隱形的翅膀作文[范例15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的隱形的翅膀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

隱形的翅膀作文1

　　隱形的翅膀，雖說(shuō)無(wú)情，但它凝聚了智慧和勇氣，雖說(shuō)無(wú)形，但它卻能使我們每一個(gè)人都飛向美好和光明。只有自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)擁有隱形的翅膀。

　　航海家擁有隱形的翅膀，當(dāng)他決定駕駛著船航行時(shí)，就有了一雙隱形的翅膀。一路上，有無(wú)情的風(fēng)浪拍打著他，有不知疲憊的雷電轟隆隆的響徹耳際，有深海里未知的生物等著他去發(fā)現(xiàn)。但他的信念從不會(huì)被這些困難所打消。即使有更大的風(fēng)浪在夜里無(wú)情地將一切吞沒(méi)，航海家也都有一雙足夠牢固的翅膀帶著他飛向美好的'未來(lái)，推開(kāi)所有的烏云和黑暗，最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。正是這雙名為勇敢與堅(jiān)持的隱形的翅膀才促使航海家們不畏艱難，勇往直前。

　　消防員擁有隱形的翅膀。當(dāng)他決定沖向大火中救援時(shí)，就有了一雙隱形的翅膀。每次救援，都面臨著未知的危險(xiǎn)，面臨著所有人的緊張不安，面臨著家人的擔(dān)憂�？伤麄兊男拍钜琅f堅(jiān)定！即使熊熊大火會(huì)奪走自己的生命，他們也并沒(méi)有退縮。那是因?yàn)橄�防員們有一雙充滿勇氣的翅膀，與他們共同面對(duì)大火，救出每一個(gè)身處火海中的人。正是這名為勇氣與奉獻(xiàn)的翅膀，使得消防員們不懼困難，勇敢面對(duì)。

　　我也有一雙隱形的翅膀，當(dāng)我決定勇敢面對(duì)時(shí)，我也擁有一雙隱形的翅膀，在學(xué)習(xí)中，總會(huì)遇上這樣那樣的問(wèn)題，但我不會(huì)退縮。即使一路上坎坷不斷，我也會(huì)奮力向前奔跑。因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀，幫助我迎來(lái)成功的曙光。正是因?yàn)槲矣幸浑p充滿自信和努力的翅膀，才能迎來(lái)屬于我自己的希望。

　　愿這世上，每個(gè)人都有雙隱形的翅膀，帶我們，去俯瞰世界，愿世界上所有人都能打敗一切困難，插上隱形的翅膀，飛向美好的未來(lái)！

隱形的翅膀作文2

　　又是那首熟悉而又悅耳的歌：“隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)堅(jiān)強(qiáng)……”是《隱形的翅膀》。

　　我最初聽(tīng)這首歌時(shí)年紀(jì)還很小，個(gè)兒剛剛與桌面齊平。那時(shí)只聽(tīng)得懂大致旋律，有時(shí)跟著哼上兩句。經(jīng)常學(xué)什么東西都笨得一塌糊涂，被父母責(zé)罵時(shí)，我也習(xí)慣性地唱，唱著唱著，眼淚不掉了，又很快揚(yáng)起了笑容，仿佛這首歌在給予我某種力量。

　　長(zhǎng)大一些，學(xué)習(xí)生活上的困難與煩惱越來(lái)越多，脆弱與孤獨(dú)像一只氣球，在我的腦子里不斷地充氣脹大。無(wú)數(shù)個(gè)挑燈奮斗的夜晚，我都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上小歇一會(huì)兒，望著如墨般的'夜空，淺淡的月兒透著光輝，周圍寂靜一片。然后，又會(huì)哼起這首歌。一個(gè)個(gè)字、一個(gè)個(gè)節(jié)拍，在賦予我重新走下去的勇氣與信念。夜空中，仿佛真有一個(gè)天使，在那雙隱形的翅膀舞動(dòng)下，猛然一飛沖天，在月光籠罩下翩翩起舞、浴火重生。這是《隱形的翅膀》給我的體驗(yàn)。

