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小學(xué)生的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
明天你是否會想起，昨天你寫的日記。。。。。。當(dāng)聽到這耳熟，能詳?shù)母钑r(shí)大家都會不經(jīng)意間想到自己的同桌，當(dāng)然我也毫不例外。
我現(xiàn)在的同桌是一個(gè)男生，臉上有一些小豆豆，他學(xué)習(xí)不好，老師安排她讓我和她坐在一起，跟她相處了很久才知道他原來是個(gè)瘋子。十足的大瘋子。
呵呵呵呵呵。。。。。。！想都不用想是我那傻同桌在笑了，噓小聲點(diǎn)不然你就遭殃了，她那種笑聲每次我坐在他旁邊都會狠鄙視的瞟他一眼，但是。他便馬上停止笑聲。對我嚴(yán)肅的說，看什么看沒見過帥哥嗎？額。。。。。。自戀狂啊，見過自戀的沒有見過你這么自戀的。
別人都是出淤泥而不染而我就是出淤泥而全染本來就愛笑，被他這么一傳染自己變得更加瘋癲。起來，害我上課總是被老師點(diǎn)名，
誰把你的`長發(fā)盤起誰給你做了一件嫁衣啦啦啦。。。。。。對了，還沒講完，她的長相，那下面就開始他的眼睛是黑色的，小小的鼻子長長的手臂高高的肩膀高高的身體，胖胖的臉，圓圓的腦袋。
他的愛好是踢足球，但有時(shí)候也會失去一些用處，有一次踢球，他把別人搶了一個(gè)人說小伙子真棒，棒，他得意了球被搶了，所以只能到處搶了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
“我?guī)湍隳冒�！”這是一句簡簡單單、平平常常，隨處可聞的一句話，而這句話對我卻產(chǎn)生了溫馨、溫暖的感覺。那件事發(fā)生在我上三年級下期的時(shí)候。有一天早晨，我趕公交車上學(xué)。公交車來了，我一看，驚得目瞪口呆，人多得連公交車都快要爆炸了！我好不容易才從后門的一個(gè)縫隙中鉆了進(jìn)去，真是太累了！由于那天的書不僅多，而且還很重！我的書包鼓鼓的，就像一個(gè)孕婦的大肚皮。而且那時(shí)的人又非常多，我的背又被人擠得緊貼在車門上，使我動(dòng)彈不得。
正在我擔(dān)心待會兒開門時(shí)我會不會摔下去時(shí)，一位坐著旁邊的老爺爺微笑著說；“我?guī)湍隳冒�！”我一聽這句話，感到一股暖流涌上我的心田，就望著老爺爺慈祥的面容，感激地對他說：“謝謝你啊，老爺爺！”同時(shí)把書包遞給他，老爺爺還是微笑著看著我，充滿了對我的關(guān)愛之情。我把書包遞給那位老爺爺后，我感到非常輕松，我心里面想：“那位老爺爺?shù)男恼嫔屏及�！還要幫我們小學(xué)生拿書包，真是善解人意啊�！蔽以诎褧f給陌生那位老爺爺時(shí)，我感受到了陌生人的`愛……這件事雖然過去了很長時(shí)間，老爺爺慈祥的面容卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前；老爺爺而親切的話語，時(shí)�；仨懺谖业亩叄刮乙恢卑堰@句話銘記在心中。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天上午，我和邢飛揚(yáng)等人捉了幾只蝸牛，準(zhǔn)備來一場別有生面的蝸牛比賽。
賽前，我們畫出了大約長0。5米的跑道，規(guī)定誰的蝸牛最先到達(dá)終點(diǎn)，誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運(yùn)動(dòng)員”上陣，還給它們起了好聽的名字，我的叫“跑如風(fēng)，”邢飛揚(yáng)的叫“行如飛”。
“開始！”裁判一聲令下，小蝸牛們卻一動(dòng)也不動(dòng)，兩三分鐘過去了，小蝸牛才大夢初醒，開始往前爬。我的`“跑如風(fēng)”算是“跑”得最快的，不料，爬了幾步，他卻爬到別人的跑道上去了，我心急如焚，無論怎么喊，它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路，這才沒有引起跟別的蝸牛相撞，我長吁了一口氣。過了幾分鐘，我們的蝸牛才爬了一點(diǎn)點(diǎn)路，太慢了。我先拿了一片葉子進(jìn)行試驗(yàn)，呀！蝸牛真爬快了，他們也試了一試，蝸牛們都沖向終點(diǎn)，它們到了終點(diǎn)，不到一分鐘，葉子被吃了三個(gè)大洞。
蝸牛比賽真有趣��！它讓我明白了一個(gè)道理：盡管蝸牛爬的慢，但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學(xué)習(xí)的么？
