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我的舞臺作文(熱門)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的舞臺作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的舞臺作文1
人生路上，我在成長的伴隨下踩下一個個腳印，一個個舞臺，造就了自信的我。
我喜歡在夏日陽光的包圍中，伴隨著花草香氣奔跑。
小時候我就熱衷于長跑，沖刺時總是充滿了激情和熱血。體育課，隨著老師的一聲清亮的口哨，我們在一陣均勻的腳步聲中開始了長跑。幾圈下來，有的同學體力不支，而有的同學越來越快。我已滿頭大汗，腳步也略微的沉重了，但眼看著只有兩百米遠的終點，我咬了咬牙，調(diào)動了全身的力氣，踏著熾熱的地面朝終點奔去。我穿過了終點線，只留下一道呼嘯的風聲。我站在操場的塑膠跑道上，這里也是我的舞臺。
在閑適的'時光用鋼琴愜意地譜寫樂章已成為了我生活的一部分。
周末時間，一個溫暖的下午，空氣中彌漫著陽光的氣息。我端坐在鋼琴前，雙手手指在黑白琴鍵上跳動，或快或慢，或輕或重。陽光透過窗戶潑灑進我的琴房，照亮了干燥空氣中的點點灰塵，陽光灑上鋼琴，把黑鍵白鍵都照得明亮而耀眼。我上身微微前傾，雙手奮力彈奏，一曲肖邦的《幻想即興曲》，在房內(nèi)回旋激蕩，揚起灰白清晰的粉塵。我坐在鋼琴前，這里也是我的舞臺。
我由衷地喜愛在天臺上撲面的清風中欣賞夜色。
偶爾有空，我會把其余事情擱在一旁，推開天臺上的門，享受清爽的夜風、繁華的夜景與璀璨的夜空。我攤開準備好的墊子，舒適地躺在上面。乍一看頭頂是一片無邊無際的黑，但只要細看就會發(fā)現(xiàn)，黑暗中透著幾千幾百點星光，那一片未知，那一片神秘，勾起了我的向往。月光將銀白色的毛毯蓋在我的身旁，緊緊包圍住了我。我的眼中映著燈火通明的樓房屋宇。我坐在家樓頂?shù)奶炫_上，這里也是我的舞臺。
有一位作家曾說過：“在我的世界中，舞臺是由一塊塊拼圖構(gòu)成的”，對我來說也是如此，只有找到自己喜歡做的事情這塊“拼圖”，舞臺上的演出才會更精彩。
在漫漫人生路上，我堅信：生活不僅是別人的舞臺，也是我的舞臺。
我的舞臺作文2
音樂，是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的。舞臺，則是表達音樂最好的地方。在我小的時候，每次在電視上看到有漂亮的哥哥姐姐在一個很大的舞臺上唱歌，就特別羨慕，常常想象著自己就是他�！皣}”的一聲，強烈而有力的光束直射到舞臺的中央，我伴隨著醉人的音樂開始歌唱，燈光柔和地襯托著我，我就像一顆鉆石，身體散發(fā)著璀璨的光芒，任何東西都無法阻擋。我動人的歌聲勾起人心底最溫柔的部分，帶著微笑的臺下觀眾響起了熱烈的掌聲。這就是舞臺與音樂的魅力所在。我正式開始接觸音樂是上小學時，每一節(jié)音樂課我都非常認真。我三年級，有幸能去參加“校園十大歌手”的比賽，那一次是我第一次見到舞臺，它對我來說很大，當時的我就有一種感覺，這是屬于我的，這是我的舞臺。我從初賽到復賽，一路過關(guān)斬將，闖進了決賽，奪得校園十大歌手的稱號，自從那時起，我與舞臺，與音樂有了不解之緣。老師要請我參加合唱隊，我欣喜若狂，我知道，從此之后，我就能去追求我最喜愛的舞臺與音樂。