優(yōu)秀成長的作文合集(6篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀成長的作文6篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
成長,就像一只遠行的小船。時而風平浪靜,但卻有時波濤洶涌。每個人的成長都不一樣,卻都并不是那么一帆風順。酸甜苦辣咸,我樣樣都經歷過。
我開始成長了,在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性,調皮的時候,媽媽就發(fā)話了:“你不是小孩子了,不可以那么不懂事了!”在我一絲不茍認真完成作業(yè)的`時候,媽媽就會無比欣慰的說:“這孩子長大了!”但在我要獨立自理的時候,媽媽卻會不滿的說:“你還是小孩子呀,怎么天天往外跑?”我終于明白了,在媽媽的眼里,我不管怎么長大,都是一個不懂事的孩子。
想想以前幼兒園的時候,是多么輕松,多么自在,無憂無慮。想怎么樣,就怎么樣;想怎么吃,就怎么吃;想怎么玩,就怎么玩,也沒有任何人來管你或說你。但在現在,我已經是個小學生了。人長高了,上學時間長了,作業(yè)多了,雙肩也沉重了。
小時候,總希望可以快快長大成人,體驗成長的快樂。然后便可以將一切煩惱與憂愁拋之腦后,那樣真是輕松!
記住了,煩惱就是成長的主角,讓你一次次在失敗與跌倒中,依舊努力,戰(zhàn)勝自我。要學會微笑著面對生活,快樂地面對成長!
優(yōu)秀成長的作文 篇2
溫馨的家庭留下了我的成長的足跡。
現在我真正體會到父母對我人那強烈的愛,那無私的愛。每天媽媽都會無微不至的照顧我的生活和關心我的學習;爸爸為了我們能更加幸福的生活,十分勤勞的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在這個幸福而又快樂的家里,我時時刻刻都感受著無限的歡樂。
書氣濃重的圖書館留下了我成長的足跡。
從我剛識字那天,書籍便跟我成了朋友。書籍教給了我許多知識,教會了我做人的道理。每次我一扎進書本里,進入知識的大海中暢游起來,就恨不得飯不吃,水不喝,看書,看個夠!由于我對書的“癡愛”也使我廣聞博采。
充滿友誼的校園留下了我成長的足跡。
三年級的時候,我有一位“鐵桿”死黨。她叫婉秋,我們曾經約定要做一生一世的朋友。在我想傾訴時,她是第一位候選人;在我擁有喜悅時,她是第一個一起分享的人;在我郁悶時,她是第一個為我撐起一把遮風擋雨的大傘的人;在我痛苦時,她是第一個安慰我的人。我傾心于我們之間純真的魅力;我感動于我們之間真誠的交往;我驕傲于我們之間獨有的心有靈犀。
在豐富多彩的'課堂里留下我成長的足跡。
我從一個懵懂無知孩子蛻變成一個優(yōu)秀的少年。在語文課堂上,我拜讀了世界文學巨作;在數學課堂,我感受到數字的奇妙無窮;在思品課堂上,我的思想得到了良好薰陶;在法律知識課堂上,我懂得了利用法律武器保護自己;在體育課堂上,我的肢體得到了充分的舒展;在音樂課堂上,我領略了音樂的魅力;在美術課堂上,我見識了色彩的豐富。
風景優(yōu)美的公園中,歡聲笑語的游樂場中,熱鬧非凡的街道旁……我成長的足跡無處不在。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
說到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因為我老爸的牙齒長得不
好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時侯,我已經對拔牙產生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會多痛苦。
瞧!這就是我的.成長故事,精彩吧,你們的呢?
優(yōu)秀成長的作文 篇4
前幾天,在中學生第四期上讀了一篇題為《人生逆境》的文章,使我產生了許多感想。
每個人的生活道路都不是一帆風順的,每個人都有處在逆境中的時候?墒,有些人選擇聽天由命,任命運來掌控自己,那么你在人生這個棋盤上永遠只是充當棋子的小角色,注定一生碌碌無為。也有另一種人,他們選擇挑戰(zhàn)命運,挑戰(zhàn)人生,以高昂的斗志面對生活,打破命運的格局,那么他們就是人生的贏家。一種態(tài)度,決定一種人生。
向蜘蛛學習吧。學著做一個不屈不撓的人。一年復一年,一日復一日,朝朝夕夕,豐盈自己的育兒袋。經歷過風吹,經歷過雨打。面對勞動成果別人破壞,正視挫折與困難,勇于追求自己的幸福和理想。就這樣,蜘蛛繁育了一代又一代。
向絲瓜學習吧。學著做個堅韌不拔的人,柔弱的莖背負起了多舛的命運,運輸了多種養(yǎng)料。憑借柔弱的力量撐起一片綠蔭,一顆一顆果實。
大自然的生靈,我們的榜樣。
人生的逆境并不可怕,人生的樂趣在于到達別人到達不了的地方,在于發(fā)現新的事物。每一次經歷都是一種財富,經歷越多,財富就越多。而處于逆境中的.經歷可以使我們得到更好的鍛煉,無疑便是人生最大財富。
也許所有的挫折都是通向人生驛站的墊腳石,也許所有的逆境都是為青春而奏起的交響樂。曹雪芹用辛酸著成《紅樓夢》,貝多芬用挫折譜寫《月光曲》,這一個個在挫折中創(chuàng)造的奇跡,怎能不令人嘆服?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”沒有痛苦也就沒有幸福,沒有黑暗也就沒有陽光。超越痛苦的幸福往往有令人震撼的力量。
中華民族一直是一個經歷恥辱的民族。有過傷痛,有過屈辱。但今天還是以雄赳赳、氣昂昂的風度站起來了,震驚于世界。讓我們真正明白到:屈辱也可以鑄就輝煌!
