三年級日記優(yōu)秀8篇
一天的時間即將結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的三年級日記8篇，歡迎大家分享。
三年級日記 篇1
一個星期五地下午，春風吹佛著大地，明媚地陽光照在我們身上，我們四六班全體的同學拿著各自精心準備地風箏，排著整齊地隊伍，有說有笑地來到操場上進行一次有意義地風箏大賽。
隨著老師那清脆地哨子聲，比賽正式開始了。同學們開始了激烈地冠軍爭奪賽。幾十只風箏頓時向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣地風箏，五顏六色，令人眼花繚亂。選手們高超地技術使風箏越飛越高，越飛越遠。
那不是我們班地陳沛樂同學嗎？她手里拿著絲線，緊鎖眉頭，大概在擔心自己地“福娃”能不能飛上天空。開始放了，只見她先慢慢地向前跑，等“福娃”飛到半空中時，就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。在蔚藍地世界里無憂無慮地遨游。它朝我們揮動著手臂，好像在說“北京歡迎你！”圓溜溜地大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動著，顯得多么神氣。
突然，“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾地心都像懸了一塊大石頭似地，忐忑不安起來。陳沛樂地微笑又收斂起來。顯而易見，她比我們心焦百倍，幸虧她急中生智拼命向前跑，才把即將跟天空說再見地“福娃”從死神手里奪了回來，飛回藍天。大家才長長地舒了一口氣。
我地“蝙蝠王”也甘心，鼓足了勁兒向前沖。過了許久，終于把“福娃”遠遠地拋在了身后，還神氣地說“哼，福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”這句話可把“福娃”給惹火了，她也不甘示弱，決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去，直到比賽結束還沒分出勝負來。
比賽結束了，該公布比賽結果了。當我聽到自己和陳沛樂并列第一名時，我簡直不敢相信那是真地，我激動地緊緊抱著心愛地風箏，好久好久……
三年級日記 篇2
3月18日，星期一晴
中午放學回家后，媽媽對我說：“我買了一袋奶油生菜的種子，咱倆一起把種子種到花盆里吧！”我高興極了，馬上同意了。
我們先在花盆里鋪了半盆泥土，然后把生菜種子一粒粒地撒在泥土上，接著再給種子蓋上一層薄薄的泥土，當做它的小被子。最后讓小種子喝點水，就可以慢慢地等待它發(fā)芽啦！
3月20日，星期三多云
下午放學回家后，我來到陽臺上，看看我的生菜種子發(fā)芽沒有？“哇，種子發(fā)芽啦！”我大叫起來。小芽是各種各樣的，有的是兩片葉子合在一起的，有的是兩片葉子向外張開的，有的是深綠色的，有的是淺綠色的'，有的是長長的，有的是短短的。。。。。。真希望小芽快快長大��！
三年級日記 篇3
你介意被稱為壞學生嗎?當然不。就我所知，每個人都打算做模范學生。
然而，做模范學生卻不容易。_，他必須盡力獲得知識(求知)。一個沒有足夠知識的`人是不會成功的。第二，他必須記住促進健康。只有強壯的人才能做大事。第三，他應該接受道德教育。如果他品行不好，沒有人會考慮和他交朋友的
三年級日記 篇4
10月18日/星期五/晴
第二天中午放學一到家，我都趕緊跑到放綠豆的地方，看看這些心愛的小豆豆們。我小心的拿起了盤子給它們換了換水。驚奇的發(fā)現(xiàn)，綠豆已經(jīng)喝飽了水，一個個變成了小胖子，比原來的'大多了。
晚上回家我又有了新的變化，有的綠豆外殼裂開了，還有的露出了一點小芽，看看這些變化，我心里可高興了，原來觀察植物是這么的有��！
三年級日記 篇5
今天晚上，我去天鷹海鮮城吃飯，那里的東西可好吃了，一開始我們走錯了，走到了甜食這邊，我們就走到海鮮這邊，海鮮這邊有好多人啊，媽媽說這邊和大排檔很像，我覺得媽媽說的對，我們找到了合適的位置，便緩緩地坐下來，但是，這個位置有很多椅子，我們只有三個人。
我們吃的有玉米汁，肉，魚，海鮮粥，海鮮粥真好吃呀!，我肚子飽得不得了的時候，是它救了我，我一連吃了兩碗，都是一口口吞下去的，因為燙，我和爸爸媽媽共三個人，吃了一個美團的.套餐，再加上一扎玉米，共一百多，玉米汁是我最愛喝的汁，不過這家的玉米汁我要給差評;不夠濃。
玉米汁一般都是濃濃的，人民公社也是濃濃的，我的口味覺得玉米汁應該是濃濃的，不是這般味道……我想;反正我覺得玉米汁應該是濃濃的，不是這般味道。