小學(xué)生的作文300字 篇4
藝術(shù)節(jié)的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情！就在這今天展現(xiàn)出來！上午是美術(shù)類的比賽，下午是音樂類的演出。
再過一會兒，美術(shù)類的比賽，就要開始了。真是好激動(dòng)��！呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地，不過，只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的`號碼坐下來，我是4號，我知道了，就迅速沖到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級的，有二年級的，有三年級的，有四年級的，各種各樣的人。過了30分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧恕Ｎ铱戳丝从械氖茄┖⒆觺~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……
下午，比賽開始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……終于到了大家班，第一首歌，一開始大家可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫大家變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓大家蕩起雙槳，大家很有把握，唱得很不錯(cuò)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
暑假的一天，我在看書，看到書上說八哥能說話，就覺得很新鮮，于是，我叫爸爸幫我買了兩只，小鳥買好，爸爸轉(zhuǎn)告我說:“喂八哥要用飼料拌水成粉狀再給它們吃，有時(shí)候也可給它們吃一些水果�！蔽尹c(diǎn)頭說知道了。
一回到家，我立刻把鳥籠放到陽臺上，到了下午，該是給小鳥喂食的時(shí)候了，于是，我拿起喂鳥用的小盆子，放入半盆飼料，再加入一點(diǎn)水，過兩三分鐘，我用筷子攪拌一下，就大功告成了，我把一只小鳥捉了出來，然后用手抓了一點(diǎn)飼料，它一伸脖子就吃了下去。等它吃完后，它該喝水了，我拿著店主送給我的小針管，充滿水，再把針管放到小鳥的`嘴巴里。我輕輕一推，小鳥猛的一甩頭，水就從它的嘴巴里噴了進(jìn)去。
第二天早上，我在鳥籠里放了半個(gè)蘋果，一開始，它們小心翼翼地靠近這個(gè)蘋果，剛開始它們不動(dòng)，后來其中一只大膽地啄了一下，可能覺得蘋果好吃，就狼吞虎咽地吃了起來。另一只看見，也加入到美味中。津津有味的吃了起來。
這兩只小鳥，給我的生活帶來了無窮的樂趣，也讓我學(xué)會了飼養(yǎng)小鳥。
五年級:葉樂涵
小學(xué)生的作文300字 篇6
我家的電腦雖然“長”的不怎么樣，但是我很喜歡它，下面我就介紹一下吧！
打開電腦，是一個(gè)很單調(diào)的桌面，但里面卻藏著許多樂趣。
想放松，沒問題，去我的電腦里面的游戲盤里玩?zhèn)�痛快吧！里面有各種各樣的游戲，比如：吞食魚、印加古青蛙、藍(lán)色警戒等。我介紹一下吞食魚吧，吞食魚是一個(gè)小游戲，一進(jìn)入游戲，展現(xiàn)在眼前的是一片深藍(lán)色的海底，里面的內(nèi)容可豐富了。吞食魚分為很多關(guān)，每八關(guān)為一個(gè)大關(guān)，魚的'品種繁多，有機(jī)靈的熱帶魚、呆頭呆腦的老蝴蝶魚，還有帶著小燈籠的燈籠魚、好吃的青蛙魚、張開血盆大口的藍(lán)鯨等。吞食魚每次還會交換場地，里面有一些加分的物品，如：水母、貝殼、珍珠、水雷、珊瑚、海星、鐘表。。。。。。這就是吞食魚，你們喜歡嗎？
電腦還有多種用處，上網(wǎng)找資料、學(xué)英語、聽音樂，還能畫畫，說到畫畫，我就講一下金山畫王吧。上面有很多內(nèi)容，可以選筆，有多種筆，任你調(diào)選。還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態(tài)，二是動(dòng)態(tài)。有的圖畫很頑皮可愛，有的會讓人哭笑不得。
時(shí)間不早了，該說再見了，唉呀呀，我差點(diǎn)忘記告訴你們，這臺電腦是“聯(lián)想”牌的。
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