成長的作文常用[4篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的成長的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的作文 篇1

　　其實，我們說的很多話都是騙自己的，說什么不在乎，其實自己最在乎;有些小時候做的夢、立下的志愿都沒實現(xiàn)，不是自己做不到，而是沒有努力;很多事我們學了卻學不好，不是沒天分、不努力，只是中途放棄了。隨便一個借口敷衍掉自己做錯的事，沒做到的'事，只不過是不敢面對罷了。

　　小時候，我們被別人欺負，每天哭的稀里嘩啦的，嘴里說著下次不放過誰，說著要和誰絕交，第二天卻忘得一干二凈;小時候被別人嘲笑，低著頭，不敢在嘲笑自己的人面前出現(xiàn)，用心地恨著他（她）。長大后被別人欺負，再也不掉眼淚，打回去，不是我們學會了堅強，只是沒有以前的寬容;長大后，我們重蹈別人的錯誤，嘲笑別人，忘記他們的感受，更忘記自己的過去。

　　以前，我們常說，我們是最好的朋友，好東西要一起分享。彼此信任，彼此友好。那時候覺得友誼是很正常的事�，F(xiàn)在，所有本來正常的東西都變得極其珍貴。人與人之間的懷疑排斥，利用，虛偽。孩子的心是純潔的，透明的;大人的心是渾濁的，看不透的。你永遠不知道別人在想什么。懷疑。疏遠了信任。不要怪別人疏遠了你，是你自己親手剪斷了友誼的紐帶。

　　人們常說，成長是一種蛻變，就像毛毛蟲變蝴蝶一樣;同時，你也會丟失些什么，往往那些丟掉的東西就再也找不回來了。成長中，我們丟掉了勇氣。

　　我知道我總有一天也會長大，會變得像那些大人一樣，扛起責任;但我不會忘記我的過去，體諒別人，也許是我們應該記得的！

成長的作文 篇2

　　聽媽媽說，我一歲時，園林工人栽種了這棵柳樹。如今，它已經(jīng)九歲了，我也十歲了，我親眼看著它一點一點的由細變粗，由矮變高。

　　每天早晨，我一睜眼就看到它；放學走在回家的路上，還沒進家門，遠遠就看到它；回到家坐在寫字臺前寫作業(yè)時，透過窗戶，又看到它在風中搖曳著……它像一個衛(wèi)士，時刻不離地陪伴著我，和我一起長大……

　　春天，柳樹率先披上綠裝，倒垂著的細長的柳枝上，嫩綠色的葉芽迎著春風，跳著歡快的舞蹈。在寫字臺前溫習功課的我，欣賞著窗外那生機勃勃的柳樹，不禁想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這句詩詞來。

　　夏天來了，雨水也多了起來，陽光更充足了，太陽炙烤著大地。這時，正是柳樹茂盛的時期，它好像要把全部的生命力展示給我們看。它的'枝條長長的，枝上又生枝，很柔嫩，枝條上長滿了綠葉。那么多的枝條，那么多的綠葉，密不透風，像一把綠色的大傘。在那綠色的大傘下，傳來的是我和同學們快樂的嬉戲聲。

　　秋天到了，一陣秋風吹來，由綠變黃的柳葉漫天飛揚，像一只只黃色的小蝴蝶，飄落在我家的院子里。我和媽媽把落葉掃在一起，埋到土里，使它們變成養(yǎng)料，好讓柳樹明年長得更加茂盛。

　　當隆冬來臨，刺骨的寒風吹起柳條，光禿禿的柳條隨風擺動著……在柳樹的對面，此時的我，正在溫暖的家里，和家人開心地聊著天呢！

　　一天又一天，一年又一年，在柳樹的陪伴下，我一天天長大，柳樹和我像一對好朋友……

成長的作文 篇3

　　成長中，不管在學習中，還是生活里，我們總是遇到各種問題，碰到各種困難。我也不例外，當我面對或大或小的困難時，一種聲音在我心底呼喚：“我行，我可以！”這句話便常常在我心中鼓勵著我前行。

　　記得二年級的一次語文測試，信心滿滿的我原以為可以十拿九穩(wěn)得高分，可是試卷發(fā)下來時，我頓時傻了眼，才考76分？此時，我懷里像揣了十五只小兔子——七上八下。我不安地在學校走廊走開走去，回家我要怎么跟媽媽說呢？

　　放學了，我沒有往常的開心，邁著無力的步伐，回到家門口，口袋里掏出的這把小小的門鑰匙竟然感到如此的沉重，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開門，盡力躲閃媽媽的目光，生怕她知道后會責怪我�？伞皫熋�難違”，當我鼓起勇氣，一臉沮喪地對媽媽告訴成績后，媽媽不但沒有罵我，還坐在我身邊，耐心地和我一起找失分的原因。媽媽語重心長地對我說：“寶貝，只要你再認真點，你可以考高分的，你行，你可以�！睗u漸的`，這句話在我心里慢慢地扎根了。

