感恩成長(zhǎng)作文(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的感恩成長(zhǎng)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
感恩“投桃報(bào)李”“禮尚往來(lái)”是人們?nèi)粘＝煌谐Ｓ玫恼Z(yǔ)言。朋友間的友誼普遍存在著受恩于施恩的現(xiàn)象，即友誼的雙方在感情上，精神上，物質(zhì)上和能量上的互酬。唐代詩(shī)人王梵志說(shuō)：“負(fù)(受)恩必須酬，施恩慎勿色”。
受恩的一定要懂得感恩，感恩也是我國(guó)人民一貫推崇的傳統(tǒng)美德。感恩使我們的世界更加美好，我們要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩，讓我們的明天更美好。戰(zhàn)國(guó)時(shí)，魏國(guó)的信陵君趙平原君為好朋友。
秦軍大敗趙軍于長(zhǎng)平，進(jìn)圍邯鄲。信陵君姐姐是趙勝夫人，也處于圍城之內(nèi)，多次向魏王和信陵君求救。信陵君多次勸說(shuō)魏王，卻無(wú)法說(shuō)服，只好孤注一擲，帶著門下的賓客，共約車騎百余乘，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，誓與趙國(guó)共生死。又假借魏王命令取代晉鄙，解邯鄲之圍。
成千古佳話。意大利一女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠后，她面對(duì)沙漠跪下來(lái)。有記者問(wèn)為什么時(shí)，她極為真誠(chéng)地說(shuō):“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過(guò)�！钡拇_，人類的一切都是大自然所賜予的。對(duì)于這個(gè)世界，人沒有征服它的能力。女探險(xiǎn)家正是懷著感恩之情才得以穿越。然而，某些人卻喪失了感恩之心，為世人唾棄。
湖北19位女企業(yè)家與22名貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，承諾4年內(nèi)每人每年資助1000到3000元不等。入學(xué)前，總工會(huì)要求他們抽空給資助者寫封信匯報(bào)一下學(xué)習(xí)生活狀況。但是一年多來(lái)有三分之二的`人未給資助者寫信，讓資助者心里很不是滋味。結(jié)果部分女企業(yè)家“不愿再資助無(wú)情貧困生”，結(jié)果22名貧困大學(xué)生中只有17人再度獲得資助，共獲善款4.5萬(wàn)元。
中國(guó)婦女報(bào)報(bào)道的“女嫌母丑”的事。一些大學(xué)生不僅不懂得理解父母，且對(duì)別人的幫助也顯得有些麻木。這些議論也許是以偏駭全，即使如此，也足以振聾發(fā)聵：等到道德淪喪到人們見怪不怪、麻木不仁時(shí)，恐怕災(zāi)難就要臨頭了。對(duì)于他們，他們失去了感恩之心，也就是是忘了本。
感恩，就是感激生活，善待人生。正如文立芳所說(shuō)：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德修養(yǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
在感恩中成長(zhǎng)作文“四杰”齊名，原是詩(shī)文并稱的!風(fēng)，拂過(guò)她的臉頰，這風(fēng)是北邊吹來(lái)的，它帶來(lái)草原對(duì)她的呼喚。一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,爭(zhēng)先恐后的前來(lái)報(bào)名參賽.。這時(shí)，有一位穿著破爛衣服的流浪少女來(lái)到他王國(guó)的門前？由于爸爸、媽媽加班去不了，還有姐姐和伯媽也來(lái)不了，所以他們沒去。
《未上鎖的門》，是我最喜歡的一篇。文中的女兒因?yàn)閰捑肓思彝ド�，離開了父母，而母親則天天到處奔波尋找女兒，并每到一個(gè)收容所，就貼一幅畫。當(dāng)女兒看到那幅畫時(shí)，她哭了，不顧一切的跑回家。而她家的那扇門，則是為她而敞開。
看完后，我感概，母愛真的很了不起。那敞開的門，是為了召回迷途的女兒，母親用無(wú)言的行動(dòng)，表達(dá)了對(duì)子女無(wú)盡的愛。這，讓我想起了感恩。
