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            一個(gè)印象深刻的人作文

            時(shí)間:2023-10-26 10:11:34 作文大全 我要投稿

            【精品】一個(gè)印象深刻的人作文

              在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的一個(gè)印象深刻的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            【精品】一個(gè)印象深刻的人作文

            一個(gè)印象深刻的人作文1

              在我的腦海中有許許多多人,但令我印象最深刻的是我的好朋友張卿瑞。

              有一次正在上課,突然“咚——”的一聲,我的墨水瓶倒了,墨水也全灑了。很多人看見(jiàn)了都將自己椅子拉開,生怕被我灑落的墨水濺到而坐得離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí),張卿瑞走了過(guò)來(lái),他先給了我一包紙,隨后又拿拖把把我的位置拖干凈。當(dāng)時(shí)我叫他別拖了,可他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不都是好朋友嗎,好朋友就應(yīng)該互幫互助才對(duì)。 甭(tīng)了他的話,我的眼角濕了。

              另一次是我生病,不能去上選修課,所以給老師請(qǐng)了假。當(dāng)時(shí)他就主動(dòng)留下來(lái)照顧我,給我倒熱水,扶我去醫(yī)務(wù)室?僧(dāng)我的'病好了之后,想拿一點(diǎn)東西感謝他,可他怎么也不肯收。

              再一次是在寢室睡覺(jué),我借給他的東西不小心弄丟了,四處找遍怎么找也找不著,于是,我告訴他不用還了,他卻說(shuō):“你放心,我下星期一定會(huì)還你的。”一星期過(guò)去了,這件事早就被我忘到九霄云外了。直到他將錢塞到了我的手中我才想起了這件事。當(dāng)時(shí)我說(shuō)不要,可他卻硬給了我。

              還有一次我和他吵架了,當(dāng)時(shí)我很生氣,一不小心把腳摔傷了,可第一個(gè)拉我起來(lái)的卻是他。

              張卿瑞幫助了很多,他這種樂(lè)于助人,不求回報(bào),答應(yīng)他人的事說(shuō)到做到的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

            一個(gè)印象深刻的人作文2

              每天上學(xué)、放學(xué)的路上,我都能看到那位皮膚黝黑,頭發(fā)黃黃有點(diǎn)凌亂,穿著環(huán)衛(wèi)工人工作服的大叔,低著頭,彎著背,認(rèn)真仔細(xì)地在我家樓道或者小區(qū)街道打掃。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,不管晴天雨天,他都是那樣盡職盡責(zé)地默默為大家服務(wù)。正是這位平平凡凡的環(huán)衛(wèi)工人叔叔,給我留下了深刻的印象。

              這位掃地大叔身體健壯,十分勤快。每次見(jiàn)到他他都在埋頭工作。有時(shí)清洗樓道,有時(shí)在綠化帶撿垃圾,有時(shí)打掃街道,有時(shí)推著沉重的垃圾車清理廢品。他干活是那么的一絲不茍,不遺余力。有時(shí)天還沒(méi)亮,我從廚房的窗戶就看到樓下有他那熟悉的身影,熟練地?fù)]動(dòng)著掃把,認(rèn)真仔細(xì)地掃著地。眼前總是塵土飛揚(yáng),而身后的道路卻是一塵不染。他只要發(fā)現(xiàn)哪里不夠干靜,或是哪里又新增了垃圾,就一定會(huì)不辭辛勞地反復(fù)清掃,直到一干二凈為止。

              這位大叔性格也很開朗,熱心助人。平時(shí)見(jiàn)面都會(huì)微笑著跟我們打招呼,還會(huì)問(wèn)我小朋友,讀書辛苦嗎?作業(yè)多嗎?每到考試期間,出門見(jiàn)著他,他總會(huì)笑瞇著眼給我加油打氣,考完試回家路上碰著他,他也會(huì)關(guān)心地詢問(wèn)我考得如何。他真是一位熱情友善的大叔!