人的一生難免會碰到一些嘲諷和挫折,我們大可不必為這些麻煩徒生煩惱,應該積極調整心態(tài),正確看待自己;爸S為力量,朝著自己心中的方向前進。只有這樣,我們的前方才有無限的風景。
優(yōu)秀成長的作文 篇5
煩惱是游絲縷縷,剪不斷,理還亂,沒來由,那是一番苦味在心頭。
——題記
煩惱是天空中的云朵,時不時就要遮住明麗的陽光,讓我們不得不生活在它的陰影里。
時間悄無聲息的流逝,我們都在長大,和過去告別,但就是在那揮手的瞬間,煩惱也隨之而來……
“你干嘛偷看我日記?你用遠不會懂我!”
“我怎么不懂?就你那點小心思。再說,媽媽這是為你好,你什么時候才能不傷我的心!”
望著媽媽出去的背影,我“砰”地一聲關上了門。蜷縮在床上,任淚水肆流。不知從什么時候開始,和媽媽爭吵便成了家常便飯。好像自從走進初中,煩惱便在了我的生命中。我不想和父母溝通,因為我感覺他們總是不懂我心里的`想法。我只想擁有自己的一片藍天,一片沒有烏云的藍天。他們?yōu)槭裁匆@么自私,要奪走它?我知道父母對我的期望很大,我也努力的做到這些,作為學生,我告訴自己成績不能差;作為女兒,我告訴自己孝心不能少;作為姐姐,我告訴自己要做弟弟的好榜樣!因此,煩惱也就像木頭一樣越堆越高……
一個人靜靜地待在屋里,我剛覺自己似乎被攤在烈日下,什么也沒有了……
窗外偶爾傳來一陣陣蟲鳴,葉子一片片落下……
不知過了多久……我又開始了沉思,是啊,我愛寫日記,因為煩惱太多?晌胰缃褚粴庵掳盐抑皩懙娜沼洷救毫,房間里一片狼藉,悲哀與痛苦在我心中久久蕩漾,一直在我不平靜的心里蕩來蕩去,尋找歸宿。
我的淚還在肆意奔流,我的心還未平靜……
用數學老師所謂的幾何語言來說就是:
已知:去年買的衣服已經不能再穿了。
求證:我已經長大了。
證明:
∵去年買的衣服已經不能再穿了
∴我的個子比去年高了
∴我長大了
結論:我的確長大了。
批閱:光長個子,心靈封閉。
批閱者:母親
回答:我不想長大,但又不得不長大……
一生中要是沒有煩惱那該多好。⿶朗翘炜罩械囊欢湓,只是把陽光遮住了,但要把云撥開,見到云朵后面那燦爛的陽光,的確很難……
優(yōu)秀成長的作文 篇6
童年是充滿稚趣的,童年是充滿陽光的,童年也是充滿歡聲笑語的,我的童年也是如此。在我五彩繽紛的童年中有許多小故事,現在想起來,都會忍俊不禁,不妨與大家“共勉”一下。
大概五、六歲時,我看到媽媽洗衣服時,要從一個盒子倒出些什么,覺得很好奇,于是在媽媽下次洗衣服時特別留意觀察了一下。原來盒子里倒出來的東西叫“洗衣粉”。我當時就想,洗衣粉能把臟衣服變干凈,如果我把它做成洗手的`肥皂就可以洗手了!我趁媽媽不在家時,就開始動手做“肥皂”了。我找了個小盒子,倒上洗衣粉,再擠上膠水,加點自來水,然后用一根筷子攪拌,調成漿一樣,再把它捏成方塊狀,開始當“肥皂”用了。這樣的“肥皂”當然經不起用,還粘手、粘臟東西,反正什么它都粘,“肥皂”成了“粘皂”。
這只是一件,還有“做面條”的事兒也很有趣。我七歲的時候,對吃也是很感興趣的。有一段時間我愛上了吃面條,因為媽媽的炒面條做得很有味道,我喜歡上了吃面條,并且幻想著哪一天自己搞個面條吃吃。
有一天,從外婆家?guī)淼拿酌娉酝炅,一時媽媽也沒出去買,我就想嘗試著自己動手“加工”面條。做面條要用面粉,剛好家里還有媽媽早餐做雞蛋面餅剩下的一點面粉,給我找了出來,我便大擺陣式開始“生產面條”啦!面粉里放上水,開始學著媽媽平時的樣子使勁地搓!捏!終于搓成一根面條了,雖然有點粗,但也算成功了一半!繼續(xù)搓了好幾分鐘,一根比較象樣的面條終于“生產”出來了!就是速度太慢,心焦極了!想起我的動手做組合玩具中有一個篩子,我想:要是把面團放在上面一壓,不就往下擠出來了嗎?我不禁為自己這一“聰明”創(chuàng)新而驕傲。說干就干,我找來篩子,拿起面團往下按,還真的,一次成型的面條還真給擠出來了,短是短了點,但樣子蠻好的。我找來個小盒子蓋,把擠出來的面條一根根放齊,準備等媽媽回來“獻寶”。
媽媽還真夸我有辦法,嘿!總是自生的孩嗎!媽媽還特地把這幾根做成炒面條給我吃,就是味道不咋樣,硬硬的。如今,那個淘氣的孩子已經是一個愛好奧數的五年級小同學了,也不再想著做那些“有趣的事”了。成長的腳步會在歲月的增長中變得越來越穩(wěn),肯定還會留下更多美好的回憶!
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