實用的五年級日記9篇(薦)
已到了一天的末尾，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的五年級日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記 篇1
今天下午第四堂課，朱老師突然說要讓我們欣賞一下毛筆字作品。咱們學(xué)校三年級及以上的小朋友們都要寫毛筆習(xí)字冊，我特討厭這規(guī)定，不過還是得遵守啊嚶嚶嚶。
老師出示的第一幅作品是點點(昵稱)的。點點是咱們班上頂認真的好娃兒，她鋼筆字很認真但不咋好看，不過毛筆字著實干凈漂亮。令人意外的.是平時沒展露半分才氣的北斗(昵稱)居然也寫得一手好字，哈哈哈。一般來說最喜歡諷刺別人的朱老師說“欣賞”這詞兒，肯定要把褒貶兩義都給我們展示一下的。她會展示兩個極端：好極了和差透了。好極了展示完了，就應(yīng)該展示差透了的作品啦。老師剛把鹿寶寶的本子翻開，同學(xué)們就哄堂大笑：那分明是用刷子刷出來的作業(yè)嘛！能寫成這樣，也算高水平了。鹿寶寶的字實在是“漂亮”到無法用語言來形容了，擠在一塊兒讓人看不清楚，粗的粗細的細更是奇奇怪怪。
看來毛筆字考驗的是耐心，這些字的好壞都是由態(tài)度決定的。我回想到自己丑不拉幾的字兒，不禁暗嘆一口氣：看來我也要端正態(tài)度羅！
五年級日記 篇2
哈，今天晚上我又洗澡了。我每次洗澡的時候都感覺很舒服，以前是媽媽給我洗的，現(xiàn)在是我一個人洗的。自己給自己洗有一種爽的感覺，當我在把沐浴露擠到沐浴球上的時候，再搓一下，就有許多的白泡泡從淋浴球上溜到我的大腿上，就像一個個‘小仙女’一樣從我的大腿上滑到腳下，多有意思呀！我喜歡沐浴球搓到我身上，滑溜溜的，這時的'我就像一個白胖娃娃一樣，站在那里，等著這些‘小仙女’把我身上的臟東西都清理掉。等‘小仙女’們累壞了，要回家休息去了，我就請水寶寶來幫我把‘小仙女’送回家。啊，我的身體也變得干干凈凈香噴噴的了。哈，這洗澡多有趣兒��！如果你們遇到了各種各樣有趣的事，就趕快來告訴我吧！
五年級日記 篇3
今天我看到了爸爸那無私的.愛。
傍晚，我和爸爸在小舅家吃飯，回來的路上，爸爸問我：明天早上吃什么？”我說：“隨便吧�！卑职终f要不你和媽媽吃水餃吧�！闭f著，指了指旁邊的超市，我又說：“水餃不好吃”爸爸沒說話，開著電瓶車繼續(xù)回家。
到了我們小區(qū)，我突然想到明早可以吃蛋炒飯，但我又想到飯很少，只夠我和媽媽吃，我只好放棄對爸爸說。這時，爸爸對我說：“明天早上你和媽媽吃炒飯，你先去幫我買一包方便面，我明早煮著吃�！彼自捳f早餐要吃好，中午要吃飽。”早上只吃方便面怎么行呢？爸爸到底讓我去買，我只好去了。
在小超市里，我來到方便面專賣區(qū)，我呆了，爸爸只讓我買一包，想爸爸這么高大，一包肯定吃不飽，買兩包吧，又怕爸爸說我浪費錢，我就拿了一包，又拿了一包，卻又放下一包，如此反復(fù)，最終認定只買一包。哎，爸爸又要挨餓了。
父愛無限，讓我們多多關(guān)注父親，這樣才能發(fā)現(xiàn)父親的愛。
五年級日記 篇4
今天，老師帶我們上了一堂難忘的晚輔導(dǎo)。
第三節(jié)課下，我們來到了三樓多功能教室。老師播放了《最強大腦》。在短片中的主人公是周瑋6個月時，生了一場怪病，被診斷中度腦殘。從此語言功能關(guān)閉，無法與人正常交流。他是村民眼中的傻子和弱智，卻是個數(shù)學(xué)天才。高次冪、多位數(shù)相乘、開根號，這些不可思議的`數(shù)學(xué)題，他能直接寫出答案！
他，被稱為“中國雨人”。
我剛剛在短片中看到周瑋長一口的暴牙，樣子很是癡呆。開始我們還很瞧不起他，后來我和我的小伙伴都驚呆了，大學(xué)計算教授出了一個乘方和開方的題目時，周煒略加思考了一小會兒，便在板子上顫顫抖抖的寫下了答案：1400左右。激動的時候來了，計算機算的答案是：1400.29。全場沸騰了起來，都在為這個名叫“周煒”的“中國雨人”而鼓掌。
我看了這個視頻，我的感受是：不要瞧不起任何一個人，他們都有屬于自己不可踐踏的自尊。