三年級日記 篇6
今天，我放學回家，突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看，原來店家在進行促銷活動，只要交一元錢便可回答一個問題，要就是能在30秒內(nèi)答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來，便想：到底什么題這么難呢?便懷著好奇心的心理交了一元錢。
今天，我放學回家，突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看，原來店家在進行促銷活動，只要交一元錢便可回答一個問題，要就是能在30秒內(nèi)答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來，便想：到底什么題這么難呢?便懷著好奇心的心理交了一元錢。
我跟著老板走進店內(nèi)，他便開始提問：“小明去書店買書，買了17本99元錢的`書，他一共花了多少錢?”他一說完，便露出了狡詐的目光，接著開始計時。時間一秒一秒的過去，我的汗水也一滴一滴地流下來，這99乘17不用豎式計算怎么算得出來呢?就在這時，我靈光一閃，《口算速算天天練》里有一頁不就是這樣寫到：一個100以內(nèi)的數(shù)乘99的速算方法就是：用這個數(shù)先乘100，再減去這個數(shù)即可。想到這，我便脫口而出：“1683�！蔽覄傉f完，那位老板差點摔倒在地，他一看計時器，才28秒，無可奈何地給了我錢。
我拿著30元走出商店，望著別人那羨慕的目光，別提有多高興了。這時，我想：數(shù)學并不僅僅就是1+1的計算，它在生活中用途也很廣，除了這件事外，買東西等事都用得到數(shù)學。所以，我再次想說：“數(shù)學，真有用�！�
三年級日記 篇7
期中考試已過，接踵而來的便是家長會了。
在早晨八點多時，許多家長已經(jīng)匆忙來到校園擠在了小小的座位上。
那真是一片壯觀的景象。浩浩蕩蕩的人群蜂擁而至，那景象如同長江從上游奔涌到三峽，湍急喧鬧。寬敞的校門此時也極為窄小。不一會兒，校門口、操場邊擠滿了各式各樣的交通工具。
每個教室都分外整潔，家長們圍在一塊兒，有的談笑風生，有的則對著分數(shù)一片陰云密布。
先是校長講話，后來班主任再講。每一班都進行著精彩的演講。每一位班主任站在講臺上，肺腑之言澎湃而出。有的如高山流水，悠揚深遠;有點如懸泉瀑布，激暢勁勵;有的`如和風細雨，潤物無聲;有的如和好想見，促膝而談。
我們班主任則在講臺桌上翩翩起舞，講得繪聲繪色，講得家長們陶醉其間……
真是一場精彩的家長會!
三年級日記 篇8
數(shù)學，不只是看懂書上生硬的數(shù)學符號，不只是學會書上千篇一律的問題，更重要的是在生活這個大教室里學習實踐，懂得如何運用那些書本上的`知識。
一天，媽媽開著車帶我去她的單位。陽光明媚，天空蔚藍，彩旗飄揚。無意間我發(fā)現(xiàn)了道路兩旁插滿了五彩繽紛的旗子，媽媽說原來是為了迎接國慶的到來才這樣裝扮的。忽然媽媽狡黠一笑，說要考考我。"咳咳，請問這條錦繡路共長30米，每隔兩米插一面旗，一共要插幾面呢？"這可難不倒我，我想到了我們老師教過的植樹問題。我剛看到彩旗是路的兩端都插的，那就得加1，30÷2+1等于16面。"16面""回答正確！"
不一會兒媽媽就把車子開到了地下室，我們準備坐電梯上樓。在電梯里我忽然想到一個問題，如果我和媽媽比賽爬樓梯，肯定媽媽爬到三樓的時候我才爬到二樓，再轉(zhuǎn)念一想，如果媽媽爬到五樓，我該爬到幾樓呢？媽媽爬到三樓，她爬了兩層，那我爬到二樓爬了一層，是兩倍關系。媽媽爬到五樓就爬了四層，4÷2+1等于3樓，哈哈，這個問題又被我輕松解決啦！
"叮咚！五樓到了！"，電梯門一打開，我就看到有好幾個叔叔阿姨在那里忙得不可開交，我趕緊小跑過去一探究竟，原來他們是在裝新的人臉識別設備。這時有一個工作人員問我：“小朋友我來考考你，今天我們來裝這個人臉識別儀，每兩米裝一個，一個窗口周長為20米，請問一個窗口要裝幾個呢？”我小腦袋瓜一轉(zhuǎn)，心想這不是環(huán)形植樹問題嗎？間隔數(shù)與個數(shù)相等，20÷2等于10�！笆迨澹抑�，是十個。"我信心十足地回答�！靶∨笥涯阏姘簦x謝你幫我解決了一個難題！"
今天我真開心，我發(fā)現(xiàn)原來數(shù)學這么的妙趣橫生，可以解決生活中的許多難題，我一定要好好學數(shù)學。
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