              我還經(jīng)?匆(jiàn)他幫著社區(qū)里的老人上門收集大件、沉重的垃圾。他雖然是一個(gè)平凡的`人,卻做著不平凡的工作。他把我們的社區(qū)打掃得干凈整潔,為我們提供了舒適怡人的生活環(huán)境。我在心里默默為這位大叔豎起大拇指。他是多么值得我們尊敬,他認(rèn)真的工作態(tài)度又是多么值得我們學(xué)習(xí)!

            一個(gè)印象深刻的人作文3

              她是一個(gè)很嚴(yán)肅的女孩,又樂(lè)于助人,她就是我的好閨蜜。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),我們就在同一間教室里學(xué)習(xí),一起學(xué),一起玩,但是到了初中,我們就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,不但沒(méi)有分到一個(gè)班,而且還沒(méi)在一個(gè)教學(xué)樓。

              她不但學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)的也漂亮,記得五年級(jí)上學(xué)期天黑的很晚,我想和她一起寫作業(yè),就用電話手表給家人打電話,經(jīng)過(guò)同意后,我們就埋頭苦干,奮筆疾書,一會(huì)兒的功夫就把老師布置的作業(yè)完成了,有些我弄不懂的題就向她請(qǐng)教,她會(huì)很耐心的一一幫我解答,她的表情與講解思路比對(duì)待自己的'作業(yè)還要認(rèn)真,一道題弄懂了,兩道題弄懂了,直到疑惑的四道題都弄明白了,這時(shí)夜幕降臨,黑色籠罩著整個(gè)大地,我們也應(yīng)該各回各家,各找各媽了。

              第二天她依舊在那里等我,我把每天不懂的題整理出來(lái),讓他幫我講解,成績(jī)也有些提升,一眨眼后半學(xué)期也過(guò)去了。現(xiàn)在回想一下那些事,就像發(fā)生在昨天一樣。

              我每次有好東西,好事情都會(huì)與她分享,總是把她逗得樂(lè)呵呵的。

              他在語(yǔ)文課上發(fā)言,非常精彩,一看就是"語(yǔ)文天才,"他的日記及作業(yè)都會(huì)被老師當(dāng)模板,讓我們?nèi)ビ^看,欣賞、模仿,每次會(huì)說(shuō)她的日記字體工整,語(yǔ)句通順,優(yōu)美值得大家去學(xué)習(xí)。

              是啊!她的品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神令人敬佩,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

            一個(gè)印象深刻的人作文4

              我的奶奶有著一頭梳理得整齊的頭發(fā),臉上有著好幾道皺紋。她平日省吃儉用,奶奶經(jīng)常把一句話掛在嘴邊:“能省就省點(diǎn)吧!

              有一次我們?nèi)コ燥,因(yàn)槟棠唐綍r(shí)很累,所以這次爸爸就想帶奶奶吃一次牛排,結(jié)果奶奶不肯去,最后只好在家里吃。

              不知為什么,奶奶對(duì)水情有獨(dú)鐘。洗菜的水她要留下來(lái)澆花;洗衣服剩下來(lái)的水她也要留下來(lái)拖地。更搞笑的是,為了節(jié)省水資源,她把洗腳剩下來(lái)的水放在了水池里,爸爸以為這是洗臉的水,竟然用它來(lái)洗臉。我們看到了這一幕后,笑的前俯后仰。

              爸爸買來(lái)許多補(bǔ)品孝敬奶奶,可奶奶卻說(shuō):“我夠幸福的'了,牛奶天天喝;雞鴨魚肉頓頓吃;新鮮蔬菜餐餐有,別花錢買這些貴東西了!”奶奶拒絕添置新衣:“我衣柜里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),而且我衣服穿不了那么多,別亂花錢了!