五年級日記 篇5
今天的勞技課上，張老師教我們燒蛋炒飯。我們幾人組成一個小組，全班同學(xué)一共分成10個小組，我是第9小組，組長是李小明，組員包括我、王小強、王三等八人組成。
張老師開始教我們燒蛋炒飯了，我們一組一組的開始動手，有的同學(xué)油放的太多了油死了，有的.同學(xué)的蛋炒焦了，有的同學(xué)鹽放多了咸死了，大家是狀況百出，惹得我們圍觀的同學(xué)哈哈大笑。輪到我們這一組了，不知他是不是太著急了，李澤彬一下子也變得手足無措了。旁邊的同學(xué)提醒他才反應(yīng)過來，李澤彬先用勺子放了一些油，等油被燒熱了，李澤彬他就把打開雞蛋放進鍋里，然后迅速翻炒，再把飯倒進去一起翻炒，等到飯炒得差不多了，我就把早已準備好的火腿腸和大蔥一起倒進去，接著又放鹽，王超波最后味的醬油，蛋炒飯就變得香噴噴的了。
旁邊的女生看到我們有這么多的飯，很是感到“委屈”:“9個人也沒有這么多的飯!”“老師偏心!老師偏心!”吵死人了，我們才懶得跟她們爭呢，好好品嘗我們的勞動成果吧，啊好香那。
五年級日記 篇6
今天我去上繪本課了。老師給我們講了一個故事，故事的名字叫做《短尾兔》。這個故事講了兔子?xùn)|東的耳朵和其他兔子的耳朵不一樣，東東的耳朵圓圓的、小小的'、扁扁的、肥肥的。東東覺得自己的耳朵太難看。它就想把他的耳朵換掉。它第一次給耳朵澆水;第二次它用面粉做了一個面包，在上面涂了許多奶油，粘在耳朵上，它都沒有成功。它發(fā)現(xiàn)自己做的面包很好吃，于是就開了一家面包店，它做了各式各樣的面包。這節(jié)課我很開心!
五年級日記 篇7
烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一
陣，一曲完了，又用一股新的`勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水里。
有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠處游去。我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應(yīng)迅速，才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
五年級日記 篇8
今天是我們在四會的最后一天的軍訓(xùn)了。我們吃過早餐后，就回到了宿舍把行李收拾好，到了體育館集合。在體育館坐下以后，我突然想起了今天還要到秧田里插秧的呀！一想到插秧，我就感到害怕：那惡心的泥土，一些不知名的蟲子，還有那渾濁的水，真是越想越惡心。過了一會兒，一位教官把我們帶往插秧的路。一路上，我們班的同學(xué)在七嘴八舌地議論著，他們穿的拖鞋“嗒嗒”地響著，議論聲和拖鞋聲響成了一片。
到了秧田，我們排成三列，看著教官的示范。首先，他脫了鞋子，走進秧田里，接著，他拿了幾棵秧苗，最后，他分別把秧苗插進了紅線的兩邊。他還要求我們插的`時候要抓住秧苗的根才能插進泥土里，插的深度大概是半截手指那么深。看完教官的示范，我們一個個陸續(xù)地下田了。輪到我的時候，我猶豫了一會兒，心里想：不管了，豁出去了！然后腳踩下了下去。這些泥土黏糊糊的，真惡心！我們按照教官的示范，把秧苗插了下去。插完以后，我們到了小水溝里洗腳，又回到了體育館里換鞋。然后就收拾行李離開四會了。
五年級日記 篇9
今天是過年，我們把所有的鞭炮拿出來，留著吃完中午飯在放鞭炮。
我們吃完中午飯，就開始放鞭炮，鞭炮劈劈啪啪地響了起來，大鞭炮轟轟轟的響了起來，小鞭炮啪啪啪的響了起來，還有煙花、禮花炮。
到了晚上，晚飯是一桌豐盛的晚餐，晚餐有排骨、牛肉、牛排、牛肉干、雞腿、魚、雞肉、豬肉、兔子肉和四碗牛肉面，吃完晚飯后，今天的`晚飯?zhí)贸粤�，然后我們把煙花、禮花炮拿出來，我們先把煙花放完，煙花的形狀像蛇、龍、狗、豬、雞、羊，顏色有紅、黃、藍和綠，煙花放完了，我們每人拿一個禮花炮，禮花炮急速的飛上天。
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