　　今年的暑假，媽媽為我報名參加了龍翔軍校舉辦的“小小兵”夏令營，第一次離開家獨立生活，我心里既興奮又忐忑。第一天的訓練累得我筋疲力盡，可是望著換下的軍服，不由皺起眉頭該怎么辦？洗吧，又嫌麻煩辛苦；不洗吧，明天就沒衣服穿了。隨著時間一分一秒地過去，這兩種聲音一直在掙扎著。洗，不洗？洗，不洗？正在我猶豫不決的時候，突然有一個聲音從我的腦子里竄了出來“我行，我可以�！蔽乙ба�，堅持把軍服洗得干干凈凈了，得到了教練的表揚。正因為有了這句話的鞭策，化作我前進的力量，接下來的攀巖課、學包扎、正步訓練？當很多學員都叫苦連天時，我都能順利地完成。夏令營結(jié)束時，我被光榮地評為“優(yōu)秀的夏令營學員”。那一刻，我感到無比自豪。

　　在成長的道路上，我學會勇敢面對困難，學會了堅持，做一個陽光、自信的男孩�！拔倚校�我可以”！

成長的作文 篇4

　　春夏秋冬四季變幻無常，每天，那炙熱的太陽，在浩瀚無垠的宇宙中運轉(zhuǎn)，一天一天，記錄著大地無數(shù)次的變化。春天，鳥語花香，萬物在經(jīng)歷寒冬摧殘蹂躪后，逐漸蘇醒；夏日，生氣蓬勃，這是活力的象征，是美好的開始；秋季，昏昏欲睡，大地累了，節(jié)奏放慢了；冬季，萬物養(yǎng)精蓄銳，沉沉睡去，期待來年的溫暖陽光，大地又一次的蓬勃發(fā)展。

　　上課時，老師炯炯有神的目光，口沫橫飛的演講，聽得同學們七葷八素、呆若木雞，渾渾噩噩的腦袋，像灌滿水的海棉，內(nèi)容物爆得滿天飛，知識也都說掰掰！周公帶著班上少數(shù)幾個同學云游四海，跟著天馬行空的想象快樂游玩。教室里，只剩老師爆跳如雷的怒火老師，還在傾囊相授。最后大家都累了，下課鐘終于奮力的敲響了，大家神采奕奕笑開懷，終于可以下課休息了。

　　��！敬愛的老師您累了嗎？上課時，對那幾位頑皮的學生再三勸阻，苦口婆心的指導；下課了，還在厚厚的書堆中，埋頭苦干，批改我們“紅通通”的作業(yè)本，您的辛苦，學生我都知道，您也應該休息一下吧！就讓我說個笑話，讓你提提神吧！。下課鐘響，同學們向群脫韁野馬，一哄而散，不管是在操場上打球，享受黃金的歲月，或是坐在大樹下，找三五好友談天說地、聊天哈啦，還是一手拿餅干，一手拿飲料，用“吃”來舒緩疲累的身心，都是能在頭昏腦脹的疲勞轟炸后，好好放松，補充元氣的好方法。

　　放學回家的我，已經(jīng)疲憊不堪，不過，筋疲力盡的我還是得硬著頭皮，背著我的大書包，走進培訓班教室，繼續(xù)奮戰(zhàn)。英語單詞好繁多，音標好難寫，英語語法又聽不懂……唉！英語字母在我腦中亂七八糟、東倒西歪！英語�。】刹豢梢援斘业暮门笥�？終于，媽媽來接我回家啦！

　　回到家，哇！一桌豐富的佳肴等著我，我要趕快開動，讓肚子吃飽。俗話說：“今日事，今日畢”吃完飯的我，總是要快快正襟危坐的在書桌旁，快馬加鞭，用心完成今日的作業(yè)，仔細的'書寫，細心的檢查，用功的復習，這些都是要成為滿腹經(jīng)綸的學者必經(jīng)的過程，否則胡亂的寫功課，不但對自己沒有幫助，反而還會被罵得狗血淋頭，真是得不償失。每當我讀書讀得筋疲力竭時，我會替自己放滿舒服的熱水澡，在剛剛好的水溫中，閉目養(yǎng)神，放松自己全身的肌肉，置身自我的天地，享受那自在的片段；或是，我會到溫暖的床鋪上，準備就寢，不過，在這之前，我也會先思考自己今日的錯誤，并尋找改進的方法，讓今天的忙碌做一個完美的句點。睡眠，能讓人補充體力，更能讓疲累一掃而空，那種心花怒放、自在輕松感覺真是只能自己來體會，才能心領(lǐng)神會呀！

　　“休息室為了走更長遠的路！”當你身體、心靈疲累時，都需要充分的休息，畢竟人不是機器，適時的休息，等身心精力充沛了，重整士氣，掛上燦爛迷人的笑容再度出發(fā)，將會發(fā)現(xiàn)更多無奇不有的人、事、物，也才能把功課和事情做得完美無缺喔！

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