              雖然奶奶非常節(jié)省,但她在該花錢的地方花錢從不吝嗇。

              那次,奶奶在手機(jī)上看見(jiàn)了一個(gè)給貧困山區(qū)小朋友捐款的活動(dòng),馬上當(dāng)機(jī)立斷,毫不猶豫地點(diǎn)進(jìn)了這個(gè)活動(dòng),給貧困山區(qū)的小朋友捐了300元,奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。

              這就是我的奶奶,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奶奶,雖然她省吃儉用,但是她依然給愛(ài)心活動(dòng)捐款。

            一個(gè)印象深刻的人作文5

              我印象最深刻的人是我爸爸,因?yàn)樗苈斆。為什么說(shuō)他聰明呢?你看我的介紹吧!

              我爸爸的聰明首先體現(xiàn)在他的外表上。他有著又高又大的額頭像一座小山。聽(tīng)媽媽說(shuō),這樣額頭的人前世是一個(gè)狀元。我看著爸爸的額頭,相信他前世也是一個(gè)才智過(guò)人的狀元。

              爸爸的聰明還體現(xiàn)在他的棋術(shù)上。記得有一次,我和爸爸下棋,我知道爸爸喜歡絕地反擊。于是,我遲遲不肯進(jìn)攻,不斷地增強(qiáng)內(nèi)部防備。但爸爸馬上識(shí)破了我的一舉一動(dòng),了解了我的目的。于是他行動(dòng)了——開始攻擊我的'陣地。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)后,我只剩下一匹“馬”和一架“炮”以及一個(gè)“將”了。而爸爸呢?只是損失了一頭“象”和三個(gè)“兵”而已。我不得不在心里暗暗地崇拜爸爸,并決定爸爸為象棋的榜樣,向爸爸請(qǐng)教下棋的方法。爸爸告訴我,下棋最重要的是心靜,最忌諱,自亂陣腳,而下象棋的方法,則需要很多的經(jīng)驗(yàn)積累。爸爸還說(shuō),不只是下象棋這樣,我們做人更應(yīng)該如此。在爸爸的引導(dǎo)下,我下象棋的技術(shù),是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。從這以后,我在學(xué)習(xí)上也靜下心來(lái)很多。我特別感謝爸爸對(duì)我的影響。

              這就是讓我印象最深刻的人,同學(xué)們你們聽(tīng)完我的介紹,覺(jué)得我的爸爸聰明嗎?

            一個(gè)印象深刻的人作文6

              北風(fēng)呼嘯的冬天,漫長(zhǎng)而又枯燥,每當(dāng)春風(fēng)吹遍你我的心田,便意味著令人惋惜的冬季,悄然而逝,在那條小路上的事也無(wú)聲落幕了。

              在雪花漫天的冬天里,我像往常一樣,隨意的`在回家的小路上漫步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個(gè)模糊的身影,步履蹣跚,我走上前去,定睛一看,一位上了年紀(jì)的老奶奶,臉上額頭上的皺紋深如溝壑,上身穿的棉衣破舊不堪,露出的棉花已經(jīng)分不清黑白,下身穿的棉褲,縫縫補(bǔ)補(bǔ),仿佛補(bǔ)丁早已遍布全身。她手中緊握著掃把,把滿地的垃圾掃在一起,正準(zhǔn)備裝進(jìn)垃圾箱中,一陣寒風(fēng)似利劍般,將聚攏的垃圾飄揚(yáng)。路過(guò)的人無(wú)不是莫不關(guān)心,裹緊厚衣快步離去。

              老奶奶則彎著腰,抓起離她近的垃圾,一片一片湊在一起,她似乎已經(jīng)忘記自己的年紀(jì),一個(gè)不小心,重重的摔在了地上,她又不死心的爬起來(lái),抬頭抓起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。天不作美,大風(fēng)又瘋狂的吹起來(lái),她額頭上竟然留下了滴滴汗水。站起來(lái)之后,又拿起掃把,把滿地的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)掃起,風(fēng)更狂了,垃圾也瘋了,聚了又散。一向愛(ài)面子的我,默默的在一旁幫她收拾起片片垃圾,附近的垃圾漸漸減少,一片不剩時(shí),我與她相視一眼,一句話也沒(méi)說(shuō),便一步步消失在她的視線中。

              后來(lái),我也路過(guò)那條小路,但再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那位令我印象深刻的老奶奶。