　　直到今天，直到現(xiàn)在，我輕唱起歌詞，帶走的是懦弱，留下的是溫暖未來(lái)。在我們?nèi)缃竦纳�活中，不如意的事十有八九，你腳下的路，不可能一馬平川。遇到了天大的挫折，你都不能喪失住心、黯然神傷！要時(shí)刻相信，你是上帝的天使，你的潛能與勇氣便是你那雙隱形的翅膀，要勇于展翅，不斷超越！

　　這是《隱形的翅膀》帶給我的情感體驗(yàn)，是我一生的信仰。

隱形的翅膀作文3

　　昨晚，中央臺(tái)在播《感動(dòng)中國(guó)》，外公外婆、爸爸媽媽都聚精會(huì)神的守在電視機(jī)前面�！扒校�這有什么好看的。”我心里不以為然，繼續(xù)專心的玩著電游。

　　漸漸的，一個(gè)名字吸引住了我，這位哥哥的名字叫劉偉。十年前，劉偉哥哥出去玩時(shí)，手臂不小心被電擊中了，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的搶救，他的命保住了，可是雙臂卻被截肢了。從此，他成了一個(gè)沒(méi)有手臂的人。接下來(lái)的日子，吃飯、刷牙、洗臉、寫(xiě)字，所有我們正常人需要用雙手做的.，他全都不能做。傷心的劉偉哥哥并沒(méi)有放棄，而是開(kāi)始練習(xí)用腳來(lái)做所有的事情。他學(xué)會(huì)了用腳完成吃飯、刷牙、洗臉、寫(xiě)字、穿衣。更讓人驚訝的是他還學(xué)會(huì)游泳，并被選入了殘疾人游泳隊(duì)。在游泳隊(duì)里，劉偉哥哥以堅(jiān)強(qiáng)了毅力取得了優(yōu)異的成績(jī)，并被選入?yún)⒓託垔W會(huì)。本來(lái)他以為幸運(yùn)已經(jīng)降臨了，可是就在這時(shí)一個(gè)晴天霹靂的消息打破了他的高興。他被檢查出得了腎病，并因此取消了參加殘奧會(huì)的計(jì)劃，而且從此以后再也不能做劇烈運(yùn)動(dòng)了。

　　可是，劉偉哥哥并沒(méi)有氣餒，他又開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。但他沒(méi)有手，怎么彈呢？他用腳來(lái)彈。粗笨的腳趾頭根本不像手指那樣好使、聽(tīng)話，剛開(kāi)始，他連琴鍵都按不準(zhǔn)。劉偉哥哥白天也練，晚上也練，僅僅用了一年的時(shí)間，他用腳趾彈奏的水平就達(dá)到了手指彈奏的專業(yè)七級(jí)水平，并且在維也納音樂(lè)大廳演奏表演。劉偉哥哥說(shuō)：感謝上帝給我一次這么好的機(jī)會(huì)，只要能活著，就是非常幸運(yùn)的了�！�

　　人失去了雙臂，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。但是在我心中，劉偉哥哥有一雙隱形的翅膀，無(wú)論有多困難，他都能飛到有夢(mèng)想的地方。

隱形的翅膀作文4

　　我是一株梅，一株剛被種下的梅。

　　在五光十色的花海中，我是顯得如此的渺小。光禿禿的樹(shù)干，我多么羨慕擁有著像繁星般美麗的海棠花的海棠樹(shù)��；皺皺的樹(shù)皮，我多么渴望得到和冬青一樣光滑的皮膚�。坏桶�的個(gè)子，我多么欣賞梧桐那高大而挺拔的.身姿啊。但是，我有一雙隱形的翅膀，我要開(kāi)花！

　　在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，陽(yáng)光給地球披上了金亮亮的輕紗，迎春展開(kāi)雙臂熱情的擁抱了它……我不斷的汲取營(yíng)養(yǎng)，隱性的翅膀煽動(dòng)了希望的火苗……

