成長的作文實(shí)用4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
人生,是一段看似漫長,實(shí)際上卻很短暫的旅程,時而悲傷、時而歡喜;時而艱難、時而順?biāo),走過酸甜苦辣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,走過人生。
幾個月前,突然發(fā)現(xiàn)手指上的關(guān)節(jié)會不時發(fā)炎腫大,有時候連寫字都有問題。原以為只是因?yàn)槲展P姿勢不正確所造成,但隨著癥狀越來越明顯,媽媽決定帶我去大醫(yī)院做詳細(xì)的檢查?丛\結(jié)果還有很多不確定的地方,所以從那時開始,我?guī)缀趺總禮拜都去醫(yī)院抽血、看診。
令人失望的是,好幾個禮拜的定期追蹤,卻始終沒有得到確切的回應(yīng)。面對檢查結(jié)果的不確定、進(jìn)出醫(yī)院的次數(shù)越頻繁、病痛的難耐,以及生活上種種的`不方便,讓我簡直瀕臨崩潰邊緣……。情緒不穩(wěn),課業(yè)面臨挫折,甚至因?yàn)樯《行┦虑闊o法自己完成,這樣無助的感覺,我總是無語問蒼天:“怎么會是我?
終于,前一個月,累積檢驗(yàn)數(shù)據(jù),醫(yī)生告訴我,是兒童時期的關(guān)節(jié)疾病,只要按時吃藥,好好控制,就有機(jī)會痊愈。我心中除了高興,更是感激。一次的經(jīng)驗(yàn),讓我體會了生命的無常──人生并不會一帆風(fēng)順,而生命是短暫的,珍惜光陰,愛護(hù)自己,才不會讓自己的人生留下遺憾!
走過低潮的生活,走過彷徨與無助,并不是我在人生這趟旅程中的逆境,而是使我成長的沿途風(fēng)景。
成長的作文 篇2
今天晚上,我望著天空,怎么也睡不著,于是,我便想起了過去的事。我想到一年級時,作業(yè)很多,二年級換了一個老師,作業(yè)變少了。到三年級時,我卻不覺得一年級的作業(yè)比現(xiàn)在多。還有三年級時,作文寫一張半以上已經(jīng)很不錯了,可五年級時,寫兩張也有些意猶未盡。這是為什么呢?我思索著,腦海里浮現(xiàn)出“成長”兩個字來。
是啊,我們長大了,羽翼漸漸豐滿,慢慢學(xué)會飛翔。但這也意味著我們要付出學(xué)會飛翔的艱辛與努力。例如,我們的作業(yè)變多了,書寫要求變高了,甚至要上補(bǔ)習(xí)班,做題。
那什么才是成長呢?有人說,成長是年齡的增加。有人說,成長是心靈的成熟。有人說,成長是閱歷的豐富,還有人說,成長是智慧的增長。也有人說,成長是責(zé)任的負(fù)重。我想,成長會讓你對這世界有全新的了解。比如,剛出生時,只有親情伴我們左右,無私的為我們付出。上學(xué)后,我們認(rèn)識了友情,它給我們快樂與溫暖。以后,我們又將遇到愛情,它帶領(lǐng)我們步入婚姻的殿堂。這么說吧,你三歲時,有陌生人給你吃糖,你會毫不猶豫的接過來,可現(xiàn)在,你還會吃嗎?