            一個(gè)印象深刻的人作文7

              她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,有一個(gè)櫻桃般的小嘴吧,還有一個(gè)高高的鼻梁。這就是我印象最深刻的“淘氣包”表妹。

              在一個(gè)夏日炎炎的中午,我的表妹來(lái)到了我的家,那時(shí)我正在專心致志地寫作業(yè),突然我的背后出現(xiàn)一個(gè)倒影,回頭一看,原來(lái)是我的'淘氣表妹。她猝不及防地就把我的手扒開,一把搶走我手中的筆,這時(shí)媽媽從房間里走出來(lái)對(duì)表妹說(shuō):“把這支筆拿給姐姐寫作業(yè),你拿我手上這支筆畫畫好不好?”妹妹嘟著小嘴:“不好不好!”然后媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“你把這一支筆給妹妹畫畫好不好呀?”我不情愿地說(shuō):“好吧!

              我還記得在一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天,我?guī)е砻迷谖壹蚁旅嫱嫜?dāng)我把我的雪人堆好了的時(shí)候,表妹一把把我辛辛苦苦堆好的雪人給推倒了,氣得我火冒三丈,狠狠地用雪球把表妹打倒了,然后表妹弄了一個(gè)非常大的雪球來(lái)“反擊”,幸好我防躲及時(shí),但淘氣的表妹卻趁我推圍墻的時(shí)候把雪“砰”的一聲砸在了我的頭上。

              我表妹雖然讓我很傷腦筋,但是實(shí)際上我還是很喜歡她,因?yàn)樗b點(diǎn)了我的生活,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

            一個(gè)印象深刻的人作文8

              大家印象深刻的人大多數(shù)都是明星、偉人、科學(xué)家……可我心中,是一個(gè)可愛(ài)的小妹妹。

              那一天,我和好朋友艷艷去圖書館借書,可我們?yōu)橐患∈隆皳寱倍沉似饋?lái),圖書館的阿姨溫柔的對(duì)我說(shuō):“小朋友們,你們別吵了!書會(huì)弄壞的!蔽掖舐暤暮鹬骸安挥媚愣喙荛e事。”我就跑開了。

              之后,我買了一瓶飲料解氣,一陣風(fēng)吹過(guò),心里好多了,怨氣也消了。突然我手沒(méi)拿好,飲料也打翻到了一個(gè)小女孩的花裙子上,她的媽媽說(shuō):“你這個(gè)人,飲料不好好喝,還故意打倒我女兒身上,真是壞人。 蔽亿s緊一邊擦干她衣服上的飲料一邊說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!彼龐寢屨f(shuō):“你說(shuō)你不是故意的,但我看你就是故意的,你要不把衣服洗了,我給你個(gè)地址,你明天送到我家來(lái)。要不就給我女兒買一條一樣的'!毙∶妹貌逶捔耍骸皨寢寷](méi)關(guān)系的,我可以自己洗了!

              我見(jiàn)了,心里想起了剛剛我對(duì)阿姨的吼叫,我本來(lái)應(yīng)該說(shuō):“阿姨,你去忙自己的吧,我會(huì)弄清楚事情的!边@時(shí)小妹妹的媽媽說(shuō):“算了,下一次小朋友要小心點(diǎn)!毙∶妹谜f(shuō):“姐姐,你要記住,要對(duì)別人寬容。”說(shuō)完,拉著媽媽走了。

              我聽(tīng)了,小聲的說(shuō):“嗯!我不會(huì)忘記的!

              她,雖然是個(gè)小小的女孩,但她足以做我們以及她媽媽的榜樣。

            一個(gè)印象深刻的人作文9

              在我的記憶當(dāng)中,有一個(gè)跟我毫無(wú)關(guān)系的陌生人,給我留下了非常深刻的印象。

              去年暑假,我買了一瓶可樂(lè),搭上301公交車,坐在了一個(gè)老爺爺?shù)暮竺妗?/p>

              他雖然頭上布滿了銀絲,但眉宇之間露出了一股陽(yáng)剛之氣。

              我拿起可樂(lè),用手輕輕地轉(zhuǎn)了一下,沒(méi)轉(zhuǎn)開。我剛準(zhǔn)備再轉(zhuǎn)一次的時(shí)候,前面的老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“小朋友,別轉(zhuǎn)了,可樂(lè)會(huì)爆的!