　　在驕陽(yáng)似火的夏天，碧玉般清靜的湖面，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，白蓮露出了純潔的笑容，輕輕的吻著泛起的圈圈漣漪……我依然沒(méi)有放棄，心中那雙隱形的翅膀從未停止過(guò)飛翔，堅(jiān)持……

　　天高氣爽的秋天也到了。清涼的氣息使我的頭腦分外清醒，那是如此絢麗的一叢菊！如絲般柔嫩的花瓣兒散發(fā)著淡雅的清香，鉤住了秋的最深處，令人心醉……而我也胖了不少，雖然還沒(méi)有開(kāi)出夢(mèng)想的花朵，但是我不會(huì)放棄，因?yàn)槲倚闹杏幸浑p隱形的翅膀，它正帶著我想彩色的夢(mèng)靠近，靠近……

　　銀裝素裹的冬天終于來(lái)了，在一個(gè)晚上，我夢(mèng)到了輕盈如蝶的雪花在我周圍翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，劃出一道道美麗的圓圈……忽然，一片涼涼的東西把我碰醒了，哦，真的是雪！伴隨著雪的舞蹈，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)出了屬于夢(mèng)的花朵，那是梅花！五片血紅的花瓣在風(fēng)中微顫，仿佛正在訴說(shuō)著我心中的故事：我有一雙隱形的翅膀！

隱形的翅膀作文5

　　呱呱墜地意味著新的開(kāi)始，但是上帝偏偏給我多于他人的“照顧”，先天性的疾病使我不能不動(dòng)手術(shù)，在后背上縱向開(kāi)了兩條13。7厘米的刀口，后來(lái)我長(zhǎng)大了。直到上幼兒園時(shí)的游泳課，我才被一群很驚訝的指著我叫怪獸的同學(xué)們告知身后的疤痕。

　　我獨(dú)自一人面對(duì)著鏡子中呈“八”字型的已復(fù)合的微微凸起的兩條疤，的確很恐怖。我縮在角落，用后背努力的擦著墻，希望把疤擦掉。

　　聞?dòng)嵍鴣?lái)的媽媽向老師講述了疤痕的故事。然后望了望我，低頭說(shuō)：“孩子還小，本想大些再告訴他，現(xiàn)在同伴們都知道了會(huì)嘲笑他吧，明天就轉(zhuǎn)學(xué)吧。”老師卻阻止道：“我會(huì)幫他走出陰霾�！�

　　又是一堂游泳課，我躲在一旁不敢換衣服同伴們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著，用異樣的眼光盯著我，我很害怕，怕同伴們的指指點(diǎn)點(diǎn)，怕刺耳的驚叫，甚至怕自己被疤痕吞噬……老師走過(guò)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“小朋友們，你們每個(gè)人都曾經(jīng)是天上的小天使，現(xiàn)在來(lái)到了人間，褪去了豐滿的羽翼。但有的`天使的翅膀卻還在，我們之所以看不見(jiàn)是因?yàn)樗�隱形了，你們看看身上都有沒(méi)有翅膀��？”說(shuō)完，一群淘氣的小鬼們，互相你看看我，我摸摸你，都在尋找翅膀，忘記了我背上的疤痕，更沒(méi)人叫我怪獸。

　　老師把我抱了起來(lái)說(shuō)：“小朋友身后的疤其實(shí)就是可以長(zhǎng)出翅膀的地方，也許將來(lái)會(huì)長(zhǎng)出雪白的柔軟的羽翼呢�！闭f(shuō)完，大家都攏了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)著摸我的后背，好像真有翅膀哩……

　　幼兒園畢業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我以蝶泳贏得冠軍。后來(lái)我明白了，隱形的翅膀可以帶我飛……?

