描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文(精選3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇1
沒(méi)過(guò)多久，媽媽為了望子成龍，把我領(lǐng)到畫(huà)架邊說(shuō)：“你每天學(xué)畫(huà)畫(huà)，要畫(huà)樹(shù)、房子，小山……長(zhǎng)大后考美術(shù)學(xué)院。如果不認(rèn)真畫(huà)，我就用雞毛撣打死你�！蔽覠o(wú)可奈何堅(jiān)持每天畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得我頭昏腦脹，兩眼直冒星火。
忽然傳來(lái)爸爸的喊聲：“你過(guò)來(lái)！”于是，我飛快地跑過(guò)去，說(shuō)：“干什么呀？”爸爸說(shuō)：“你要向法國(guó)的“圣·�！币魳�(lè)家學(xué)習(xí)，考進(jìn)音樂(lè)學(xué)院�！霸捯魟偮洌职志桶鸭f給我。我哭喪著臉去練吉他。彈得我手指發(fā)麻，胳膊也酸了。
我每天不但要做習(xí)題，還要學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)彈吉他，累得喘不過(guò)氣來(lái)。我想要是我有分身術(shù)，那該有多好呀！天長(zhǎng)日久，我終于撐不住了，急勿勿地把我送醫(yī)院，這時(shí)，爸爸滿頭大汗，急勿勿地把我送醫(yī)院，這時(shí)，爸爸、媽媽、爺爺才后悔莫及。我希望讓我釋去重負(fù)，健康地成長(zhǎng)吧！
描寫(xiě)成長(zhǎng)的`作文 篇2
人與人之間有父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)、陌生的愛(ài)，還有關(guān)愛(ài)……
孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人與人之間要博愛(ài)、關(guān)愛(ài)，要互相愛(ài)護(hù)。而孫中山先生就是一個(gè)這樣的人！
孫中山先生曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一次臨時(shí)大總統(tǒng)。有一天，孫中山先生忽然有一個(gè)緊急而又十分重要的會(huì)議要到參議院出席。有一個(gè)看門(mén)的衛(wèi)兵看到了一個(gè)穿著隨便的人走過(guò)來(lái)，衛(wèi)兵攔住了這個(gè)人，并大聲地說(shuō)道：“這可是一個(gè)重要而又緊急的討論會(huì)，孫中山先生看到你穿著這么隨便，一定會(huì)非常生氣的！”那個(gè)人笑了笑，問(wèn)道：“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會(huì)非常生氣？”衛(wèi)兵大聲說(shuō)道：“你到底是什么人？快拿出證件！”那個(gè)人笑瞇瞇地拿出了自己的證件：��！原來(lái)這個(gè)人就是臨時(shí)大總統(tǒng)——孫中山先生！
衛(wèi)兵看到手里的證件驚呆了，真不敢相信這個(gè)穿著隨便的`人竟然是孫中山先生�。⌒l(wèi)兵跪地求饒，孫中山先生立刻把衛(wèi)兵扶了起來(lái)，笑著說(shuō)道：“你不要害怕，我不會(huì)打你的！”衛(wèi)兵低下了頭小聲說(shuō)道：“孫中山先生，真是對(duì)不起！我這是有眼無(wú)珠，實(shí)在對(duì)不起！”說(shuō)完，衛(wèi)兵深深地對(duì)孫中山先生鞠了一躬，表表示歉意�！坝涀�，以后辦事要處處留心啊！不要盲目地辦事情�！闭f(shuō)完，孫中山先生也深深地對(duì)衛(wèi)兵深深地鞠了一躬，然后走了。衛(wèi)兵感動(dòng)萬(wàn)分，一直看著孫中山先生走進(jìn)參議院，才才回過(guò)神來(lái)。
孫中山先生就是一個(gè)博愛(ài)、關(guān)愛(ài)別人的人！
什么是關(guān)愛(ài)？這就是關(guān)愛(ài)！
描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇3
翻開(kāi)塵封已久的相冊(cè)，那一張張珍貴的照片映入我的眼簾，使我回憶起了兒時(shí)的足跡。
瞧！這張照片，一個(gè)矮矮的男孩，他背著一個(gè)藍(lán)色的小書(shū)包，在夕陽(yáng)的映襯之下，她的笑容是那樣的燦爛。
是啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再輕的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。可是童年，那美麗的時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢？金色的童年是去了，留下的只是零零星星的回憶。
3歲的我，是一張白紙，對(duì)世界一無(wú)所知，充滿著好奇。媽媽是我的一個(gè)老師，叫我們認(rèn)識(shí)許多字，背很多詩(shī)歌。
6歲，我是一個(gè)天真可愛(ài)，活潑淘氣的男孩，說(shuō)起6歲時(shí)的我，不禁想起當(dāng)時(shí)與小朋友們?cè)谝黄疰覒虻纳碛�；姐姐和我為了搶糖果而打得“兩敗俱傷”……真是一言難盡�。�
10歲，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度總是那么認(rèn)真，總是要相互之間一比高下，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的`重要性與必要性，我從此開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻不肯松懈。
12歲是人生有少年到青年的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也就是現(xiàn)在的我，再也沒(méi)有了兒時(shí)的天真，，那活潑今夜不存在了，我們逐漸走向了成熟。
過(guò)去，就不可能再來(lái)了，今后的路還很長(zhǎng)，但那一幕幕兒時(shí)的回憶卻深深的印在了我的腦海中。、
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