              我不屑一顧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把他的話當(dāng)做耳旁風(fēng),心想:不就擰個(gè)瓶蓋嘛,能發(fā)生什么驚天動(dòng)地的事呢?我再一次拿起可樂(lè)瓶,死死地抓住瓶蓋,使出平生力氣,用力一擰。

              老爺爺又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“別搖了,別搖了,不然真的會(huì)爆出來(lái)的'!甭(tīng)了老爺爺這么說(shuō),我心里更想搖了,哎!不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊。只見(jiàn)瓶子里的白氣泡,飛快地上升,瓶蓋頓時(shí)飛天,可樂(lè)像火山爆發(fā)一樣,爆發(fā)出來(lái)。

              我傻了,只見(jiàn)老爺爺身上一身可樂(lè),我心想:完了完了,他肯定會(huì)罵死我的。旁邊的人也說(shuō):“這誰(shuí)呀,把老爺爺弄成這樣,還不趕緊道歉!”

              我跟老爺爺說(shuō)了聲對(duì)不起,就回到了座位上。聽(tīng)完他的臉上由嚴(yán)厲變成了柔和。對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回家洗洗就好了,下次注意別這樣了!

              當(dāng)他下車后,我覺(jué)得我身邊充滿了愛(ài),讓我幼小的心靈學(xué)會(huì)了寬容,謝謝你,老爺爺,你讓我明白了人世間充滿了愛(ài)。

              你說(shuō)這樣一個(gè)陌生的老爺爺,怎么能不給我留下深刻的印象呢?

            一個(gè)印象深刻的人作文10

              我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——郭來(lái)勉。

              那時(shí),我才讀5年級(jí),那時(shí)的`我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次英語(yǔ)測(cè)試,我得了全班第一名,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào),我心里樂(lè)滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。

              這時(shí)候,郭老師來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷,它不?huì)輕視其它小水珠,所以它十分快樂(lè),一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒(méi)有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友,只是你沒(méi)有去好好珍惜,才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)!弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹螅颐靼琢嗽S多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥,懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我,陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。

              現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師。在這幾年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,就會(huì)想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵(lì)的眼神。

            一個(gè)印象深刻的人作文11

              在我的記憶中,曾經(jīng)有許多人與我擦肩而過(guò),甚至只有一面之交,一個(gè)令我印象最深刻的人還是我的班主任——楊老師。他不高也不矮,不胖也不瘦,在后腦勺總是綁著一條“小馬尾”黑框的眼睛后面鑲著兩顆黑寶石般的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴。

              楊老師每一堂課都會(huì)把最重要的東西寫在黑板上,并千叮嚀萬(wàn)囑咐地叫我們一定要細(xì)細(xì)的理解,深深地銘記在心。她總是一絲不茍的講課,在提問(wèn)的時(shí)候就算哪一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題不正確,她就會(huì)假裝著皺起眉頭反問(wèn)道:“是這樣嗎?你先坐下來(lái)再想想!”或者是同學(xué)會(huì)回答,但沒(méi)有勇氣說(shuō)下去,她就咧開嘴巴笑著用鼓勵(lì)的眼神和溫柔的表情使那個(gè)同學(xué)信心十足地繼續(xù)他的發(fā)言。如果她那一堂課剛好是要做眼保健操的時(shí)候,她就會(huì)說(shuō):“同學(xué)們呀,你們知道有多少盲人等著眼角膜。∫獝(ài)護(hù)你們的眼睛,不然等捐獻(xiàn)的就是你們了。”這就是令我印象深刻的楊老師,一個(gè)愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師。