隱形的翅膀作文6

　　在美好童謠里，每個(gè)人都有一雙翅膀，這雙翅膀，讓每個(gè)人飛上天空上遨游，飛翔。其實(shí)，在每個(gè)人心中有一雙隱形的翅膀，讓每個(gè)人的心靈去飛翔。

　　每個(gè)人都想要一雙真正的翅膀，在天空遨游，讓自己飛翔。也許，在年幼時(shí)期的童年里，想要一雙“追求”的翅膀，追求自己的夢(mèng)想，最求自己的`夢(mèng)，脫父母甜膩的話語(yǔ)，與溫暖的懷抱，渴望那去遨游無(wú)邊的世界，美好的世間。達(dá)到自己努力追尋的地方，來(lái)張開(kāi)這美麗的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

　　也許，每個(gè)人長(zhǎng)大了，在苦痛中煎熬，在競(jìng)爭(zhēng)激流的社會(huì)上，渴望得到一雙“超越”的翅膀，讓自己飛過(guò)痛苦，飛過(guò)絕望，看到那無(wú)邊的希望，給予自己信心與勇氣，爬起來(lái)重新面對(duì)著激烈的生活人， 重新認(rèn)識(shí)到，人生會(huì)一帆風(fēng)順�？赡苊鎸�(duì)許許多多的挫折，可是在心中堅(jiān)信的，就是這雙隱形勇敢的翅膀。

　　也許，在被拘束的時(shí)候，渴望有一雙“自由”的翅膀，到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界，讓自己在天空中自由的翱翔，無(wú)拘無(wú)束的再天空飛翔，在時(shí)間世界上空飛翔，在美麗的藍(lán)天上自由馳騁。

　　也許，在人老年的時(shí)候，想有一雙童年的翅膀，這雙翅膀，充滿了回憶，想讓自己會(huì)到小學(xué)大門(mén)，在門(mén)口蹦蹦跳跳，在操場(chǎng)飛跑蹦跳，讓自己回到童年，讓自己有童年的天真想象。

　　也許，很多人都沒(méi)有注意到，其實(shí)每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，在自己心中，可能，你沒(méi)有注意到，在自己的身上，就有一雙美麗的翅膀，帶著自己飛，飛到想去的地方，飛到夢(mèng)想的邊緣！

隱形的翅膀作文7

　　小時(shí)候，我渴望上天能給我一個(gè)美麗的天使，我喁喁期盼著。但，上天卻不會(huì)答應(yīng)的，他給了我另一件心的饋贈(zèng)。

　　我成長(zhǎng)著，倒在血泊中，仰在泥淖中，傷痕累累，又何妨！我，只是在用自己的方式蛻化�！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志”，我堅(jiān)持著；“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我?jiàn)^斗著；“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”，我相信著。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我的路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，工人依舊在工作，學(xué)生依舊在學(xué)習(xí)。

　　山路很窄，很細(xì)，我孤獨(dú)的走著。

　　六月的天，十六歲的天空，藍(lán)的很講究。

　　當(dāng)我真的有一天，登上山巔，凌絕頂，小天下。見(jiàn)滄海，現(xiàn)我心。我突然明白了。

　　蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄作《春秋》。左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》。屈原放逐，乃賦《離騷》。孫子臏腳，《兵法》修列。不韋遷蜀，世傳《呂覽》。韓非囚秦，《孤憤》《說(shuō)難》。只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練，才會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量。

　　我終于站在眾人之巔，我知道，彼時(shí)的嘲笑，只是自己的助推器。曾經(jīng)的傷痕，會(huì)讓我更強(qiáng)壯。時(shí)間就像滑破眸子的曲線�；厥淄�昔，才發(fā)現(xiàn)，那人卻在燈火闌珊處。

　　我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛向天堂。

　　我還會(huì)成長(zhǎng)嗎？我不知道。我知道我一直有一雙隱形的`翅膀。

　　當(dāng)你用含淚的目光向身后的方向眺望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，彩虹下回有一展美麗的翅膀，翩飛，翩飛。

隱形的翅膀作文8

　　每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。

　　____〈隱形的翅膀〉____

　　張韶涵純美的天籟之音在我的心中滌蕩著，輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦，撩動(dòng)著我的思緒。

　　她。就如歌中所吟，每一次經(jīng)歷過(guò)挫折，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次在曲曲折折中跌倒，都會(huì)拍拍身上的塵土，對(duì)著天空說(shuō)：“我要勇敢�！�

　　她，叫做寒雪映梅，一個(gè)被命運(yùn)折磨的殘疾女孩兒，一個(gè)從不對(duì)命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)女孩兒，一個(gè)平凡善良的可愛(ài)女孩兒。

　　小梅，她就如她的ID一樣，寒冬中傲雪綻放的梅花，那樣堅(jiān)強(qiáng)。她的身世是那樣曲折，先天性重癥肌無(wú)力，多么刺眼的一個(gè)詞呵，我想象過(guò)，如果我也患上如此的一個(gè)病癥，該是多么的絕望，該為這個(gè)病癥傾注多少悲傷。

　　而她，卻勇敢的站了起來(lái)，對(duì)命運(yùn)的殘酷毫不理會(huì)，繼續(xù)追求著屬于自己的'文學(xué)夢(mèng)，繼續(xù)去尋找著屬于自己的隱形翅膀。她并沒(méi)有至此成為一只折翼蝶，而是在蔚藍(lán)的天空中，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的飛翔著，飛翔在藍(lán)色的彼端。

　　我希望，用我樸實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)形容樸實(shí)的你。沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有美麗的裝飾，也許，這就是生活中的你吧。

　　她，一直堅(jiān)持著對(duì)文學(xué)夢(mèng)的追求；

　　她，一直用心守護(hù)著自己的希望；

　　她，一直用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心待生活；

　　她，一直不懈的努力著書(shū)寫(xiě)心情。

　　小梅：

　　如果不是你，我不會(huì)真正體味到“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞的含義。

　　不管怎么樣，都要一直堅(jiān)持走下去，不管怎么樣，都要一直微笑著走下去。

隱形的翅膀作文9

　　每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想是可怕的。的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)得勁頭？而我卻有著許多的理想。但它們永遠(yuǎn)像隱形的翅膀，不知什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，帶著我們?cè)诳罩酗w翔！

　　在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長(zhǎng)大后，我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋�，我被老師的這種辛勤賣(mài)力的精力而深深地感染了；一方面是因?yàn)槲矣X(jué)得老師特別巨大�？梢詾樽鎳�(guó)出一份力，還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。

　　我每天站在三尺講臺(tái)上，向“小聽(tīng)眾們”傳授知識(shí)，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐得端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來(lái)答復(fù)問(wèn)題，他就站起來(lái)非常有禮貌的把問(wèn)題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后，我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會(huì)放下手中地活，和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過(guò)后也放松一下。每到周末，我都會(huì)帶著我的.學(xué)生到公園去玩，或是去軍營(yíng)參觀，用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

　　人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。隱形的翅膀這如這些虛幻，當(dāng)我們受到挫折時(shí)，那理想會(huì)給我勇氣，我永遠(yuǎn)相信：巨大的理想只有通過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。隱形的翅膀中會(huì)顯現(xiàn)出斑斕的顏色，讓我們?cè)诳罩凶杂砂肯瑁?/p>

　　我相信，只要我心永向著這個(gè)理想，并為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

隱形的翅膀作文10

　　書(shū)，好比一縷輕風(fēng)，蕩滌著我的心海，泛起陣陣漣漪；書(shū)，好比一輪暖陽(yáng)，照耀著我的心靈，帶來(lái)縷縷光明；書(shū)，好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，留下絲絲清涼；書(shū)，好比一幅水彩畫(huà)，裝點(diǎn)我的生活，呈現(xiàn)五彩繽紛……

　　我愛(ài)讀書(shū)。在我的書(shū)柜中，有古典名著，有名人故事，也有歷史傳記和科普類叢書(shū)，還有一些常用工具書(shū)以及報(bào)刊雜志，也可謂種類繁多。不過(guò)有些書(shū)我還未來(lái)得及去讀，但是大部分的書(shū)我是讀過(guò)的，有的甚至讀過(guò)不止一次。淡淡的書(shū)香，優(yōu)美的語(yǔ)句，沁人心脾；跌宕起伏的情節(jié)，扣人心弦；出乎意料的結(jié)局，讓人回味無(wú)窮。讀書(shū)成了我的一種樂(lè)趣，一種享受，一件快樂(lè)事。我常常陶醉在了這如夢(mèng)的書(shū)海中，細(xì)細(xì)的品味著他的喜怒哀樂(lè)。