在每一次的演出前，都要經(jīng)過嚴苛的訓練，在那幾個月的地獄式訓練中，我終于體會到演出者的心情，是多么的辛苦，是多么的辛勤，是多么的艱巨。我也一樣，依然懷著愉快的心情去訓練，盡管我每天練到喉嚨啞，老師一遍又一遍地叫重來，我毫無半點松懈，堅持到最后。所謂“一分耕耘，一分收獲”，當我來到舞臺時，看到比學校的平臺大幾倍的'舞臺，我的心情就想翱翔在天空的小鳥，漫游在海底的小魚，那般快活的滋味無法形容。可是由于現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了，我決定放棄我喜愛的舞臺和音樂，專心讀書。
舞臺帶給我無限的希望，無限的機會，它鍛煉了人們的勇氣與毅力，成就了一位又一位的明星。音樂帶給我無限的快樂，無限的啟示。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。我不會放棄，我會繼續(xù)追尋屬于我的音樂，我的舞臺。
我的舞臺作文3
楚河漢界，英雄誰敵手，金戈鐵馬，沙場任平生。象棋，也是我的舞臺。
幼時初學，只覺得新奇有趣，馬走日，象飛田……許多朗朗上口的象棋口訣銘記心頭。啟蒙老師的循循善誘，諄諄教導也一直縈繞在耳畔。
起初，我自是坐不住，總想與同學嬉戲打鬧。但方正棋盤，顆顆棋子，似乎產(chǎn)生了一個神奇的磁場，漸漸讓我寸步難移，樂此不疲。
一次又一次的.對局，棋力有所提升，象棋成為我的摯友與舞臺。學棋漸久，我小有所成。參加市賽小試牛刀，執(zhí)子硝煙起，落棋塵埃定，最終我斬獲冠軍。站在領(lǐng)獎臺上，我自信滿滿，抬頭仰視，看到舞臺上的標語：心有多大，舞臺就有多大。是的象棋就是我的舞臺！
時光流逝，我已漸漸褪去童稚，逐漸成長為青春少年。只要一有時間和機會，特別喜歡對弈，雖然負多勝少，但這并不影響我對象棋的愛好。一個周末，我偶遇象棋啟蒙老師，在他的安排下，我與一位爺爺殺了起來，中局形勢變得緊張，我有些不知如何是好，一直站在身邊的老師點撥了一步，棄子搶殺，局勢瞬間風云突變，我也頓時豁然開朗？ 沒有棄子的舍哪有局勢的得？暫時的舍棄是為了更好的得到（在象棋的舞臺上得與失似乎構(gòu)成了完美的平衡） 。
棋盤是一座舞臺，走日飛田，吃子捉將，風云變幻，恰似關(guān)張子云，曹劉仲謀，滄海橫流。運籌帷幄，牽一發(fā)以動全軍；調(diào)兵遣將，忽一鳴而驚天人。棋子落下的聲音，正是兩軍將士廝殺的吶喊！
舞臺雖小，卻上演著人生百態(tài)，得與失，名與利交織錯雜，這是謀略的碰撞，是智慧的對決。人生如棋，愿我能夠走好每一步，不悔棋！這里一直會是我的舞臺！
我的舞臺作文4
“要是有夢想，有夢想就要去闖，欠世界一場漂亮的仗。”歌聲在耳邊久久回蕩，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個絢麗多彩的大舞臺，而我們，就是這舞臺的主角。演繹著這場活力與青春的綻放，沒有誰可以替代。有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵，有的人則一輩子都不會出彩，甚至被人們遺忘。
其實每個人都是上帝的寵兒，當我們呱呱墜地的那是瞬間起，就注定你會擁有自己的色彩，獨一無二的色彩，為何不表現(xiàn)出來呢？卻要把它埋沒……