其實(shí) 世界上，我們要感恩的人很多，有朋友，有同學(xué)，有老師，有親人，有路人……在每一個(gè)不經(jīng)意間，他們幫助了我很多。我們每一個(gè)人，雖然感恩的方法不同，但由此而產(chǎn)生的感動(dòng)是一樣的——在花前月下的'低聲細(xì)語(yǔ)中；在鍋碗瓢盆此起彼伏的響聲里；在無(wú)數(shù)的嘮叨聲里；在牽腸掛肚的安慰聲中；在度日如年的相思里……因?yàn)楦卸鳠o(wú)處不在。還記得，每次放學(xué)沒吃晚飯回家的時(shí)候，爸爸總是爭(zhēng)著背我的書包，拿很重的袋子，我的心里總是一陣波瀾，又有些慚愧。漸漸長(zhǎng)大，慢慢懂事后，我也開始總想著幫爸爸媽媽的忙。有時(shí)，我會(huì)幫爸爸拎包，幫媽媽整理……內(nèi)心，逐漸升騰起一股感恩的心。
在成長(zhǎng)的道路上，請(qǐng)別忘記感恩，讓人世間洋溢著至情至愛，讓我們一起，在感恩中成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)的路途中，總會(huì)有一種情感激勵(lì)著我們前行。對(duì)我而言，這種情感便是感恩。
感恩父母
父母給予了我生命，沒有他們就沒有我，更沒有我的今天。為了供我上學(xué)，為了讓一家大小的生活更加美好，爸爸每天早出晚歸，辛苦掙錢。日復(fù)一日，看著他的頭上漸漸多出了一根根白發(fā)、額頭上也慢慢爬上了一道道皺紋。一雙粗糙的大手，握著我手時(shí)都會(huì)感覺到一絲絲刺疼。我的媽媽，不僅每天要上班，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活更是面面俱到、事事上心。不管我學(xué)習(xí)到多晚，媽媽總是陪著我。學(xué)習(xí)疲倦了，一杯溫?zé)岬拈_水，一盤可口的水果已經(jīng)放在書桌前了。看著媽媽一臉的倦容，讓她早點(diǎn)休息，她笑著搖頭說(shuō)：“你不是還沒睡嗎？我怎能睡得安穩(wěn)。”每當(dāng)我考試失利了，媽媽不是一味的指責(zé)我，而是和我一起尋找失利的原因。不斷的鼓勵(lì)、開導(dǎo)我，讓我對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活更有信心。我要感恩我的父母，在他們辛勞的時(shí)候，為他們遞上一杯熱水；在他們疲累的時(shí)候，為他們洗洗衣服，分擔(dān)一些家務(wù)。讓他們知道他們愛我，我也愛著他們。想對(duì)他們道一聲：“親愛的爸媽，你們辛苦了！”
感恩老師
我的班主任老師是一位十分有責(zé)任心的`人，她對(duì)待每個(gè)學(xué)生都像是對(duì)自己的孩子一樣細(xì)心照顧。每天清晨走到教室，最先看到的總是老師那纖細(xì)的身影。最先到校的是老師，最后離校的也是老師。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是起伏不定，老師就經(jīng)常找我談心。幫助我分析原因、找出成績(jī)出現(xiàn)落差的問(wèn)題，讓我變得更加優(yōu)秀。我要感恩我的老師，因?yàn)橛辛死蠋煹恼_引導(dǎo)和諄諄教誨，我的學(xué)習(xí)成績(jī)才有了穩(wěn)步的提升。我知道，只有更加的努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)辜負(fù)老師的期望、也是對(duì)老師最好的報(bào)達(dá)。
感恩同學(xué)
英語(yǔ)這一科，是我的致命傷。很多時(shí)候，為了避免出丑的情況發(fā)生，在課堂上我從不敢主動(dòng)回答問(wèn)題，也不敢大聲的朗讀課文。這一切都被好朋友小A看在眼里，她不時(shí)的給我講解正確拼讀單詞的方法，她自己學(xué)好英語(yǔ)的技巧都傾囊相告，并鼓勵(lì)我在課堂上要積極回答問(wèn)題。在她的帶動(dòng)下，現(xiàn)在我可以主動(dòng)的回答老師提出的問(wèn)題，也可以大聲、流利的朗讀英語(yǔ)課文了�？荚囀Ю�，同學(xué)們更多的是安慰和鼓勵(lì)我。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們一起吶喊、助威。長(zhǎng)跑時(shí)，同學(xué)會(huì)貼心的送上一瓶水，為我加油、打氣。我要感恩我的同學(xué)，是她們讓我變得更加自信、更加勇敢；是她們讓我們的集體更加溫暖、更加和諧。
我相信，在父母的關(guān)愛、老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助下，在我成長(zhǎng)的一路上會(huì)開出一朵朵燦爛、耀眼的感恩之花。
其實(shí)感恩一直都在我心里，感謝生命中有你們！
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