　　書(shū)是我們無(wú)聲的老師。書(shū)籍在我高興時(shí)陪我一起開(kāi)心；在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)與安慰；在我迷茫時(shí)給我指引一條明亮的大路；在我們快樂(lè)時(shí)，教育我們和別人一起分享，用一份快樂(lè)換來(lái)兩份快樂(lè)：在別人悲傷時(shí)，教育我們分擔(dān)別人的一份痛苦，幫助別人，快樂(lè)自己。書(shū)陶冶了我的'情操，給予了我良好的品德，豐富了我的情感，成為我的好朋友。

　　我喜歡這樣一首歌“……隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)……”書(shū)籍猶如一對(duì)隱形的翅膀，給我智慧，帶我飛向理想的天空。

隱形的翅膀作文11

　　每個(gè)人都想有一雙隱形的翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由地飛翔，但我們自己其實(shí)也有一雙隱形的翅膀--自己的心靈。

　　在今年的校運(yùn)會(huì)中，我參加了女子一分鐘跳繩比賽，因?yàn)槠匠�沒(méi)怎么練習(xí)，所以對(duì)自己沒(méi)什么信心。在比賽那一天，我緊張地站上賽場(chǎng)，裁判喊：“三、二、一，開(kāi)始！”我的速度一直很快，直到還剩下40秒，我的腳好像抽筋似的，這時(shí)，好像有一個(gè)人在對(duì)我說(shuō)：“不要停，你要相信自己，你一定可以做到的！”這一剎，我突然加速，裁判倒數(shù)的時(shí)候，我一連跳了幾個(gè)雙飛，剛好跳完最后一個(gè)，裁判就大喊：“停！”我問(wèn)裁判，我跳了多少個(gè)？裁判說(shuō)：“恭喜你，跳了225個(gè)�！薄耙�！”我高興地跳起來(lái)，“我竟然跳了225個(gè)！”

　　這天下午，我參加了女子接力賽，我們反復(fù)練習(xí)遞棒、接棒，上次的接力賽就是有一個(gè)人掉棒了，就導(dǎo)致沒(méi)有上名次。我跟隊(duì)友們說(shuō)：“這次我們可要小心了，不要再犯上次的錯(cuò)誤了！”大家都信心滿滿的。

　　比賽即將開(kāi)始！槍聲一響，第一棒的隊(duì)員很賣(mài)力，跑得滿臉通紅。該到我了，我接住棒，抓緊，拼了命似的跑，當(dāng)還剩一點(diǎn)點(diǎn)距離的.時(shí)候，我的耳邊突然想起了一陣溫柔的聲音：“你可以做到，再堅(jiān)持一下，勝利就屬于你了！”這股力量，使我像一陣風(fēng)，加速?zèng)_到最終點(diǎn)。原來(lái)，是我那雙隱形的翅膀在和我說(shuō)話呢！最后，我們拿下了小組第一名。

　　跳繩之所以可以跳的那么多個(gè)，是因?yàn)橛羞@一雙隱形的翅膀，跑步也是相同的，有這股無(wú)窮的力量。謝謝你，隱形的翅膀，謝謝你賜予我力量，謝謝你賜予我勇氣，謝謝你陪我度過(guò)這十年的美好時(shí)光！

隱形的翅膀作文12

　　如歌里唱的，隱形的翅膀可以帶我們飛，飛過(guò)絕望。我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。我的這雙隱形的翅膀，不是遙不可及的夢(mèng)想，而是我手邊一本本厚如磚頭的書(shū)。

　　這些書(shū)，可真厚啊，對(duì)于不愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，真就是一塊塊厚重的磚頭，是不方便攜帶的物品，也是令人望而卻步的娛樂(lè)。然而，我卻從這些厚重的磚頭里，找到了通往自由的旋轉(zhuǎn)門(mén)，也得到了令我短暫逃離現(xiàn)實(shí)的愉悅。只要輕輕翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，里面的世界就向我敞開(kāi)了大門(mén)，我不需要穿上鞋子往前走，這雙隱形的翅膀自己會(huì)帶著我飛，飛過(guò)這本書(shū)所匯聚而成的海洋。