依然記得，剛剛邁入初中那美麗的校園的大門時，對任何地方都充滿了好奇，對到處煥然一新的環(huán)境充滿了新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的，所以心中不免有些害怕，通過在學校公告欄上找到我的班級，進入班級不一會兒，老師便進教室了，對我們說了一些在學校的注意點啊之類的話，便對我們說：“當過班長的同學請站起來�！苯Y(jié)果就有兩個同學站起來了，其中之一就是我，老師徑直走到我跟前，問我：“你在小學當過幾年班長？”我用自以為響亮的嗓音對老師說：“當過四年！”老師笑了笑，又走到另一個同學的跟前，也同樣問了這個問題，不一會兒，老師笑呵呵地對我們說：“我們班的`小能人還真多呀，我們班長就定許姝嫻吧�！蔽也缓靡馑嫉匦π�。這件事雖然很微小，但這是我戰(zhàn)勝自我，敢于表現(xiàn)自我的一小步。因為臘梅在寒冬綻放，所喲我夢看到了它的傲骨錚錚；因為何華綻在淤泥，所以讓我們看到了它的出淤泥而不染。表現(xiàn)自己，并不是愛慕虛榮，也不是炫耀做作；他只是一種不斷激勵自己進步的方式，一種自己的途徑。大千社會，只有我們敢于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己，才會成功。
青春的舞臺，是展示我們的天地，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的風華正茂。
這，就是我的舞臺！
我的舞臺作文5
繽紛的季節(jié)里，一個激動人心的時刻已經(jīng)來臨，那五彩的舞臺漸漸拉開了帷幕。我懷揣著一顆激動、火熱的心，期待著第十六屆廣州亞運會的開幕。
舞臺上的節(jié)目豐富多彩，我卻偏愛其中的一個�？�，原先一片紅色的天地已瞬間幻化成了深藍色的海洋。全場的燈光略微昏暗，背后的銀屏也閃著藍光。巨星章子怡以一身金光閃閃的短筒裙亮相，清純甜美的歌聲也隨之響起，和著雷鳴般的`掌聲，她深情地演唱著，猶如一個小巧玲瓏的芭比娃娃。她那撲閃著的雙眼流露出對亞運的祝福。著名鋼琴家朗朗有節(jié)奏地擺著身子，搖頭晃腦地彈奏著鋼琴，輕捷柔軟的手指快速有力地跳躍著，輕快柔美的音樂像靈泉一般流了出來。他也在為亞運發(fā)自肺腑地用靈魂演奏著。章子怡和朗朗精誠的配合天衣無縫，那白色的鋼琴，優(yōu)美的弧線，和章子怡那一身金色的裙子相互映襯得十分融洽。那種色彩就仿佛水天一色。
在四周圍清澈見底的水中，盛開著一朵嬌艷的紅花。那些可愛的花樣游泳運動員們，在水中展示著自己的魅力。她們八九個人時而圍成一個圓圈，下水片刻，便驚艷出水，用手臂托起一個劈叉的運動員。又時而排成一個縱隊，旋轉(zhuǎn)，伸腿，一個個有次序地踢腿，再翻身，完成一系列高難度優(yōu)美的動作。一旁的跳水運動員更是膽大過人，竟從十五米高的梯子上輕松一跳，不時地來一個三百六十度旋轉(zhuǎn)，繼而像流星一般劃過人們的視線，一頭扎入水中，仿佛只只雄鷹從空中俯沖下來，令人眼睛一亮，似看到了亞運未來的盛況。忽地，燈光又換了，銀屏也變了，我還念念不忘，回味著那份喜悅和甜蜜。
精彩的節(jié)目還有很多，都充滿了絢爛的色彩，預示著未來生活的豐富多彩。這一場《時光》表演的色彩也萬匯雜陳。無論何時，無論何地，也無論何人，相信此時洋溢在臉上的不是別的，就只有那春風般溫暖，花兒般燦爛的笑容�！耙黄鹂磥嗊\，一起去加油！”這是我發(fā)自心底的呼喊。
我的舞臺作文6
小時，我就很喜歡把自己想象成一位女俠：將毯子圍在身上，當成披風。手中握著根冰棒棍就是黑劍，與看不見的敵人打斗，在屋子里上躥下跳，鬧得家里雞犬不寧。家里人都說我在發(fā)瘋，但我依舊是我行我素。
