小學(xué)生作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　假期的一天，我和爸爸來(lái)到樓下的自行車棚清理自行車上的灰塵。我的腦子里冒出了一個(gè)小主意：讓爸爸來(lái)教我騎自行車。爸爸禁不住我的苦苦哀求，同意教我騎自行車了。

　　爸爸把自行車推到一處寬廣的.小路上，叫我怎么推車。首先，把雙手握住自行車的把手，保持住自行車的平衡。然后把腳踏板移動(dòng)一下位置，防止把腳踏板碰到。我小心翼翼地推了幾圈，后來(lái)我就放松警惕，一不小心就被旁邊的一塊鋒利的石頭劃破了，流出了好多血。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“做什么事都有困難的�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，心想：萬(wàn)事開(kāi)頭難。我就堅(jiān)持了下來(lái)。

　　練習(xí)完推車，開(kāi)始練習(xí)騎車，我懷著激動(dòng)的心情踏上了自行車，踏了幾下，這時(shí)，自行車像是脫了韁繩的野馬一樣沖了出去，我被摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái)又繼續(xù)練習(xí)，在爸爸耐心仔細(xì)的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，并掌握了方法。

　　從學(xué)自行車這件事情中，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還會(huì)了一個(gè)道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)學(xué)會(huì)，克服困難的。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　秋天，蝸牛的腦袋都縮進(jìn)殼里了，怎樣才能分辨出它們是死是活呢？

　　我在車庫(kù)陰暗的角落里發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛，我把它們?nèi)×讼聛?lái)，發(fā)現(xiàn)有的蝸牛殼的口已經(jīng)被一層透明的薄膜給“封”了起來(lái)，有的蝸牛殼的口是敞開(kāi)的。我把它們帶回家，放進(jìn)一個(gè)裝滿水的瓶蓋里。過(guò)了大約半小時(shí)，有的蝸牛開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，有的卻沒(méi)有絲毫的反應(yīng)。到底什么樣的蝸牛是活的，什么樣的蝸牛是死的呢？我又去車庫(kù)取下了幾只蝸牛。把有薄膜的分為A組，單獨(dú)放在一個(gè)瓶蓋里；把沒(méi)有薄膜的分為B組，單獨(dú)放在另一個(gè)瓶蓋里。過(guò)了一會(huì)兒，我去檢查A、B組蝸牛的情況。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，A組的蝸牛幾乎全部開(kāi)始向外爬了，而B組的蝸牛一動(dòng)也不動(dòng)。我又仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)B組蝸牛的蝸牛殼在水中都變成透明的了，而A組蝸牛的蝸牛殼卻沒(méi)有變化。

　　通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我知道了在秋天要想分辨出蝸牛的死活，有兩種方法：一種是觀察蝸牛殼的口有沒(méi)有過(guò)薄膜，有薄膜的.是活的，沒(méi)有薄膜的是死的；另一種是把蝸牛放入水中，看它的殼是否變得透明，變透明的是死的，沒(méi)變透明的是活的。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)——海拉爾，它位于內(nèi)蒙古東北部的呼倫貝爾大草原上，是一顆草原明珠。我愛(ài)這座景色優(yōu)雅、四季分明的北方城市，更愛(ài)它那帶給我無(wú)窮快樂(lè)的盛夏。

　　家鄉(xiāng)的夏天既比南方的城市涼爽，又比北方邊陲的一些城市炎熱。這時(shí)家鄉(xiāng)是旅游和避暑的圣地，同時(shí)也是我們嬉戲的`天堂。只要到了夏天，我們就像剛剛從籠中飛出的小鳥一樣，在外面盡情的玩耍。一到了下午兩、三點(diǎn)的時(shí)候，你瞧，我們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙的撅著小屁股在草叢中捉螞蚱、捉蛐蛐凡是小蟲子都成了我們的寵物。到了傍晚6、7點(diǎn)鐘的時(shí)候，天空中出現(xiàn)了火燒云，就像是美麗的仙女在空中漫步，這時(shí)我們又成群結(jié)隊(duì)的去廣場(chǎng)溜旱冰、吃肉串、在音樂(lè)噴泉里追逐嬉戲好不熱鬧！當(dāng)8、9點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們會(huì)在那葉子型、竹筍狀、馬頭琴等千姿百態(tài)的路燈的陪伴下，戀戀不舍的回歸籠中。