　　第一次發(fā)現(xiàn)自己擁有一雙隱形的翅膀，是翻到了媽媽床頭的那本《紅樓夢(mèng)》。本是去打開(kāi)抽屜找尋東西的我，在翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》的那一瞬間，那雙隱形的翅膀帶著我飛了起來(lái)，里面所有的人物都像是出現(xiàn)在了我的眼前，一幕幕為我上演著他們的故事，引得我不斷好奇著自己的.翅膀到底長(zhǎng)在哪個(gè)位置，又是如何帶著我飛了起來(lái)，飛過(guò)了飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。

　　直到后來(lái)我才明白，我的這雙隱形的翅膀，還真不是長(zhǎng)在我身上的一雙翅膀，它是我手邊的那一本本厚如轉(zhuǎn)磚頭的書(shū)，只要我認(rèn)真閱讀起來(lái)，它們就能帶著我飛起來(lái)，非常簡(jiǎn)單。既不需要我有搬動(dòng)磚頭的力氣，也不需要我走幾萬(wàn)里路。

　　我有一雙隱形的翅膀，它不是長(zhǎng)在我的背上或者哪里的一雙看不見(jiàn)的翅膀，它是我手邊那一本本看起來(lái)與翅膀毫無(wú)關(guān)聯(lián)的書(shū)籍，它們?cè)跊](méi)有被我閱讀時(shí)，是一塊塊磚頭，而當(dāng)我閱讀它時(shí)，它便化作了一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)任何我想飛過(guò)的地方。

隱形的翅膀作文13

　　每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀！每一個(gè)人都可以展翅飛翔！每個(gè)人都可以體驗(yàn)童年的快樂(lè)！現(xiàn)在的我們，只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是，這個(gè)不是我們戴上不會(huì)成功的資本！

　　有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人小時(shí)候成績(jī)那么差，現(xiàn)在怎么會(huì)這么有成就？因?yàn)樗�有屬于他的特點(diǎn)！但是，你是否發(fā)現(xiàn)，你比他有愛(ài)心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認(rèn)認(rèn)真真做自己的事的耐力嘛？通過(guò)這些，你就可以知道，他，為什么可以成功，就算他的成績(jī)不如你，他也可以比你飛你更高更遠(yuǎn)，他聰慧，他知道把握機(jī)會(huì)！

　　我們的人生不就如此嗎？要知道把握時(shí)機(jī)、創(chuàng)造時(shí)間！有人說(shuō)過(guò)，如果人生是一場(chǎng)戲，那么，我要做明星！這，意味著什么？我們的奮斗目標(biāo)��！

　　曾經(jīng)的我，也想過(guò)，長(zhǎng)大要賺好多好多的錢(qián)給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢(qián)來(lái)打麻將，也可以給我買(mǎi)好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！……那些，我兒時(shí)的夢(mèng)！天真的想像，可背后只是一顆純潔的心，只是擁有著夢(mèng)想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國(guó)！

　　有些家長(zhǎng)認(rèn)為，只有讀書(shū)才會(huì)成功，天天讓孩子在復(fù)習(xí)、補(bǔ)課、每天那上不完的.補(bǔ)習(xí)班，做不完的作業(yè)！讓孩子們失去了本有的童樂(lè)，他們玩，說(shuō)是調(diào)皮，那不是我們應(yīng)該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗(yàn)幸福、快樂(lè)的感覺(jué)！

　　不要折斷我們那稚稚的翅膀！

隱形的翅膀作文14

　　“我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)……”曾經(jīng)聽(tīng)這首《隱形的翅膀》，有感于它那動(dòng)聽(tīng)的旋律，優(yōu)美的歌詞，是的，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿希望，飛向遠(yuǎn)方。而對(duì)于我，那雙翅膀就是那充滿無(wú)限激情的夢(mèng)想，正是有了它，我才能在人生道路上奮勇向前。