沒有干過這種傻事的人根本不會明白我是在干什么，當然也不知道像我這樣沉漫在自己幻想的世界里是怎么一種痛快勁兒。
幻想一直都是我再鐘愛不過的舞臺。
在這個舞臺中，我可以是任何人，我可以是怎么都不會被打敗的主角，可以是一個面都沒露過幾次的炮灰，也可以是一個十惡不赦的大魔頭。形形色色的人物形象都在我的`身上，雖然只是在幻想中，可我卻感覺真實得可以觸摸到。
在這個舞臺中，同樣有歡笑有淚水，每個形像最后都會定格在我的記憶里，她們都有著自己的故事，可每個故事都沒有結(jié)局。在我厭了，乏了時，好好將這些故事翻出來，細細回憶她們的點點滴滴，再次成為她們，慢慢將故事補下去。依舊留個空白結(jié)局。我是她們，但她們不完全是我，她們的結(jié)局在我興起時會補完，當然也只是補完一。兩個故事�？膳c之前不同，我只是一個旁觀者，靜靜看著每個人都走向這條美好的通往結(jié)局的路。
這時，在這個舞臺上，我只是一個再普通不過的導演，編制著爛大街的結(jié)尾，縱使能夠看見她們的只有我一人，可我卻不在意，相信她們也是，我們都在自己的舞臺上編織著我們自己的夢。人生就是破碎的，故事有時是鏡子。將它不堪的一面通通反射出來，而有時卻是帶著化妝品的小姑娘，給人生上妝，裝扮成自己心目中的樣子。
在幻想這個舞臺上，我想哭就哭，想笑就笑，孤單時有人陪伴，難過時有人安慰�；孟�，是我的舞臺，縱使人生再怎么困難，在這個舞臺上，我依舊能將真實的一面展現(xiàn)出來，看見明媚的陽光�；孟脒@個舞臺，上面還承載看我未消散的夢。
我的舞臺作文7
春花如水，花色盡染。淺唱低吟，輕勾我心。一方舞臺，停駐在這里。
臨近考試，無奈、痛苦與失落都無限放大，汪洋恣意在心頭。失去了人生方向和自我的舞臺。
清風裹挾著真味，暈染著記憶的波瀾。拐進家門前的小巷，推開家門，奶奶正在夕陽下挑著米�！把绢^回來啦！”我點了點頭。記得兒時奶奶在我歸來時熬上我最愛的白米粥�！澳棠�，今天我來讓替您熬粥吧�！蹦棠堂冀巧蠗�，瞬時的溫暖環(huán)成溫柔鄉(xiāng)。
白米粒劃過我的手掌，我學著奶奶，攜取顆粒大的，飽滿圓潤，晶瑩剔透的米。米落在陶瓷罐中，如珠璣滾盤，落地有聲。夕陽斜射，院落里充盈著米香，營造了舞臺的氣息。
奶奶煮粥素用陶瓷罐兒，我也學著。你濃，春色也濃；你滿，春色也滿。記得奶奶常說，米本從泥中生，自當也應(yīng)從泥中熟，忘根不忘本，才是佳上品。用蒲扇搖著旺爐火，用稻草熬制粥，最是香。裊娜的霧氣蒸騰，我看著奶奶，深邃的眸底閃著智慧的光芒。不知是否成功，可那份暖意早已撣去內(nèi)心的塵埃。
夕陽如同飲了老酒的醉漢，泛起酡紅的笑臉，在一上一下燒制過程中，粥熬好了，我拿起木勺，盛著放入碗里，溢出的米香與蒲香交織在一起。
我小心翼翼地端給奶奶，內(nèi)心早已波瀾壯闊，害怕失敗，在這舞臺上，我付出了用心。奶奶無話，只投來了贊許的目光，那便是最好的支持。我也輕盛一碗，咂一口，陽光滿膛，暖愛芬芳，展開別樣的味道。原來這里也是我發(fā)揮的`舞臺，那味道，融入了我的情與心，那么人生又何嘗不是這樣呢？
人生平平仄仄，只要心大，舞臺就大，如果時光的藤蔓攀爬著光陰的故事，那么舞臺正是千回百轉(zhuǎn)的一枝。記得周國平曾說：“如果心中藏著永不枯竭的愛的源泉，最荒涼的沙漠也化成了最美麗的風景�！笔茄剑灰羞@份用心，那自信的舞便會在心中常駐。