說到這,我就要提到成長的一個重要標(biāo)志了-—智慧。如果沒有智慧,成長就毫無意義,只是肉體上的增大而已。設(shè)想一下,如果一個壯年的小伙子蹣跚地向你走來,含糊不清地和你說話,你會怎么想?智慧,他會讓你學(xué)會走路,學(xué)會說話,學(xué)會寫字,學(xué)會欣賞,擁有智慧,你可以為別人指點(diǎn)迷津,擁有智慧,你可以冷靜地對待成敗得失,擁有智慧,你可以分清善惡美丑。而如果沒有智慧,所有人都將是行尸走肉。
可成長不僅僅是智慧,他還有另一個重要的`標(biāo)志——責(zé)任。長大了,自然要負(fù)責(zé)任,比如,打碎了花瓶要承認(rèn)錯誤,這就是責(zé)任。爸爸媽媽照顧你,你照顧弟弟妹妹,這也是責(zé)任。如果不用負(fù)責(zé)任,你將流落街頭,因?yàn)闆]有人會對你負(fù)責(zé)任。罪犯也會逍遙法外,因?yàn)樗恍枰獮樽约旱淖镄胸?fù)責(zé)任。所以,我們越大,需要負(fù)的責(zé)任就越多。責(zé)任,不僅是成長的標(biāo)志,也是人生必須面對的一座橋。但怎么負(fù)責(zé)任呢?很簡單,只要將自己的事辦好,承擔(dān)自己的所作所為帶來的后果,你就做到了負(fù)責(zé)任。
成長究竟是什么呢?我正想著,困意襲來,我便酣然入睡,不再思考。
成長的作文 篇3
紛亂的思緒,由冤而生。冤,是風(fēng)平浪靜海面上的一陣狂風(fēng);是沉浸于喜樂中的一杯苦澀;是別人對你的不理解,是父母對你的誤解。
漫天飄然而落的雪花,它寄托著我無數(shù)的愁思,冤。默默地佇立窗前,我不禁淚潸潸了。翻開成長的字典:喜怒哀樂,應(yīng)有具有,唯無有“冤”。我不明白這是為什么,冤是從何而來?冤是什么解釋?我眼角的'淚水已經(jīng)干涸。
雪依然降落,滴在我的心中,心被冰了一樣;滴在眼角,一片模糊;滴在冤之上,無法自拔。我多么希望有一杯溫?zé)崴,溫融我冰冷的心田;一紙手帕,擦干淚水;一份勇氣,擺脫“冤”的折磨。
雪漸漸下小了,我的心情平緩了幾分。冤好似一把心鎖,鎖住了成長困惑;鎖住了心靈之窗;更緊緊地鎖住了“冤”。我需要一把又一把的鑰匙,輕松解脫。而不是需要一把錘子,磨練那不堪一擊的脆弱。冤更需要莫大的信心,打開心靈之窗。
雪停了,我的淚水止住了,望了望遙遠(yuǎn)的晴空,感慨萬千。大自然的雨雪啊,你從天之上來,奔流至人間,有去無回。你阻擋了弱者前行的腳步,但是勇敢者會越過你的雪峰溝壑,看到的是雨后彩虹的顏色。
讓堅強(qiáng)的鑰匙開啟冤之心鎖——成長的困惑。
從那天起,我長大了。
成長的作文 篇4
三月,我從我單薄的青春里路過,穿過木桶,穿過木棉,穿過“風(fēng)雨交加”的悲喜和無常。
誰和我一樣?在每個星光隕落的晚上,望著星空一遍一遍數(shù)著我的寂寞。習(xí)慣一個人埋頭落下莫名的淚水,打濕了臉頰,心卻不再感到空虛。歲月彷徨,何時我也輕嘆人生。那些歡笑的淚水我銘記;那些艱難的時光讓我回味......一遍又一遍,意味未盡......
我此時在這蔓草叢中路過,無端的內(nèi)感,惆悵與驚訝.在這迷茫里,在這藤蔓中,思忖著,淚盈盈的,過去與現(xiàn)在
誰和我一樣即使想“力挽狂瀾”,卻“心有余力而不足”。也許對我來說,“痛并快樂著”是我那打馬而過的青春最好的寫照。越長大越孤單,越長大越懷念。那童真的時代,晚霞平凡著金色的樹林,涼風(fēng)吹拂著我屈強(qiáng)的身影,此時我臉上有著談?wù)劦钠v卻“妖女”的微笑。一個人成長,我得到了什么?失去了什么?傷口在蔓延,隨時蹦就隨時痛,我卻甩不掉。 過去,有誰珍惜?多少平常的事物,被我拾起?又被我漠然地丟進(jìn)過去的“垃圾桶”中。 誰和我一樣?靜寞地坐著,抬頭,找不到一絲蔚藍(lán)。一天一天在過,時間跑在我前面,我把情緒隱藏,努力朝著它跑。就在那些日子中,我想記住的曾經(jīng)就被我漸漸的遺忘在時間的'某一角落,呆呆地,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。
問我自已,到府獲得了什么,我無從知曉,但我為了我想獲得的而失去而去卻再也找回來。任憑我再誠懇也無濟(jì)于事......只剩下我一個人站在原地,茫然地望著紅綠燈。
我總是夢見在開車去看你的路上,筆直的公路伸至世界不盡的終點(diǎn),盡頭是海,海水里裝滿淚的顏色;你坐在屋前的薔薇花邊等我,神色清閑,你說等我,但不是永遠(yuǎn);我總是夢見在開車去看你的路上,總是夢見,總是夢撿,被風(fēng)呼嘯而過,我望著遠(yuǎn)方,明白這一生無法抵達(dá)。這就是過去與現(xiàn)在的差別,再也回不去了。
我明白,曾經(jīng)已成為過去時,我只有往前走,哪怕被荊刺扎出了血;會感到痛,這才是真實(shí)的感受。我明白,今生今世我只是個戲子,永遠(yuǎn)在別人的故事里,流著屬于自己的淚,自己的故事已畫上句號。我明白,沒有人因水的平淡而摒棄生活。
窗終于推開,那是誰的目光,左面一扇,右面一扇。
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