　　詩(shī)人龔自珍在詩(shī)中曾寫(xiě)道“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”這是他的夢(mèng)想———以自己的才華報(bào)效祖國(guó)。“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)�！边@是他——陸游的夢(mèng)想，希望自己可以守護(hù)在祖國(guó)的疆土上。自古以來(lái)，夢(mèng)想是一個(gè)修煉感悟的過(guò)程，正如屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�

　　夢(mèng)想，在不同的人的心中被賦予不同的意義，它可能是前進(jìn)的動(dòng)力，也可能是生存支柱，還或許是成功的基石。但不管如何，夢(mèng)想是人生中不可或缺的一件東西，換句話說(shuō)，如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就算他擁有無(wú)盡的財(cái)富，地位，權(quán)利也只不過(guò)是過(guò)眼煙云而已，剩下的.只是空空的軀殼。

　　從小到大，我們有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，小時(shí)候天真的想做一名科學(xué)家，但隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越精確自己的夢(mèng)想，但無(wú)論怎樣，我們都未曾丟下夢(mèng)想，夢(mèng)想一直引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)。

　　寫(xiě)到這，想到初三的我，我的夢(mèng)想是什么呢？我想一定是邁入高中的大門(mén)，也正是因?yàn)橛羞@樣的一個(gè)夢(mèng)想，我不斷努力著堅(jiān)持著，拼搏著，只為了讓我這雙隱形的翅膀變得更加強(qiáng)壯，豐滿，帶我遨游天際，飛向遠(yuǎn)方。

　　耳畔又想起了熟悉的旋律：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。是的，夢(mèng)想就是我的隱形的翅膀，它給我動(dòng)力，給我希望，指引我人生的方向，帶我飛向成功的彼岸。

　　夢(mèng)想，我隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文15

　　我是一株梅，一株剛被種下的梅。

　　在八門(mén)五花的花海中，我是顯得如此的纖細(xì)。光溜溜的樹(shù)干，我多么戀慕具有著像繁星般斑斕的海棠花的海棠樹(shù)啊;皺皺的樹(shù)皮，我多么巴望獲得和冬青一樣光滑的皮膚啊;低矮的個(gè)子，我多么賞識(shí)梧桐那高大而矗立的身姿啊。但是，我有一雙隱形的翅膀，我要著花!

　　在萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，陽(yáng)光給地球披上了金亮亮的輕紗，迎春展開(kāi)雙臂熱忱的擁抱了它我不竭的`汲取養(yǎng)分，隱性的翅膀煽動(dòng)了但愿的火苗

　　在驕陽(yáng)似火的夏天，碧玉般平靜的湖面，出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)金光，白蓮暴露了純粹的笑容，悄悄的吻著出現(xiàn)的圈圈波紋我仍然沒(méi)有放棄，心中那雙隱形的翅膀從未停止過(guò)翱翔，對(duì)峙

　　秋高氣爽的春季也到了。清冷的氣味使我的腦筋分外復(fù)蘇，那是如此燦艷的一叢菊!如絲般柔滑的花瓣兒披發(fā)著濃艷的暗香，鉤住了秋的最深處，令民氣醉而我也胖了很多，固然還沒(méi)有開(kāi)出胡想的花朵，但是我不會(huì)放棄，因?yàn)槲倚闹杏幸浑p隱形的翅膀，它正帶著我想黑色的夢(mèng)靠近，靠近

　　銀裝素裹的夏季終究來(lái)了，在一個(gè)早晨，我夢(mèng)到了輕巧如蝶的雪花在我四周翩翩起舞，扭轉(zhuǎn)，騰躍，劃出一道道斑斕的圓圈俄然，一片涼涼的東西把我碰醒了，哦，真的是雪!伴跟著雪的跳舞，我發(fā)明本身開(kāi)出了屬于夢(mèng)的花朵，那是梅花!五片血紅的花瓣在風(fēng)中微顫，仿佛正在訴說(shuō)著我心中的故事：我有一雙隱形的翅膀!

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