              有一次,在做眼保健操時(shí),有一位同學(xué)因?yàn)椴徽J(rèn)真做眼保健操而被我粗魯?shù)亟逃?xùn)了一下,旁邊的同學(xué)看到了,立刻到楊老師那兒告狀,并且叫我下課過(guò)去。下課后,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了楊老師的辦公桌邊?墒,她并沒(méi)有大聲呵斥,而是滿臉慈祥的教育我女孩子應(yīng)該溫柔,穩(wěn)重,同學(xué)之間要互相愛(ài)護(hù)。在那一刻我感覺(jué)一股溫暖的氣息涌到了心頭。!這就是和藹可親的楊老師。

              楊老師是令我印象最深刻的一個(gè)人,她既是一個(gè)溫柔、善良的人,也是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。

            一個(gè)印象深刻的人作文12

              在我的記憶銀河中,有許許多多的人,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。有的人像流星一樣一閃而過(guò);有的人像恒星一樣掛在空中讓我靜靜回想、品味。其中,有一顆恒星最令我印象深刻,那個(gè)人就是劉宇航。

              我在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了劉宇航,他從小就喜歡宇航員,所以就叫他劉宇航。他今年11歲,身高約1.46米。他是一個(gè)比較陽(yáng)光的男孩,但有時(shí)候又比較斯文。

              記得有一次,我和劉宇航一起坐公共汽車回家,車上只剩兩個(gè)座位了,我和他坐了下來(lái),緊接著上來(lái)一位老人,劉宇航趕緊把座位讓給了那位老人。過(guò)了一站,有人下車了,他又坐到其中一個(gè)座位上,還有人上車,座位被坐滿了。到了下一站,又有兩位老人上車了,但無(wú)一人下車,劉宇航把座位讓給了其中一位老人,又對(duì)我說(shuō):“你也把座位讓給那位老人吧!”我說(shuō):“不”。然后他對(duì)我說(shuō)了道理,我才讓給了那位老人,讓我感到很慚愧。

              劉宇航不僅樂(lè)于助人還熱愛(ài)勞動(dòng)。他的`家非常干凈,都是他打掃的。我們的教室也很干凈整潔,也是他打掃的,常常被評(píng)為全校最干凈的教室。學(xué)校每一次大掃除他都會(huì)積極參加,還會(huì)打掃得很干凈,老師總是表?yè)P(yáng)他,評(píng)他為“環(huán)保之星”。老師還讓我們向他學(xué)習(xí),也做一個(gè)“環(huán)保之星”。

            一個(gè)印象深刻的人作文13

              每當(dāng)我看到那雙破舊、穿不上的鞋,眼前便會(huì)浮現(xiàn)這樣的情景:寒風(fēng)中,一位老人在角落里為人補(bǔ)鞋,他就是一位令人尊敬的補(bǔ)鞋匠。

              記得去年和媽媽爸爸一起出去玩,卻給我留下了畢生難忘的印象。

              那天吃完飯,我和爸爸、媽媽一起散步,看到了一個(gè)乞丐,他皺著眉頭擺弄著他那破舊不堪的鞋。

              突然,有一位老人走了過(guò)來(lái),原來(lái)是個(gè)鞋匠,他望了望好似被渲染過(guò)的.畫布的天際,又望了望那愁眉苦臉的乞丐,猶豫了一下,蹲下身,對(duì)乞丐說(shuō):“小伙子,你的鞋是不是破了,我來(lái)幫你修一修吧!蹦瞧蜇,連聲說(shuō)“謝謝”。老人坐了下來(lái),開始補(bǔ)鞋。

              我細(xì)細(xì)地端詳著老人,白蒼蒼的頭發(fā),一張爬滿皺紋的臉,眼神里流露出他對(duì)這份工作尊敬。鞋匠凍得通紅的手布滿歲月的洗禮……

              鞋匠細(xì)細(xì)地一遍又一遍地縫補(bǔ)那破舊的位置,直到“煥然一新”。

              突然,乞丐無(wú)助地結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起……我……我現(xiàn)在還……還沒(méi)有……錢……我能不能過(guò)兩天再還你……”乞丐的眼神飄忽不定……鞋匠和藹地回答道:“沒(méi)關(guān)系,我?guī)蛣e人修鞋本來(lái)就是方便他人,沒(méi)事,錢你不用給了。”鞋匠摸著腦袋,笑著說(shuō)。