　　啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)那熱鬧非凡的夏天。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　今天是三八婦女節(jié)，我想送給媽媽一個(gè)禮物。中午到了家，我想應(yīng)該給媽媽什么禮物呢？媽媽今天晚上要加班，要到很晚很晚才能回家，真是太辛苦了！那就給媽媽畫一幅畫吧！

　　我先找出了所有的水粉顏料，我準(zhǔn)備好了紙。我想畫一幅有很多動(dòng)物的畫，爺爺說(shuō)：水粉畫不好動(dòng)物。所以我畫的'植物比較多。我先畫了一棵大樹，上面有很少的枝杈，之后我又畫了一棵小樹，小樹上加了好多樹杈，爺爺說(shuō)我畫的不好，幫我改了一下，然后我又在大樹上畫了一只熊貓，我畫了好幾遍都沒(méi)有畫好，之后我爺爺幫我畫了熊貓的下半身。在熊貓的旁邊畫了兩顆竹子，在竹子腳下畫了幾顆竹筍。最后我在畫上寫上祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！

　　晚上，我等到了10：00媽媽都沒(méi)有回來(lái)，我給媽媽鋪上了被子，我就去睡覺(jué)了

小學(xué)生作文300字 篇5

　　起床后，我看了看今天的日期，��！到了X月XX日了。我想：今天是老爸的生日，我生日時(shí)老爸也會(huì)送給我一些禮物，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了也應(yīng)該給他送禮物，但是我該送給他什么禮物呢？哦，對(duì)了，我可以送給他一個(gè)自制的賀卡呀！

　　說(shuō)到就做，我問(wèn)媽媽拿了一張紙，又把我的萬(wàn)能工具箱拿了出來(lái)，隨后就開(kāi)始了行動(dòng)。我先用鉛筆寫上賀卡兩個(gè)字，用紫色的畫筆把它涂滿。再用剪刀剪出兩個(gè)窗戶，把窗戶打開(kāi)。然后畫上一個(gè)大大的蛋糕，畫到這里，我心想：老爸一定會(huì)喜歡這張賀卡的`。想完了，我又認(rèn)真地動(dòng)手做了起來(lái)。只差最后一步了，就是寫出對(duì)老爸的祝福語(yǔ)。我寫——寫：

　　親愛(ài)的老爸：

　　祝您身體健康、萬(wàn)事如意、恭喜發(fā)財(cái)！祝您生日快樂(lè)！

　　——XXX

　　——20xx.X.XX

　　做完賀卡后，我把它送給了老爸，果然，老爸看了很高興稱贊道：?jiǎn)�，女兒給我做的生日禮物還不錯(cuò)嘛！我心里甜滋滋的。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　今年暑假我來(lái)到北戴河濱，有幸看到大海在不同時(shí)間不同的景色。

　　早展，太陽(yáng)跳出了地平線，這深紅的火球發(fā)出奪目的光芒，給天空、海浪、巖石都鍍上了柔和的桔紅色，漸漸地越來(lái)越亮，升上了高高的天空。陽(yáng)光灑在礁石上，給儲(chǔ)色的礁石穿上了金裝。陽(yáng)光灑在沙灘和海面上，處處金燦燦、黃澄澄的，猶如散金碎銀灑滿人間。

　　中午，太陽(yáng)烘烤著大地，沙灘上人們真多。游泳的人穿著五顏六色、款式新穎的'泳裝投人大海的懷抱，享受大海賦予人們涼爽舒服的歡樂(lè)。我把氣墊放在海面上，自己躺在上面，任它在海上飄蕩，若把眼睛一閉就仿佛在宇宙中飄浮一樣。

　　當(dāng)黃昏來(lái)臨時(shí)，白云海灘上擁擠的人群已漸漸離去，疊疊的海浪一波又一波地吞著沙灘上留下的腳印，向無(wú)聲的岸灘訴說(shuō)著自己的思念與寂寞。艷麗的晚霞像打翻了的顏料，把一條條、一束束色彩柔和的彩帶撒向無(wú)空，襯托著鮮紅的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)就像喝醉酒的人，慢慢地晃著，不情愿地投入了海平面之下，把墨綠的海水染成了耀眼的五光十色。

　　夜幕降臨了，層層疊盈的海浪涌向沙灘，拍擊著礁石，嘩嘩作響。海水從湛藍(lán)色變成了深黑色，大海一天的景色千變?nèi)f化，它多么迷人��！

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