舞臺沒有燈火燭光的絢爛，沒有寬廣無際的華麗，投入真情，足矣。
在希望的舞臺上漸行漸遠……
我的舞臺作文8
舞臺上的鎂光燈聚焦在中央的那個身影上，她隨著節(jié)奏舒緩地起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，雪白的紗裙使她像一只高貴的白天鵝。
我在臺下癡癡地望著。那里，不是我的舞臺！
她是我的舞蹈班同學，極有舞蹈天賦。我總是敗給她，有她在時，我便沒有一次做過領(lǐng)舞。
我是多么想登上那個象征著夢想與成功的舞臺，做一個領(lǐng)舞者啊。
過不多時，舞蹈老師告訴我們，要挑選我們其中一個人去做一場大型活動的領(lǐng)舞，這是個讓我登上舞臺的機會么？
回到家，來到鏡前，我告訴自己，要努力，讓那個舞臺也成為我的舞臺。接下來的日子里，我費盡心思，苦練基本功。每一次小練，我努力將腳伸得更直；每一次旋轉(zhuǎn)，我努力將身體更加舒展；每一次跳躍，我努力更加輕盈。跳躍、旋轉(zhuǎn)、抬腿、上舉、側(cè)轉(zhuǎn)——直到一一過關(guān)。當我堅持不下去的時候，我總會夢到那個舞臺，那個還不屬于我的`舞臺。
選拔那天，我穿上了領(lǐng)舞者的紗裙。我又看見了那個夢寐已久的地方，那個舞臺。淺淺的光暈照在舞臺的中央，周圍靈動的空氣像在邀請我，我深吸一口氣，登上臺。我感受到腳尖親吻著舞臺，它仿佛賦予了我一種力量，一種源泉。旋轉(zhuǎn)越發(fā)快速，身姿越發(fā)輕盈，我望著面前白色的燈光，才恍然意識到，此時，是我在臺上舞蹈，是我，站在這一方土地上！
此時，她在臺下贊許地看著我，為我鼓起了掌，我的心頭頓時一陣暖流。
此時，舞臺完全屬于我，原來這也是我的舞臺。望著眼前之景，我不禁想到，人生不也是這樣嗎，舞臺總在那里，只有勤加練習，永爭第一，才有資格當最棒的舞者，在舞臺上演繹自己的人生。
回到眼前，臺上的燈光似乎更顯亮麗，我想俯身親吻舞臺，我想用舞姿告訴別人：
這里，也是我的舞臺！
我的舞臺作文9
每個人都有他自己的舞臺，可以通過這個舞臺展現(xiàn)出他自己不同的風采。操場就是我們的舞臺，從中可以感受到我們班不同的風采。
該我們班升旗了，同學們個個都興奮極了，盡管我不參加，但我依然心情很激動，因為這也許是在初中的三年中我們班最后的一次升旗了，同時也是改變學校對我們班的看法，改變別的班對我們班的印象的一次重要機會，我堅信我們班會做到的。
從早晨到晚上，每節(jié)課的課間我們班都會響起國歌聲，同學們個個都在座位旁站的筆直，一動不動，高聲地唱著國歌，老師也非常地重視這次升旗儀式，找到每周一在天安門城樓前升旗儀式的錄像，每當班主任的物理課都看，讓我們看他們的步伐，感受他們的節(jié)奏。老師曾經(jīng)說過：“我不要求你們能做得和他們一樣好，只希望你們能按標準，我們一定要盡我們的最大努力，做出一次全校最好的升旗儀式，讓全校師生看看我們七班不一般的`風采，同時要給后邊升旗的班級一點壓力�！甭犃死蠋煹脑�，我們個個都信心十足，一定要展示我們班的風采，讓全�？纯次覀儼嗖⒎菫鹾现�。
星期五放學之后，我們在操場上練習升旗儀式，個個都站得挺直，那么冷的天 ，手沒有一個縮進去的，遵從軍體委的口令，我和幾個胖子就在旁邊看著，都感覺冷，凍得直哆嗦。就這樣，從放學后，一直練到天黑，一回到了教室，個個臉和手都凍得通紅，這種毅力或許
就是我們獨特的風采吧!