              望著鞋匠漸漸遠(yuǎn)去的忽隱忽現(xiàn)的背影,我不禁浮想聯(lián)翩,鞋匠走了,但他已經(jīng)深深地印在了我的心里……

              “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。助人為樂(lè),如此善良的一個(gè)老人,難道不足以我們學(xué)習(xí)嗎?

            一個(gè)印象深刻的人作文14

              我有一個(gè)同學(xué),他十分“神經(jīng)”,老是和別人作對(duì),有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)“小利益”,但是通常都會(huì)“傾家蕩產(chǎn)”。

              他在上課回答問(wèn)題時(shí),就會(huì)重拍一下桌子,飛速把手伸出來(lái),老師沒(méi)有說(shuō)下一個(gè)題,他就不會(huì)“善罷甘休”,不會(huì)的話,他也會(huì)分速伸手,可是,又會(huì)緩緩收回。在下課時(shí),臉上一副嘻嘻哈哈,好像有什么天大的好事掉下來(lái),砸到他身上一樣。說(shuō)話時(shí)不是模仿三歲小孩,就是模仿花甲老人,不是模仿大公司老板,就是模仿權(quán)威專家……整天“嘰嘰喳喳”,不管誰(shuí),只要就和他說(shuō)一分鐘話,百分之百就會(huì)昏頭轉(zhuǎn)向。

              他做什么事都會(huì)和你們對(duì)著干。你們往東,他就往西;你們往西,他就偏向東。有一次,我們?cè)谝黄鹜妫覀冋f(shuō)每人“兩條命”,“一個(gè)獵人”就行了。他非要每人“一條命”“三個(gè)獵人”。我們討論了一下,同意了。他以每秒100億光年的.速度沖了出去,躲到了一個(gè)自以為安全的地方,可是才過(guò)了半分鐘,他就被“out”了,可他一臉的無(wú)所謂。

              可是一次次的教訓(xùn)都不能讓他回頭,他還是“死性不改”,他就是我的同學(xué)一范偉珀。

            一個(gè)印象深刻的人作文15

              我清楚的記得在我學(xué)前班的時(shí)候,我媽媽就經(jīng)常讓我獨(dú)立行動(dòng),不過(guò)我也可以自己獨(dú)立做一些事情,在學(xué)前班的時(shí)候,就是7歲的那時(shí)候,發(fā)生了一件事。

              有一天,媽媽不舒服,醫(yī)生說(shuō):“不能亂走動(dòng)!眿寢尠盐医虒(dǎo)跟前,從口袋拿出50元。然后用溫和的聲音和我說(shuō):“你去買一些東西來(lái),然后回家煮煩。好不好啊!”我就問(wèn)了起來(lái),媽媽您是讓您女兒自個(gè)兒上街。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心就著急起來(lái),媽媽您是不是不擔(dān)心我了。不關(guān)心我了,是不是不要我了。我說(shuō)的很快,眼睛濕了。

              媽媽很平靜。媽媽說(shuō):“不是的,你聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)了什么嗎?你從小都喜歡自己做一件事情。不需要人幫忙。媽媽是信任你啊!自己去呀!醫(yī)生說(shuō)了。我……也不想生病的!”

              我對(duì)媽媽說(shuō):“我一定會(huì)很快回來(lái),”我去買雞肉給媽媽補(bǔ)身子,我找了一位阿姨問(wèn)問(wèn),阿姨帶我到賣雞的`地方,我買了一只雞正要回家的時(shí)候。那位熱心的阿姨把我送回了家,她上去找我媽媽談?wù)。給我媽媽講清楚情況。這位阿姨心腸很好,我到現(xiàn)在還記得。阿姨是我印象深刻的一個(gè)人。謝謝你。!

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