都會(huì)在門口等我放學(xué)。那時(shí)的我不喜歡走路,一出教室門就趴在他的背上。在他的背上,我用自己的小手指算著老先生教的算術(shù)題,他也不時(shí)就出幾道加減法給我算。那時(shí)的他頭發(fā)很黑,手也沒(méi)有現(xiàn)在粗糙。那時(shí)的他,還很年輕。

              我上一年級(jí)的時(shí)候,由于上的是私塾,并未按正常課程走。一年級(jí)的.課本知識(shí)我都學(xué)過(guò),所以成績(jī)一直在前面。他來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,滿臉的自豪。好像對(duì)全班的家長(zhǎng)說(shuō):看,我女兒多棒。那時(shí)的他依舊很年輕,只是臉上開(kāi)始出現(xiàn)皺紋。

              我上初中的時(shí)候,由于他還沒(méi)有結(jié)工資,手里沒(méi)有錢。我一直等到他結(jié)了工資才去學(xué)校報(bào)名,雖然遲了些,但沒(méi)有錯(cuò)過(guò)新課。一切都還來(lái)得及?粗掷锬笾t色的紙票,他的手變得粗糙,我從未這么仔細(xì)看著他的手。如果不是拿錢,我也不會(huì)注意到他開(kāi)始衰老了。

              初三畢業(yè),我見(jiàn)到他的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。早上沒(méi)亮,他就出去,晚上天黑了也未曾見(jiàn)他回來(lái)的身影。等到晚上我洗完澡,悠閑的看著電視,他才帶著一身灰回家。女兒要上高中了,以后要用好多錢,他必須起早貪黑掙更多錢,哪怕多掙一塊,日積月累也會(huì)多起來(lái)。燈光下的他,臉上皺紋如此明顯,手也越來(lái)越粗糙。我還沒(méi)長(zhǎng)大,他還不敢老。

              如今的他,在時(shí)光流逝中慢慢老去。他始終不愿換下那盞白熾燈,那盞燈陪著他老去,陪著我長(zhǎng)大;那根煙在慢慢變淡,燃燒了他的年華,他老是強(qiáng)迫自己,努力讓自己不衰老?伤是老了。蹲在白熾燈下的他,是這樣的偉大。

              歲月,見(jiàn)證了他的愛(ài),F(xiàn)在的我,已經(jīng)長(zhǎng)大,只求歲月走得再慢些,留住他剩下的年華。

              他的衰老,我的成長(zhǎng)。他是那樣偉大,我愛(ài)他,正如他愛(ài)我一般。

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