星期一早晨，很早就到達操場，按照隊型站好，手都緊貼褲線，靜靜地等待其他班的陸續(xù)到來，開始后，正步走得很規(guī)范，橫縱都很整齊。升旗儀式幾乎震撼了全場，誰也不會想到一個平時亂得出名的班級竟能升旗如此完美，這就是我們班獨特的風采。
尋找自己的舞臺吧，在那里，盡情展現(xiàn)自己獨特的風采。
我的舞臺作文10
人生中，處處是舞臺，每個人也都會擁有一個自己的舞臺�？删褪沁@舞臺讓我明白了人生中的道理。
我從幼兒園起就跟我的朋友們開始學舞蹈了�？赡苁且驗槲覍W的時間比較長，學的也比較好，所以每一次比賽老師都會讓我領(lǐng)舞。可是又一次卻發(fā)生了意外。
那一次當老師宣布領(lǐng)舞人選的時候，自信滿滿的我正在等待老師點我的名字。但是當老師叫出別人的名字的時候，我愣住了：為什么不是我？我十分沮喪。
回到家后，我對媽媽說：“媽媽，我不想跳這個舞了。”“怎么了，發(fā)生了什么事情？”媽媽問道�！耙驗檫@一次我不是領(lǐng)舞�！眿寢尦聊艘粫䞍海Z重心長地對我說：“楠楠，你要記住，每一個人都有可能是主角，也可能是配角。但是舞臺不是只屬于主角的，因為舞臺是大家的。每一個人也都是平等的，明白了嗎？”
聽了媽媽這一番話，我不再在意那件事了。專心地把那支舞蹈練好。媽媽的話讓我明白了許多。
比賽開始了。當燈光照亮了舞臺，我自信地跳了起來。不再在意誰是主角，誰是配角。我們隨著音樂跳起來，此時，我心中只想著怎么把動作做到最好。我是綠葉，就一定要襯托出花朵的美麗。舞蹈中我有一個高難度的`動作，下腰抱腿，在練習時我常常做不好。但是在這一次演出中，我戰(zhàn)勝了自己，優(yōu)美地完成了動作。我們大家都非常默契，整齊地踏著節(jié)拍做著優(yōu)美的動作，下叉、下腰、搬腿……一曲未了，觀眾都陶醉其中，觀眾席上響起了一陣又一陣激烈的掌聲。此時我心中在想，這掌聲不屬于我，也不屬于主角，而是屬于我們大家的。
比賽結(jié)束了，當我們所有人都拿著第一名的證書時。我心想：這個證書不是我一個人得到的，而是我們所有人努力的成果。每一個人都有自己的舞臺，而自己的舞臺需要我們自己來主宰。
我的舞臺作文11
每個人心中都有屬于自己的舞臺。心有多大，舞臺就有多大。在人生舞臺上。只有拼搏才能馳騁在理想的賽道。
初二的文化早已拉開。都說初二是分岔口。好的很好，差的很差。更能決定我們的一生。我們站在空曠的舞臺上，豪無準備的站在耀眼的燈光下。四周光彩奪目，舞臺依舊寂靜的可怕。沒有彩排，沒有準備，沒有喝彩。我要拿出所有的勇氣，去奮力舞出自己的光輝。
我是一個差生。眾所周知。整天吊兒郎當?shù)鼗蝸砘稳�。我除了美術(shù)，還算過去就沒什么其他優(yōu)點了。但我的夢想是去中國美院��！我應(yīng)該為了自己理想，信念。為了沉默，去努力拼搏。從此開始。從現(xiàn)在開始。為了自己的夢想，去努力。
早上5點50。我這拿著英語書背單詞。
中午午休時間。同學們都正在睡覺，我依舊在桌前寫作業(yè)。
下午6點20。和朋友，快速到達補習班。補習班老師講課，并寫完作業(yè)。
晚上十點。老師，剛講完作業(yè)。和朋友一起坐車回家。
晚上10點30。預習課文。
我邊預習課文，邊想著那個拿學習標兵，喜笑顏開的`我。跟想到那個每天晚上睡覺前在桌前預習課文的我。那個媽媽問“怎么還不睡覺？”等那句常帶著勞累和疲憊的回答：“不？還沒好呢。”
我真想去抱抱，那個在夜晚努力復習的那個女孩。拍拍她的脊背。擦干她眼角的眼淚。對她說：“你真棒，加油，你一定行�！�
我相信我一定可以�？梢猿蔀殚W閃發(fā)光，優(yōu)秀的自己。
雖然每次演出都有可能失敗。但如果非要停下來，大哭一場，和惋惜的話。不如站起身來，拍拍身上的泥土，繼續(xù)舞蹈，永不放棄！我要有“閑看庭花開花落。漫隨天上云卷舒�！钡拈_闊。也有天馬行空的灑脫。
人生很長。我們年輕。有朝氣。有干勁。不如就現(xiàn)在，為自己，為理想去肆意的放縱一回。為自己而舞。無論是否有觀眾，是否有喝彩。也要奮力舞出自己的精彩。舞出，瀟灑的一生！
這里，也是我的舞臺。
我的舞臺作文12
我害怕作文，我以為寫作是要有天賦的，我只是一個普通人不是寫作文的料。老師鼓勵我說，我能，他說我的語言基本功好，作文就是缺少生動的描寫，概述過多不見細節(jié)。我的作文里有這樣一句話：我很想家，就打電話回家接電話的是母親。我說，媽媽我想你，媽媽說她也想我。她指著這句話說，天下的兒女和媽媽都這樣，增加兩處細節(jié)描寫，寫出自己和自己的媽媽，文章就生動了。
晚上回家我努力揣摩老師的意思，嘗試著做了修改：電話響了，我仿佛看到電話那頭媽媽正在忙著做家務(wù)，她聽到鈴聲把拖把扔在一邊，直接奔向電話，寶寶是寶寶嗎？是媽媽的聲音，我的眼睛一下子濕潤了。媽媽我，我說不出話，但我能感受到媽媽的顫抖，她一定一邊笑著一邊流淚。老師看了我的修改夸獎?wù)f，有概述有細節(jié)生動具體。原來與其一般化的概述，不如選擇細節(jié)加以描寫。
在一篇議論文里，我這樣評價勇敢，勇往直前，不懂迂回退卻，就是李逵式的魯莽。毛澤東深諳攻防進退之道，著名的25000里長征，就是面對強敵的一次戰(zhàn)略退卻。老師說，你的'觀點只有一點論，缺少辯證法。我認真體會老師的話，對文章做了精心修改。誠然，舍生忘死，勇往直前是一種可貴的品質(zhì)，它是成就偉業(yè)和英明的保證，但是只會勇往直前，不懂迂回退卻，勇敢就會變成李逵式的魯莽。毛澤東是勇敢的，但他同時又是一位深諳攻防進退之道的戰(zhàn)略家。著名的25000里長征，其實就是面對強敵的一次戰(zhàn)略退卻。老師說這才叫辯證分析，夸我悟性高有寫作的潛能。
就這樣，從初一到初三，在老師的鼓勵和指導下，我的寫作水平有了明顯的提高。最近參加全縣中學生作文大賽，我獲得了初中組三等獎。
魯迅說，即使天才在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，絕不會就是一首好詩。我相信別人能夠做到的我也能。寫作是每個人展示自我的舞臺，也是我的舞臺。
我的舞臺作文13
小時候，第一次聽見了這如山般洪亮的天籟之音“嘿，嘿……”，我首次接觸了你。
上小學了，周末總是忙里偷閑的去聽一聽這給人以精神鼓舞的吶喊：“我能行”，我開始迷上了你。
從那以后，我不斷地向家人了解你，他們似乎發(fā)現(xiàn)了我的興趣，將我送上了“習武”之路。
時光流逝，眨眼，我習武一年多了。望著曾經(jīng)灑下的汗水與淚水，以及現(xiàn)在的綠帶。我不禁問了問自己：“我的目標是什么？我為了什么？”
“高考加分？”“以后的.生存？”苦思良久，也只能憋出一句：“是緣分，讓我愛上了你�！�
直到一個節(jié)目“幸福賬單，為您買單”像黑夜里的一盞明燈，照亮了我前行的路。這是一位二十多歲的青年，自幼練習跆拳道，家里很清苦。我本以為他的賬單是家居用品之類的，可沒想到居然是80元的一套道服。我驚異于“他這是何苦”？
他的身姿有節(jié)奏的做出許多高難度的動作，一會兒像一只翱翔的雄鷹，一會兒又為我們展現(xiàn)了一位熱血青年的內(nèi)心世界。他的神情很陶醉，眼睛微閉，嘴巴微微咧開，露出呆呆的傻笑。
我看著他的表演，心中的謎團一下子解開了。我喃喃道：“因為熱愛，所以堅持。因為堅持，所以更愛�！蔽覑勰悖栽附�(jīng)歷磨難來征服你。
去年暑假，我發(fā)憤圖強，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經(jīng)過艱苦的訓練，我登上了紅帶晉級臺。
我自信地看著考官，“我認為，勝敗已不再重要，重要的是——因為我愛你，所以我選擇你，因為我選擇了你，所以我決不放棄你�！�
“開始你的展示！”
我的腦中想起了那位青年，臉上似乎也浮現(xiàn)出著迷之態(tài)。我想象著自己從一只毛毛蟲變成了花見花開的美蝴蝶，在舞臺上自由的飛翔。每一個動作都是汗與淚的結(jié)晶，每一聲吶喊都是發(fā)自內(nèi)心的自信。
展示完畢，臺下的掌聲告訴我：“這里，也是我的舞臺”！
我的舞臺作文14
生活是一個大舞臺，我們每一個人都在扮演著其中的一個角色。
我雖然說不上多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人，其中我最喜歡的是英語。你知道我是怎么樣喜歡上英語的嗎？
小時候，我英語成績不太好，爸爸媽媽擔心我這門功課不好會影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報了英語培訓班。
剛開始學的時候，我膽怯極了，總是一個人孤零零的，上課老師提的問題，我知道也不敢站起來回答。后來，在家人、老師的鼓勵下，我慢慢變得大方、開朗了。課堂上總會有我那悅耳的回答聲……漸漸地我的英語成績提高了，直至現(xiàn)在我的'英語成績在班上可是前幾名呢！從此，我對英語的興趣越來越濃，學起來也越來越有勁兒了！
記得在五年級下學期，縣里舉辦了一次英語講故事比賽。我們班老師選了我和劉溢成同學參加。我每天一有時間就要讀幾遍英文稿，直至背的滾瓜爛熟。比賽的日子一天天接近，到了比賽那天，我來到賽場，先抽簽決定先后順序，我抽到“41”號。我靜靜地等待其他選手比賽完，等快到我時，我緊張極了，好似懷里揣著只亂竄亂跳的小兔子。我慢慢調(diào)整好心態(tài)，從容不迫地走上臺，先給評委老師、觀眾來了個自我介紹，便開始將故事……講完后，我才發(fā)現(xiàn)我手心里全是汗。到宣布比賽結(jié)果的時候，我比比賽時還要緊張。當我聽到：‘一等獎，唐鈺寧’的時候，我頓時由緊張變得無比的高興，心里象吃了蜜似的……
英語，讓我一次又一次的地品嘗到成功的滋味，走向領(lǐng)獎臺。每當我手捧一張張證書時，我便想起，曾經(jīng)是英語這門藝術(shù)，讓我有有了自信，走向了成功！
我愛英語！是它煉就了我的勇氣和膽量！
我的舞臺作文15
風透過紗窗，掀動書頁，“嘩嘩”作響。此時，我所有的情思都能貫注于筆端，頓挫流轉(zhuǎn)。而紙業(yè)之上，便是我的舞臺。
升入初中的第一堂課，就是作文課。那時，基礎(chǔ)薄弱的我，思路就如一口枯jie的井，找不到半點靈感，急得滿頭大汗。等到勉強湊夠了字數(shù)，又聽到老師下節(jié)課要講評作文的消息，瞬間后脊發(fā)涼。那時，每一節(jié)作文課，對我來說都是一種煎熬，恨不得鉆到地洞里，更害怕老師讓我讀作文。有幾次運氣不好，下被點了名，我只好吞吞吐吐地讀著自己的流水賬，就像等待受審一般，臉也憋得像要滴出血來。與其聽到全班小聲議論和輕聲嗤笑，我寧愿聽到老師對我說聲“你簡直差極了”，那起碼可以讓我覺得，我還是一個值得被批評的人，而老師卻總是在那種時刻，對我付之一笑，溫柔的說聲“坐”。
終于，有一次老師找我談話�？蓪τ谧魑牡氖聟s只字未提，只送我一支包裝精美的鋼筆，里面附了一張紙條，寫有12個字：“用眼去看，用心去悟，妙筆生花�！蔽也恢芰撕畏N鼓舞，決定拋開雜念，用心去寫一篇真正的作文。
那天的作文題目，是《一個令我感激的人》，我在文中再現(xiàn)了母親關(guān)愛和影響我的兩件事。那種女兒對母親的理解和感激之情，像潮水一般激蕩著我的心，筆尖而在紙端行云流水般運轉(zhuǎn)，一氣呵成。幾天后的作文講評課上，我又一次被點名。這次，我驕傲的站起來，感情飽滿的讀出了那篇傾注我全部心血的文章。
聽著同學們的`稱贊聲，看到老師眼里流露出來的贊許目光，我不再覺得以前那些諷刺的笑聲，有多么不堪入耳，而像是一曲催人奮進的歌。感謝那支筆，又或許要感謝我自己。因為我已深知，沒有什么成功是一蹴而就的，臺下所有的努力，都是為了這一刻的綻放。
也許我并不完美，但我愿意在這舞臺上舞出自己，炫出我的風采，因為：這里也是我的舞臺！
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